画长方形和正方形(公开课)课件

,R,四年级上册,第,4,课时 画长方形和正方形,平行四边形和梯形,第4课时 画长方形和正方形平行四边形和梯形,一、复习导入,你知道长方形和正方形有什么特征吗？相邻的两条边有什么位置关系？,正方形,长方形,如何规范地画出长方形和正方形？,边的长度,边的位置,对边相等,四边相等,邻边互相垂直,邻边互相垂直,一、复习导入你知道长方形和正方形有什么特征吗？相邻的两条边有,二、探究新知,画一个长,10,厘米、宽,8,厘米的长方形。,阅读与理解,知道长方形的,_,、,_,，要画出这个长方形。,长,宽,二、探究新知画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。阅读与理解知,二、探究新知,分析与解答,画一个长,10,厘米、宽,8,厘米的长方形。,可以用画垂线的方法来画。,长方形相邻的两条边互相垂直。,二、探究新知分析与解答画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。可,二、探究新知,1.,画一条长,10cm,的线段（长方形的长）,10,厘米,二、探究新知1.画一条长10cm的线段（长方形的长）10 厘,二、探究新知,1.,画一条长,10cm,的线段（长方形的长）,10,厘米,二、探究新知1.画一条长10cm的线段（长方形的长）10 厘,二、探究新知,10,厘米,二、探究新知10 厘米,二、探究新知,2.,过两个端点分别做长,8cm,的垂线（长方形的宽）,8,厘米,10,厘米,二、探究新知2.过两个端点分别做长8cm的垂线（长方形的宽）,二、探究新知,2.,过两个端点分别做长,8cm,的垂线（长方形的宽）,8,厘米,10,厘米,二、探究新知2.过两个端点分别做长8cm的垂线（长方形的宽）,二、探究新知,2.,过两个端点分别做长,8cm,的垂线（长方形的宽）,8,厘米,10,厘米,8,厘米,二、探究新知2.过两个端点分别做长8cm的垂线（长方形的宽）,10,厘米,8,厘米,二、探究新知,3.,连接两个宽的另一个端点（长）,10 厘米8 厘米二、探究新知3.连接两个宽的另一个端点（长,二、探究新知,同学们还有其他的画法吗？,1.,画一条长,10cm,的线段（长方形的长）,10,厘米,二、探究新知同学们还有其他的画法吗？1.画一条长10cm的线,二、探究新知,10,厘米,二、探究新知10 厘米,二、探究新知,2.,过一个端点做长,8cm,的垂线（长方形的宽）,10,厘米,二、探究新知2.过一个端点做长8cm的垂线（长方形的宽）10,二、探究新知,2.,过一个端点做长,8cm,的垂线（长方形的宽）,8,厘米,10,厘米,二、探究新知2.过一个端点做长8cm的垂线（长方形的宽）8,二、探究新知,3.,过宽的另一个端点，做一条长,10cm,的垂线。,（长）,8,厘米,10,厘米,二、探究新知3.过宽的另一个端点，做一条长10cm的垂线。8,二、探究新知,3.,过宽的另一个端点，做一条长,10cm,的垂线。,（长）,10,厘米,8,厘米,10,厘米,二、探究新知3.过宽的另一个端点，做一条长10cm的垂线。1,二、探究新知,4.,连接两条长的端点。（宽）,10,厘米,8,厘米,你们在画长方形的时候都用到了什么方法？,二、探究新知4.连接两条长的端点。（宽）10 厘米8 厘米你,回顾与反思,你是怎样画出这个长方形的？,先画出长方形的,二、探究新知,都用到了画垂线的方法。,回顾与反思你是怎样画出这个长方形的？先画出长方形的二、探,三、巩固提高,1.,画一个长,4,厘米，宽,3,厘米的长方形。,4,厘米,3,厘米,三、巩固提高1.画一个长4厘米，宽3 厘米的长方形。4 厘,2.,画一个边长,5,厘米的正方形。,5,厘米,5,厘米,三、巩固提高,2.画一个边长5厘米的正方形。5 厘米5 厘米三、巩固提高,三、巩固提高,3.,（,1,）下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。,测量长方形的长和宽,做垂线,3,厘米,4,厘米,连线,三、巩固提高3.（1）下图是一个长方形的两条边。请把这个长,3.,（,2,）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。,测量长度,做垂线,连线,三、巩固提高,做垂线,4,厘米,3.（2）以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。测量长,通过本节课的学习，你有什么收获？,四、课堂小结,通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结,