资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/22,#,认识气温计,认识气温计,1,?,今天是冷还是热？,到底有多热？,?,?,2,单位符号,液泡,液柱,刻度,测量气温的仪器叫气温计。,是常用的温度单位，读作“摄氏度”。,认一认,单位符号液泡液柱刻度测量气温的仪器叫气温计。是常用的温,3,读一读,读数口诀：,零刻度，读数起，,向上数，摄氏,几,，,向下数，零下几。,读一读读数口诀：,4,试一试,读作：零下五摄氏度,写作：,-5,读作：零摄氏度,写作：,0,读作：三十八摄氏度,写作：,38,试一试读作：零下五摄氏度读作：零摄氏度读作：三十八摄氏度,5,练一练,请准确地读出你手中气温计模型显示的温度，,并书写下来。,读作,六摄氏度,写作,6,练一练 请准确地读出你手中气温计模型显示的温度，,6,各种温度计,水温计,气温计,体温计,耳温计,双金属温度计,电子温度计,红外线测温仪,各种温度计水温计气温计体温计耳温计双金属温度计电子温度计红外,7,用气温计测量气温对我们描述天气有什么帮助？,说一说,用气温计测量气温对我们描述天气有什么帮助？说一说,8,初读课文后，你感受到了什么？,课堂小结,初读课文后，你感受到了什么？课堂小结,9,归纳总结、拓展提升,通过这节课的学习，你有哪些收获？,归纳总结、拓展提升通过这节课的学习，你有哪些收获？,10,课后总结,学完这课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。,课后总结 学完这课，你收获了什么？有什么样的感悟,11,人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。,林肯,理解绝对是养育一切友情之果的土壤。,威尔逊,人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。,12,大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们能遇事独立，积极探索钻研，解决更多的难题。,结束语,大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们能遇事独,13,!,谢谢观看，再见,!,!谢谢观看，再见!,14,
展开阅读全文