《种群基因组成的变化与物种的形成》生物的进化课件(第1课时种群基因组成的变化)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/5,#,第,6,章,第,3,节种群基因组成的变化与物种的形成,第,1,课时,种群基因组成的变化,种群基因组成的变化与物种的形成,_,生物的进化,PPT,优秀课件,(,第,1,课时种群基因组成的变化,),种群基因组成的变化与物种的形成,_,生物的进化,PPT,优秀课件,(,第,1,课时种群基因组成的变化,),第6章第3节种群基因组成的变化与物种的形成第1课时种群,1.,解释种群、基因库和基因频率的概念。,2.,阐明生物进化的实质。,1.,生命观念：利用遗传知识，认同生物进化的实质。,2.,科学思维：运用数学方法讨论种群基因频率的变化。,课标要求,素养要求,1.解释种群、基因库和基因频率的概念。1.生命观念：利用遗传,内容索引,一、种群和种群基因库,二、种群基因频率的变化及自然选择对种群基因,频率变化的影响,随堂演练 知识落实,内容索引一、种群和种群基因库二、种群基因频率的变化及自然选择,01,一、种群和种群基因库,ZHONG QUN HE ZHONG QUN JI YIN KU,01一、种群和种群基因库,基础梳理,夯实教材基础,1.,种群的概念及特点,(1),概念：生活在一定区域,的,生物,的,集合。如一片树林中的全部猕猴或一片草地上的所有蒲公英都可以看作一个种群。,(2),特点：种群是生物进化,的,，,种群中的雌雄个体可以通过繁殖,将,_,传,给后代。种群也是生物繁殖的基本单位。,2.,基因库,一个种群,中,个体,所含有,的,基因,，叫作这个种群的基因库。,同种,全部个体,基本单位,各自的基,因,全部,全部,基础梳理 夯实教材基础1.种群的概念及特点同种全部个体基,3.,基因频率,(1),概念：在一个种群基因库中，某个基因,占,的,比值。,全部等位基因数,(2),计算：基因频率,(3),影响因素：突变、选择、迁移等。,3.基因频率全部等位基因数(2)计算：基因频率(3)影响因,(1),一个种群中某基因占所有基因数的比值叫作基因频率,(,),正误判断,矫正易混易错,解析,基因频率是指一个种群中某基因占全部等位基因数的比值。,(2),在环境条件保持稳定的前提条件下，种群的基因频率不会发生变化,(,),解析,影响基因频率的因素不只是环境，还有基因突变、生物的迁移等。,(3),若亲子代间基因频率不变，基因型频率也一定不变,(,),解析,如杂合子,Aa,自交后代，基因频率不变，而基因型频率改变。,(4),种群是生物进化的基本单位，自然选择的直接选择对象是个体的表型,(,),(1)一个种群中某基因占所有基因数的比值叫作基因频率(),深化探究,解决问题疑难,某桦尺蛾种群中，黑色体色的基因为,S,，浅色体色的基因为,s,，抽样调查,100,个个体，测得基因型为,SS,、,Ss,、,ss,的个体数分别为,10,、,20,、,70,个。假设该桦尺蛾种群非常大；所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代；没有迁入和迁出；不同体色的个体生存和繁殖的机会是均等的；基因,S,和,s,都不产生突变。根据孟德尔的分离定律计算并回答问题：,1.,该种群产生的,S,配子和,s,配子的比值各是多少？子一代基因型频率是多少？,提示,S,配子占,20%,，,s,配子占,80%,。子一代基因型频率：,SS,占,4%,，,Ss,占,32%,，,ss,占,64%,。,2.,子一代种群的基因频率各是多少？,提示,子一代种群的基因频率,S,占,20%,，,s,占,80%,。,深化探究 解决问题疑难某桦尺蛾种群中，黑色体色的基因为S,提示,子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率与子一代一样。,3.,子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率会同子一代一样吗？