古诗赠刘景文课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标,1.,正确、流利、有感情地朗读古诗,,背诵古诗。,2.,通过抓关键词,了解诗的意思。,3.,体会诗人对秋天的赞美之情。,学习目标1.正确、流利、有感情地朗读古诗,,赠刘景文,宋:苏 轼,赠刘景文,苏轼,,字,子瞻,,号,东坡居士,,,北宋,著名的文学家,书画家,与父亲苏洵,弟弟苏辙同为唐宋八大家之一。苏轼在诗、词、散文以及书法等方面都有卓越成就,是一个多才多艺的诗人。,苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,,荷尽已无,擎,雨盖,,菊,残,犹,有,傲霜,枝,。,一年好景,君,须,记,,最是,橙,黄,橘,绿时。,赠,刘,景文,苏轼,z,n,g,li,q,n,g,j,c,n,y,u,j,n x,chn,g,j,荷尽已无擎雨盖,菊 残 犹 有傲霜枝。赠 刘景文 苏轼,赠刘景文,宋:苏轼,荷尽,/,已无,/,擎雨盖,,菊残,/,犹有,/,傲霜枝。,一年,/,好景,/,君记,,正是,/,橙黄,/,橘绿时。,赠刘景文 荷尽/已无/擎雨盖,,荷,尽,已无,擎雨盖,菊,残,犹,有,傲,霜枝。,尽,:完,指败尽。,犹,:依然,还。,傲霜,:不畏寒霜。,擎雨盖,:指荷叶(比喻)。,擎,:举,往上托。,残,:枯萎、残败。,傲,:坚强不屈的样子。,荷尽已无擎雨盖,荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。,诗意:,荷叶败尽了,已经看不见能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下了枯枝败叶。,菊花也已枯萎,但还有枝条傲然挺立着,,不怕风吹霜打。,荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。菊,古诗赠刘景文课件,古诗赠刘景文课件,古诗赠刘景文课件,诗意:,一年中的好景你必须记住,,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!,一年好景君须记,,正是橙黄橘绿时。,诗意:一年好景君须记,,古诗赠刘景文课件,古诗赠刘景文课件,(,1,),赠刘景文,这诗写的是什么时候的景色?哪几句是景物描写,描写的是怎样的景色?,赠刘景文,一诗中,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”是景物描写。描写的是“荷尽”、“菊残”的萧瑟景象,。,课外拓展,赠刘景文一诗中,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜,(,2,)苏轼在,赠刘景文,一诗中表达了怎样的情趣和情感?,苏轼在,赠刘景文,一诗中借菊花和荷花这两种品性高洁的代表,赞美刘景文遭受挫折不气馁,历经磨难不丧志的品行和节操,同时也勉励友人和自己要珍惜时光、乐观向上。,(2)苏轼在赠刘景文一诗中表达了怎样的情趣和情感?,1.,作者写了哪些事物来表现秋天,?,2.,作者写了哪些秋天的颜色,?,答案:荷,.,菊,.,橙,.,橘。,答案,:,橙黄,.,橘绿。,1.作者写了哪些事物来表现秋天?答案:荷.菊.橙.橘。答案,“,赠”,也就是,?,的意思。,类似的赠写诗还学过什么?,赠刘景文,赠汪伦,是李白写给汪伦的,,那么我们今天学习的,赠刘景文,又是谁送给谁的呢?,(是苏轼送给刘景文的。),“赠”,也就是?的意思。赠刘景文 赠汪伦是李白,刘景文是苏轼的朋友,与苏轼,友谊很深。有一天,他们在一起饮酒,赋诗,苏轼写下这首诗送给刘景文。,看了,赠刘景文,这个诗题后,,你想知道些什么?,为什么赠?赠什么?为什么只赠刘景文?,刘景文是苏轼的朋友,与苏轼 看,再见!,再见!,
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