小学语文五年级直述句改转述句-精课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,可编辑ppt,*,直接叙述与间接叙述之间的转换,直接叙述,:把某人说的话直接描写出来。,李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。”,间接叙述,:把某人说的话通过第三人转述出来。,李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。,1,可编辑ppt,直接叙述与间接叙述之间的转换1可编辑ppt,直述句,转述句,“,两”变,一、标点变,冒号:变逗号,,去掉双引号“”,二、说话内容的人称变,二、说话内容,的人称变,我(们),他、她(们),你(们),未知名改我(们),知名字改名字,第一人称改第三人称,第二人称改听话人,2,可编辑ppt,直述句“两”变一、标点变冒号:变逗号,去掉双引号“”二、,1,、,说:“我,。”,如:鲁迅说:“,我,的信如果要发表,且有发表的地方,,我,可以同意。”,改成:鲁迅说,,他,的信如果要发表,且有发表的地方,,他,可以同意。,3,可编辑ppt,1、说:“我。”改成:鲁迅说,他的信如果要发表,,我能改,小红说:,“,我会把直述句改为转述句。,”,改:,小红说,她会把直述句改为转述句。,小军说:,“,今天语文课我听得很认真。,”,改:小军说,今天语文课他听得很认真。,东东说:,“,我喜欢上语文课。,”,改:东东说,他喜欢上语文课。,4,可编辑ppt,我能改4可编辑ppt,妈妈说:,“,你,作业做得快,待会,我,带,你,去超市购物,。”,改:妈妈说,,我,作业做得快,待会,她,带,我,去超市购物。,老师说:,“,你们,字写得真漂亮,令,我,赏心悦目。,”,改:老师说,,我们,字写得真漂亮,令,她,赏心悦目。,红红说:,“,你,文章写得那么好,,我,要向你学习。,”,改:红红说,,我,文章写得那么好,,她,要向我学习。,我们也来试试:,5,可编辑ppt,我们也来试试:5可编辑ppt,2,、,对,说:“我,,你,。”,6,可编辑ppt,6可编辑ppt,例,1,:,爸爸对,我,说:“我买了礼物给,你,。”,爸爸对我说,他买了礼物给,我,。,例,2,:,孙膑对,田忌,说:“我不是挖苦,你,。”,孙膑对田忌说,他不是挖苦,田忌。,7,可编辑ppt,例1:爸爸对我说:“我买了礼物给你。”,练习:,孙膑对田忌说:,“,我能帮你取胜。,”,改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。,8,可编辑ppt,练习:8可编辑ppt,3,、,对,说:“你的,,我,。”,如:小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。”,改为:小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。,9,可编辑ppt,3、对说:“你的,我。”改为:小明对小,4,、指示代词的变化(这,那),A,叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你,那,儿玩。”,改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我,这,儿玩。,B,、他对我说:“,这,是我的铅笔。”,改为:他对我说,,那,是他的铅笔。,10,可编辑ppt,4、指示代词的变化(这,那)10可编辑ppt,5,、趋向动词的情况(去,来),妈妈对我说:“我,来,给你烧饭。”,改为:妈妈对我说,她,去,给我烧饭。,11,可编辑ppt,5、趋向动词的情况(去,来)改为:妈妈对我说,她去给我,6,、没有代词的情况,人们都说:“桂林山水甲天下。”,改为:人们都说,桂林山水甲天下。,12,可编辑ppt,6、没有代词的情况 12可编辑ppt,7,、直述句提示语在前面。,妈妈说:,“我明天还要去开会。”,改为:,妈妈说,,她明天还要去开会。,13,可编辑ppt,7、直述句提示语在前面。改为:妈妈说,她明天还要去开会。,8,、直述句提示语在中间或者在后面。,“工作太多了。”,妈妈说,,“我明天还要去开会。”,改为:,妈妈说,,工作太多了,她明天还要去开会。,“我明天还要去开会。”,妈妈说。,改为:,妈妈说,,她明天还要去开会。,14,可编辑ppt,8、直述句提示语在中间或者在后面。14可编辑ppt,例子:亮亮对佳佳说:,“,你拉我一把。,”,改为:亮亮对佳佳说,让佳佳拉他一把。,你读后又发现了什么?,检查改标点、人称之后的句子表述是否合理,这一步必不可少。通过添加一个,“,让,”,字使句,子在表述上通顺、连贯、合理。,15,可编辑ppt,例子:亮亮对佳佳说:“你拉我一把。”检查改标点、人称之,练习:,妈妈对爸爸说:,“,你去买点菜。,改为,:,妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。,曾楠越对张茵说:,“,我成语竞赛一定会夺冠,你为我加油吧!,”,改为,:,曾楠越对张茵说,她成语竞赛一定会夺冠,让张茵为她加油吧!,16,可编辑ppt,练习:16可编辑ppt,9,、增删调换词语,使句子更通顺,老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱,!,”,老班长叫小梁不要太脆弱,。,小丽说:“妈妈,别难过,我以会听话的。”,小丽叫妈妈别难过,她以会听话的。,他对我说:“小丽,我拿了你的笔。”,他对我说,他拿了我的笔。,17,可编辑ppt,9、增删调换词语,使句子更通顺老班长对小梁说:“小梁,你不要,10,、改变语气,例,1,:小亮对我说:“这个公园,真,美啊,!,”,小亮对我说,这个公园,很,美,。,例,2,:姑娘对孩子们说:“我,可以,喝你们,井里的水,吗?,”,姑娘问孩子们,她,可不可以,喝孩子们,井里的水,。