请完成下表,：,亲代基因型的比值,SS(10%),Ss(20%),ss(70%),配子的比值,S(10%),S(10%),s(10%),s(70%),子一代基因型频率,SS(4%),Ss(32%),ss(64%),子一代基因频率,S(20%),s(80%),子二代基因型频率,SS(_),Ss(_),ss(_),子二代基因频率,S(_),s,(,_,),4%,32%,64%,20%,80%,提示子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率与子一代一,02,二、种群基因频率的变化及自然选择对种群基因频率变化的影响,ZHONG QUN JI YIN PIN LV DE BIAN HUA JI ZI RAN XUAN ZE DUI ZHONG QUN JI YIN PIN LV BIAN HUA DE YING XIANG,02二、种群基因频率的变化及自然选择对种群基因频率变化的影响,基础梳理,夯实教材基础,1.,种群基因频率的变化,(1),可遗传的变异的来源,可遗传的变异来源,突变,基因突变,染色体变异,基因重组,(2),可遗传变异的形成、特点和作用,形成：,a,.,产生,新的等位基因；,b.,通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样,的,。,特点：随机的,、,。,作用：只是提供生物进化,的,，,不能决定生物进化,的,。,(3),变异的有利和有害是相对的，是,由,决定,的。,基因突变,基因型,不定向的,原材料,方向,生存环境,基础梳理 夯实教材基础1.种群基因频率的变化可遗传的变异,2.,自然选择对种群基因频率变化的影响,(1),原因：在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率,会,；,相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率,会,。,(2),结果：在自然选择的作用下,，,会,发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。,不断提高,下降,种群的基因频率,2.自然选择对种群基因频率变化的影响不断提高下降种群的基因频,(1),从根本上讲，没有突变，就没有生物的进化,(,),(2),突变具有低频性，不能为生物进化提供原材料,(,),正误判断,矫正易混易错,解析,生物进化的基本单位是种群，虽然生物发生突变的频率很低，但种群由许多个体组成，而每一个个体的每一个细胞内都有成千上万个基因，所以在种群中每一代都会产生大量的突变。,(3),有害突变不能成为生物进化的原材料,(,),解析,生物变异是否有利，取决于它们的生存环境。,(4),所有变异都不能决定生物进化的方向，但都能提供进化的原材料,(,),解析,可遗传的变异为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。,(1)从根本上讲，没有突变，就没有生物的进化()正误判断,深化探究,解决问题疑难,上述讨论的桦尺蛾种群，在树干变黑这一环境条件下，种群中浅色个体每年减少,10%,，黑色个体每年增加,10%,。第,2,年、第,3,年，该种群每年的基因频率是多少？根据基因型频率计算每年基因频率，将结果写在下表中。,计算项目,第,1,年,第,2,年,第,3,年,基因型,频率,个数,占比,存活个数,占比,存活个数,占比,SS,10,10%,11,11.5%,12,13%,Ss,20,20%,22,22.9%,24,26%,ss,70,70%,63,65.6%,57,61%,基因,频率,S,20%,s,80%,结论：自然选择会使种群基因频率发生,_,改变,。,23%,77%,26%,74%,定向,深化探究 解决问题疑难上述讨论的桦尺蛾种群，在树干变黑这,学习小结,学习小结,03,随堂演练 知识落实,SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI,03随堂演练 知识落实,1.,下列属于种群的是,A.,一块水田里的全部青蛙,B.,一块棉田里的全部蚜虫,C.,一块朽木上的全部真菌,D.,一个池塘中全部鱼,解析,一块稻田里的全部青蛙还有蝌蚪才能构成一个种群，,A,错误,；,一块,棉田中的全部棉蚜虫属于种群，,B,正确,；,一块,朽木上的全部真菌包括许多菌种，则既不属于种群，也不属于群落，,C,错误,；,一,个池塘中的全部鱼不是一个物种，既不属于种群，也不属于群落，,D,错误。,1,2,3,4,5,6,1.