语文版-高中语文-必修4-第2单元-短歌行(其一)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,短歌行,曹操,短歌行曹操,观沧海,东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙,树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志,观沧海东临碣石,以观沧海,龟虽寿,神龟虽寿,猷有竟时。,腾蛇乘雾,终为土灰。,老骥伏枥,志在千里;,烈士暮年,壮心不已。,盈缩之期,不但在天;,养怡之福,可得永年。,幸甚至哉,歌以咏志。,龟虽寿神龟虽寿,猷有竟时。,曹操(,155,年,220,年),字孟德,沛国谯(今安徽省亳州市)人。东汉末年著名军事家、政治家和诗人,三国时代魏国奠基者和主要缔造者。曹操在世时官至东汉丞相,爵至魏王;去世后,谥号武王。其子曹丕称帝后,追尊其为武皇帝,庙号太祖。,曹操“,外定武功,内兴文学,”,,三国志,魏书,记载“太祖御军三十余年,手不舍书。,昼则讲武策,夜则思经传。,登高必赋,,及造新诗,被之管弦,皆成乐章,”是,建安文学,的领袖。,曹操(155年220年),字孟德,沛国谯(今安徽省亳州市),究其初,一名孝廉也,孟德奋跳,当涂大振,易汉而魏,孟德御军三十余年,手不舍书,兼草书亚崔、张,音乐比桓、蔡,围棋埒王、郭;复好养性,解方药。周公所谓多材多艺,孟德诚有之。使彼不称王谋篡,获与周旋,画讲武策,夜论经传;或登高赋诗,被之管弦。又观其射飞鸟,擒猛兽,殆可终身忘老,汉末名人,文有孔融,武有吕布,孟德实兼其长;此两人不死,杀孟德有余。,述志,一令,似乎欺人,未尝不抽序心腹,慨当以慷也。,(明)张溥,究其初,一名孝廉也孟德奋跳,当涂大振,易汉而魏孟德御,题解,短歌行,是,汉乐府,曲调名,“长歌”、“短歌”是指歌词音节的长短而言。,行,古代诗歌的一种体裁。,我们初中学习过的,步出夏门行,(又名,观沧海,)亦其一例。曹操,短歌行,有二首,这是第一首。,题解短歌行是汉乐府曲调名,“长歌”、“短歌”是指歌词音,整体感知,作者所“忧”的是什么?请结合具体诗句概括。,“,对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。,”作者“忧”,的是人生短暂,自己老年将至而大业未成。,“,青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今,。”作者“忧”的是,贤才难得。,“,月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?,”作者“忧”,贤才不能投奔自己这个贤主。,整体感知作者所“忧”的是什么?请结合具体诗句概括。,譬如朝露,长歌行,青青园中葵,朝露待日晞,。,阳春布德泽,万物生光辉。,常恐秋节至,焜黄华叶衰。,百川东到海,何时复西归?,少壮不努力,老大徒伤悲!,薤上露,薤上露,何易晞。,露晞明朝更复落,人死一去何时归。,汉书,苏武传,:“,人生如朝露,,何久自苦如此。,譬如朝露长歌行,时建安十三年冬十一月十五日,天气晴明,平风静浪,天色向晚,东山月上,皎皎如同白日。长江一带,如横素练,操见南屏山色如画,东视柴桑之境,西观夏口之江,南望樊山,北觑乌林,四顾空阔,心中欢喜,时操已醉,乃取槊立于船头上,以酒奠于江中,满饮三爵,横槊谓诸将曰:“我持此槊,破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍,深入塞北,直抵辽东,纵横天下:颇不负大丈夫之志也。今对此景,甚有慷慨。吾当作歌,汝等和之。”歌曰:,三国演义,48,回 宴长江曹操赋诗 锁战船北军用武,时建安十三年冬十一月十五日,天气晴明,平风静浪天色,秋风辞,刘彻,秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。,兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。,泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。,萧鼓鸣兮发棹歌,,欢乐极兮哀情多,。,秋风辞 刘彻,国风,郑风,子衿,青青子衿,,,悠悠我心,。,纵我不往,子宁不嗣音?,青青子佩,悠悠我思。,纵我不往,子宁不来?,挑兮达兮,在城阙兮。,一日不见,如三月兮。,国风郑风子衿青青子衿,悠悠我心。,诗,小雅,鹿鸣,呦呦鹿鸣,,,食野之苹,。,我有嘉宾,,,鼓瑟吹笙,。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。,呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。,呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。,诗小雅鹿鸣呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓,周公吐哺,天下归心,周公戒伯禽曰:“我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎无以国骄人。”,周公吐哺,天下归心周公戒伯禽曰:“我文王之子,武王之弟,成王,用典,以典故入诗,是历代诗人常用的表现手法。凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实,或有来历有出处的词语、佳句,来表达诗人的某种愿望或情感,而增加词句之形象、含蓄与典雅,或意境的内涵与深度,即称“用典。,用典以典故入诗,是历代诗人常用的表现手法。凡诗文中引用过去有,用典的好处,一,使立论有根据,引前人之言或事,以验证作者之理论。如李商隐之,有感,诗:,中路因循我所长,古来才命两相妨;,劝君莫强安蛇足,一盏芳醪不得尝。,其中“蛇足”一词,即引自,战国策,:“楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮之。一人蛇先成,引酒且饮,乃左手持卮,右手画蛇曰:吾能为之足。未成,一人蛇成,夺其卮曰:蛇固无足,子安能为之足,遂饮其酒”。,李诗即以此作为引证,使为立论之根据。,用典的好处一使立论有根据,二,委婉表意:,诗中有不便直述者,可借典故之暗示,婉转道出作者之心声,而不致令受者有太大之难堪。,二委婉表意:,三,减少语辞之繁累,诗句之组成,应力求经济,尤其近体诗有其一定之字数限制,用典可减少语辞之繁累。,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,三减少语辞之繁累,闻笛赋,:三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇、吕旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作,思旧赋,。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。,烂柯人,:相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。刘禹锡借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。,闻笛赋:三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康、吕安因不满,四,充实内容、美化词句,用典可使文辞妍丽,声调和谐,对仗工整,结构谨严,而增加外形之美,与丰富之内涵。如:,潭州 李商隐,潭州官舍暮楼空,今古无端入望中;,湘泪浅深滋竹色,楚歌重叠怨兰丛;,陶公战舰空滩雨,贾傅承尘破庙风;,目断故园人不至,松醪一醉与谁同。,其中“湘泪”一词,乃引,述异记,里故事:“舜帝南巡,死于苍梧。舜妃娥皇女英伤心恸哭,泪下沾竹,而竹色尽斑”。“楚歌”一词指屈原“离骚”、“九歌”赋中,指斥令尹子兰之故事。陶公句,借当年陶侃之战功显赫,以暗讽当今之摒弃贤能。贾傅句,借贾谊祠中之蛛网尘封,风雨侵凌景象,而寓人才埋没之感,又切合潭州之地,典中情景,与诗人当时之情景,融成一体,益觉凝炼警策,读之令人顿生无限感慨。,四充实内容、美化词句,四,总结,至此,短歌行,的主题就非常明确了,就是,作者希望有大量人才来为自己所用,。曹操为实现其政治抱负,曾大力强调“唯才是举”,为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等。而,短歌行,实际上就是一曲“,求贤歌,”。,而正因为诗歌运用了赋比兴的艺术手法和大量典故,含有丰富的抒情成分,所以就能起到独特的感染作用,从而姿态横生,千古传唱。,四总结至此短歌行的主题就非常明确了,就是作者希望有大量,
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