,18,可编辑ppt,10、改变语气例1:小亮对我说:“这个公园真美啊!”小亮对,桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,,她,死得很惨,哪!,”,桑娜对渔夫说,他们的邻居西蒙死了,,她,死得很惨,。,19,可编辑ppt,桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨,1,、妈妈说:“我要加班。”,2,、爸爸和我说:“我要加班,你先吃晚饭。”,3,、妈妈对张海迪姐姐说:“你是我们学习,的好榜样!”,妈妈说,,她,要加班。,爸爸和我说,,他,要加班,,我,先吃晚饭。,妈妈对张海迪姐姐说,,张海迪,姐姐,是,他们,学习的好榜样!,20,可编辑ppt,1、妈妈说:“我要加班。”妈妈说,她要加班。爸爸和我说,,练练:,1,、妈妈对我说:“今天我要开会,,你自己做饭吃。”,妈妈对我说,今天,她,要开会,,我,自,己做饭吃。,2,、张老师对小明说:“这件事情,,你冤枉了小红。”,张老师对小明说,,,这件事情,,小明,冤枉了小红。,21,可编辑ppt,练练:张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。21可编辑,3,、鲁肃对我说:“都是你自己找的,,我 怎么帮得了你的忙,?”,鲁肃对我说,都是,我,自己找的,,他,帮不了,我,的忙。,4,、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里,去了,?,我找了你一整天。”,妈妈对小宁说,昨天,,小宁,到哪里,去了,,她,找了,小宁,一整天。,5,、吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我,就处死他,!”,吴王固执地说,谁敢来劝阻,他,,,他,就处,死,谁,。,22,可编辑ppt,3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,22可编辑ppt,1,、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表,的地方,我可以同意。”,鲁迅说,,他,的信如果要发表,且有发表,的地方,,他,可以同意。,2,、张明对王芳说:“我今天中午要到商店,去买东西,回去可能要迟一点,请你告,诉我妈妈。”,张明对王芳说,,他,今天中午要到商店,去买东西,回去可能要迟一点,请,小芳,告,诉,他,妈妈。,23,可编辑ppt,1、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表23可编辑ppt,3,、张老师对小明说:“我今天中午有事情,不 能到公园去了,请你告诉张春,叫他 不要等我了。”,张老师对小明说,,他,今天中午有事情,,不 能到公园去了,请,小明,告诉张春,叫,张春,不要等,他,了。,24,可编辑ppt,3、张老师对小明说:“我今天中午有事情,不 能到公园去了,请,4,、他瞪起眼睛说:“用不着你管我!”,他瞪起眼睛说,用不着,我,管,他,。,5,、老师对小民说:“你把作业抱到办公室去。”,老师叫,小民,把作业抱到办公室去。,6,、老师对小明说:“我看了你的作文很满意。”,老师对小明说,,他,看了,小明,的作文很满意。,7,、爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些,回来。”,爸爸对我说,,他,今天加班,晚上要晚些回来。,8,、小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我,非常喜欢。”,小明对小芳说,,小芳,的书包非常漂亮,,他,非常喜欢。,25,可编辑ppt,4、他瞪起眼睛说:“用不着你管我!”25可编辑ppt,直述句,转述句,“,两”变,一、标点变,冒号:变逗号,,去掉双引号“”,二、说话内容的人称变,二、说话内容,的人称变,我(们),他、她(们),你(们),未知名改我(们),知名字改名字,第一人称改第三人称,第二人称改听话人,26,可编辑ppt,直述句“两”变一、标点变冒号:变逗号,去掉双引号“”二、,转述句,直述句,“,两”变,一、标点变,逗号,变冒号:,加上双引号“”,二、说话内容的人称变,二、说话内容,的人称变,我(们),他、她(们),你(们),第三人称改第一人称,听话人改第二人称,27,可编辑ppt,转述句“两”变一、标点变逗号,变冒号:加上双引号“”二、,1,、妈妈说,她要加班。,2,、爸爸和我说,他晚些回来,,我先吃晚饭。,3,、妈妈对张海迪姐姐说,张海迪姐姐是他们学习的好榜样。,妈妈说,:“我,要加班。”,爸爸和我说,:“我,要加班,,你,先吃晚饭。”,妈妈对张海迪姐姐说,:“你,是,我们,学习的好榜样!”,28,可编辑ppt,1、妈妈说,她要加班。妈妈说:“我要加班。”爸爸和我说:,改:,妈妈说:,“,你,作业做得快,待会,我,带,你,去超市购物,。”,妈妈说,,我,作业做得快,待会,她,带,我,去超市购物。,改:,老师说:,“,你们,字写得真漂亮,令,我,赏心悦目。,”,老师说,,我们,字写得真漂亮,令,她,赏心悦目。,改:,红红说:,“,你,文章写得那么好,,我,要向你学习。,”,红红说,,我,文章写得那么好,,她,要向我学习。,我们也来试试:,29,可编辑ppt,我们也来试试:29可编辑ppt,此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!,部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!,此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!,
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