下列属于种群的是解析一块稻田里的全部青蛙还有蝌蚪才能,解析,基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因，,A,正确,；,种群是生物繁殖的基本单位，所以基因库不会因个体死亡而消失，应代代相传，,B,正确；,由于,不同个体之间在基因上具有差异，所以每个个体不可能含有种群基因库中的全部基因，,C,错误,；,可,遗传的变异均可能改变基因库的组成，,D,正确。,2.,下列关于基因库的描述，错误的是,A.,基因库是一个种群的全部个体所含的全部基因,B.,生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传,C.,种群中每个个体都含有种群基因库中的全部基因,D.,基因突变可改变基因库的组成,1,2,3,4,5,6,解析基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因，A正确；2,3.,蜗牛的有条纹,(A),对无条纹,(a),为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹,(AA),个体占,55%,，无条纹个体占,15%,，若蜗牛间进行自由交配得到,F,1,，则,A,基因的频率和,F,1,中,Aa,基因型的频率分别是,A.30%,21%B.30%,42%C.70,%,21%D.70%,42%,解析,亲本中,AA,占,55%,，,aa,占,15%,，所以,Aa,占,30%,，因此在亲本中,A,的基因频率为,(55,30/2)/100100%,70%,，故,a,的基因频率为,100%,70%,30%,。则自由交配得到的子代中出现,Aa,的基因型频率为,20.70.3100%,42%,，故选,D,。,1,2,3,4,5,6,3.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛,解析,只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，,A,错误,；,自然选择,的结果是让适应环境的变异保留，不适应环境的变异被淘汰，故自然选择决定了生物进化的方向，,B,正确,；,基因突变、染色体变异、基因重组和自然选择等都能使种群基因频率发生改变，,C,错误；,抗生素,起选择作用，而不是使病原体产生适应性的变异，,D,错误。,4.,下列关于生物变异和生物进化的叙述中，正确的是,A.,变异都能为生物进化提供原材料,B.,自然选择决定了生物进化的方向,C.,只有基因突变才能导致种群基因频率发生改变,D.,抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异,1,2,3,4,5,6,解析只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，A错误；4.,5.,腕足类动物海豆芽，从,4,亿年前出现至今面貌基本没变，也没有灭绝，对此现象的合理解释是,A.,自然选择对其不发生作用,B.,海豆芽在漫长的年代中基因频率发生了较大变化,C.,海豆芽很少变异，适应性强,D.,海豆芽的生活环境基本没有改变,解析,自然选择决定了生物进化的方向，该生物的,“,面貌基本没变,”,，说明其生存环境基本没变，基因频率也基本没变，所以性状基本没变。,1,2,3,4,5,6,5.腕足类动物海豆芽，从4亿年前出现至今面貌基本没变，也没有,6.,杂交实验表明，桦尺蛾体色受一对等位基因,S,和,s,控制，黑色,(S),对浅色,(s),为显性。在,19,世纪中叶以前，桦尺蛾种群中,S,基因的频率很低，在,5%,以下，到了,20,世纪则上升到,95%,以上。请根据以上资料，回答下列问题：,(1),在,19,世纪时，桦尺蛾的栖息地曼彻斯特地区的树干上长满了浅色的地衣，在此环境条件下，种群,s,基因频率高的原因是,_,_,。,(2),随着英国工业的发展，工业炼铜使地衣不能生存，树皮暴露，并被煤烟熏成黑褐色，在此环境条件下，种群,S,基因频率升高的原因是,_,_,。,1,2,3,4,5,6,浅色型桦尺蛾与环境色彩一致，不易被,鸟类,所食，后代繁殖个体多，导致,s,基因频率高,黑色型桦尺蛾的黑色成了一,种,保护色，黑色型个体逐渐增多，导致,S,基因频率升高,6.杂交实验表明，桦尺蛾体色受一对等位基因S和s控制，黑色(,(3),上述事例说明，种群