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,整理与复习,返回,冀教版 数学 二年级 下册,整理与复习,整体回顾,综合运用,课后作业,认识,1000,以内的数,知识梳理,3,冀教版 数学 二年级 下册整理与复习整体回顾综合运用课,认识,1000,以内的数,数的组成,估,数,读写算盘上表示的数,认识算盘,比较大小,写,读,整体回顾,认识1000以内的数数的组成估数读写算盘上表示的数认识算盘比,1000,以内数的数、读、写,数,读,写,会一个一个地数,会五十五十地数,956,八百三十二,估算,像数,1,、,2,、,3,、,4,这样,每次多数一个数。,像数,50,、,100,、,150,这样每次多数,50,。,对若干相同物品,进行数量估计。,读作：九百五十六,从最高位读起，再依次向右读。,从左向右写,写作：,832,知识梳理,1000以内数的数、读、写数读写会一个一个地数会五十五十地数,认识计数器,百,十,千,个,百,十,千,个,先写最高位，再依次向右写。,百位上有,1,颗算珠，所以百位写,1,。,十位上有,3,颗算珠，所以十位写,3,。,个位上有,4,颗算珠，所以个位写,4,。,百位上有,3,颗算珠，所以百位写,3,。,十位上有,0,颗算珠，所以十位写,0,。,个位上有,2,颗算珠，所以个位写,2,。,4,3,1,2,0,3,读作：,_,读作：,_,一百三十四,三百零二,认识计数器百十千个百十千个先写最高位，再依次向右写。百位上有,认识算盘,框,上珠,下珠,档,梁,百,十,千,个,个位点,认识算盘各部分的名称,认识算盘框上珠下珠档梁百十千个个位点认识算盘各部分的名称,1,个下珠表示,1,。,1,个上珠表示,5,。,用算盘表示数,1个下珠表示1。1个上珠表示5。用算盘表示数,比较大小,先比位数，位数多的数大,位数相同，比较最高位，最高位的数大，这个数就大。,位数相同，最高位也相同，比较次高位，次高位数大则大。,59 331,两位,三位,259 331,最高位,2,3,359 381,最高位,3=3,次高位,5,8,比较大小先比位数，位数多的数大位数相同，比较最高位，最高位的,2.,十个十个地数，从,900,数到,1000,910,、,920,、,930,、,940,、,950,、,960,、,970,、,980,、,990,、,1000,850,、,851,、,852,、,853,、,854,、,855,、,856,、,857,、,858,、,859,、,860,3.,一百一百地数，从,100,数到,1000,1.,一个一个地数，从,850,数到,860,100,、,200,、,300,、,400,、,500,、,600,、,700,、,800,、,900,、,1000,按要求，数一数。,综合运用,2.十个十个地数，从900数到1000910、920、930,2.527,是由（）个百、（）个十和（）个一,组成的。,5,2,7,3.2,个百和,5,个一组成（），读作（）。,205,二百零五,1.,读出下面的数。,482,读作：,270,读作：,800,读作：,605,读作：,四百八十二,二百七十,八百,六百零五,填空。,2.527是由（）个百、（）个十和（）个一52,看算盘，读数。,730,574,读作：,_,读作：,_,五百七十四,七百三十,看算盘，读数。730574读作：_读作：_,看计数器，读数。,百,十,千,个,百,十,千,个,2,1,1,2,0,1,读作：,_,读作：,_,二百一十一,二百零一,看计数器，读数。百十千个百十千个211201读作：_,比较大小。,559 881,455 454,62 726,587 581,最高位,5,8,最高位,5=5,，次高位,8=8,，最低位,7,1,两位数三位数,最高位,4=4,，次高位,5=5,，最低位,5,4,比较大小。559 881455 45462,判断题。,1.456,读作：四五六 （）,2.,三百零九写作,390,。,（）,3.3,个百和,6,个十是,306,。,（）,4.,最大的一位数是,9,。,（）,5.,最小的两位数是,10,。,（）,6.389,后一个数是,400,。,（）,7.709,是由,7,个百和,9,个十组成的。（）,判断题。1.456 读作：四五六,连连看。,108,2,个百,6,个十,7,个一,24,个十,一百零八,三百九十,七百三十五,390,五百,500,240,267,735,连连看。1082个百6个十7个一24个十一百零八三百九十七百,按规律写数。,205,、,210,、,215,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,。,480,、,470,、,460,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,。,750,、,800,、,850,、,_,、,_,、,_,。,220,225,230,235,240,450,440,430,420,410,900,950,1000,按规律写数。205、210、215、_、_、_,40,颗,（）颗,（）颗,80,160,估一估。,40颗（）颗（）颗80160估一估。,用,2,、,3,、,5,、,7,可以组成哪些三位数？最大的是几？最小的又是几？,2,开头,235,、,237,253,、,273,3,开头,325,、,327,352,、,372,5,开头,523,、,527,532,、,572,7,开头,723,、,725,732,、,752,所以最大的是,752,，最小的是,235,。,用2、3、5、7可以组成哪些三位数？最大的是几？最小的又是几,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,
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