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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏少版八年级下册美术：第4课-水墨交融写青山课件,第,4,课 水墨交融写青山,学习目标,认知目标：,技能目标：,感受山水画生动变化的笔墨意趣，了解山水画的程式化语言 及独特的艺术特色。,以树和山石为载体，了解山水画的程式美，尝试临摹或创作一幅山水画。,引导学生欣赏中国山水画，体悟山水画意境，培养学生对祖国传统文化的认识和兴趣。,情感目标：,第4课 水墨交融写青山学习目标认知目标：技能目标,感受古人的“笔墨”,第,4,课 水墨交融写青山,秀石疏林图（中国画）,（元代）赵孟頫,注意到树木和石头的不同用笔了吗？,感受古人的“笔墨”第4课 水墨交融写青山秀石疏林,石块的用笔选择侧锋，显得方折、爽利、多变化。,枝干的线条中锋运笔，显得浑圆饱满。,第,4,课 水墨交融写青山,用笔的方法,石块的用笔选择侧锋，显得方折、爽利、多变化。枝干的线,用笔的方法,中国画用笔一般分硬毫、软毫、兼毫三类。硬毫除狼毫之外，还有紫毫、鼠须、猪鬃、石獾等，特点是弹性强、蓄水少，笔痕劲挺刚健；软毫蓄水多，墨色易丰富，笔痕柔和含蓄；兼毫性能在二者之间。,中锋,侧锋,露锋,藏锋,第,4,课 水墨交融写青山,用笔的方法 中国画用笔一般分硬毫、软毫、兼毫三类,感受古人的“笔墨”,第,4,课 水墨交融写青山,感受古人的“笔墨”第4课 水墨交融写青山,用笔的特点：顿挫、逆顺、快慢、转折,第,4,课 水墨交融写青山,用墨的特点：浓、淡、干、湿、枯、焦,用笔的特点：顿挫、逆顺、快慢、转折 第4课 水墨交,第,4,课 水墨交融写青山,如何表现树木的呢？,第4课 水墨交融写青山如何表现树木的呢？,鹿角枝,画法,树木枝干的表现方法,第,4,课 水墨交融写青山,鹿角枝树木枝干的表现方法 第4课 水墨交融写青山,第,4,课 水墨交融写青山,树木的表现方法,胡椒点,树画法,第4课 水墨交融写青山树木的表现方法胡椒点,第,4,课 水墨交融写青山,第4课 水墨交融写青山,小混点画法,杉叶点画法,破笔画法,仰头点画法,垂头点画,法,夹叶画法,第,4,课 水墨交融写青山,树叶的表现方法,小混点画法杉叶点画法破笔画法仰头点画法垂头点画法夹叶画法,树木画法在古代作品中的运用,树木画法在古代作品中的运用,第,4,课 水墨交融写青山,山石的表现方法,勾、皴、点、染,第4课 水墨交融写青山山石的表现方法,画山石的程式皴法,马远,踏歌图,画山石的程式皴法马远踏歌图,画山石的程式皴法,黄公望,富春山居图,画山石的程式皴法黄公望富春山居图,画山石的程式皴法,画山石的程式皴法,画山石的程式皴法,画山石的程式皴法,第,4,课 水墨交融写青山,山石的构图方法-平远法,自近山而望远山,第4课 水墨交融写青山山石的构图方法-平远法,山石的构图方法-高远法,自山下而仰望山顶,第,4,课 水墨交融写青山,山石的构图方法-高远法 第4课 水墨交融写青山,山石的构图方法-深远法,自前山而窥山后,第,4,课 水墨交融写青山,山石的构图方法-深远法 第4课 水墨交融写青山,第,4,课 水墨交融写青山,构图的形式,第4课 水墨交融写青山构图的形式,山水画程式,勾、皴、点、染,第,4,课 水墨交融写青山,树木：树枝：鹿角枝,树叶：小混点、仰头、垂头点、杉叶、夹叶画法等,山石：皴法：披麻皴、米点皴、折带皴、斧劈皴等,山水画构图：散点透视：平远、高远、深远（三远法）,山水画程式 第4课 水墨交融写青山树木：树枝：鹿角,第,4,课 水墨交融写青山,视频教学,水墨山水的画法,第4课 水墨交融写青山视频教学水墨山水的画法,体验山水的情趣,第,4,课 水墨交融写青山,体验山水的情趣 第4课 水墨交融写青山,第,4,课 水墨交融写青山,参考与临摹,第4课 水墨交融写青山参考与临摹,第,4,课 水墨交融写青山,学生作品展评,第4课 水墨交融写青山学生作品展评,第,4,课 水墨交融写青山,拓展部分,赏析更多的中国山水画的作品，体验和感悟用笔和用墨的特点，进一步理解山水画的意境。,第4课 水墨交融写青山拓展部分赏析更多的中国山水,
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