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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2.,丁香结优质课件,部编版六年级语文上册,宗璞,(p),2.丁香结优质课件部编版六年级语文上册宗璞(p),1,走进作者,走进作者,2,缀,满,窥,视,幽雅,浑浊,笨拙 单薄 花蕾 愁怨,遮掩 照耀 断断续续,字词积累,缀满 窥视 幽雅,3,自由朗读课文,想一想课文主要写了什么,?,文章主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花,由古人诗词联想到丁香结并悟出丁香结的说法,最后发出了自己的感慨。,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。,初读感知,文章主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香,4,读课文,想一想：丁香花给你留下了怎样的印象,?,找出文中的相关句子读一读,谈谈自己的体会,.,感悟文本,读课文,想一想：丁香花给你留下了怎样的印象?找出文中,5,有的宅院里探出半数银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。,作者运用了什么修辞手法？这样写好在哪里？,句子解析,有的宅院里探出半数银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙,6,那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。,“,照耀,”,有怎样的表达效果？,句子解析,那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形,7,由结你想到了哪些词语，结合注释想一想什么是结？,结：,条状物打成的疙瘩：打。活。死。蝴蝶。,感知结的含义,感悟文本,由结你想到了哪些词语，结合注释想一想什么是结？,8,古人笔下的丁香结,芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁,古人笔下的丁香结 芭蕉不展丁香结,9,代赠二首,(,其一,),李商隐,楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。,芭蕉不展丁香结,，同向春风各自愁。,代赠二首是唐代诗人李商隐创作的七言绝句组诗作品。这二首诗就是写女子的相思离愁。第一首所写是黄昏时女主人公远望的百无聊赖，并写俯视楼下庭院所见景物，更增离愁；,代赠二首是唐代诗人李商隐创作的七言绝句组诗作品。,10,通过读诗句说一说古人眼中的丁香结有什么寓意,?,往往和思绪联系在一起,表达伤感和惆怅。,通过读诗句说一说古人眼中的丁香结有什么寓意?往往和思绪联系在,11,读文章想一想，作者笔下的丁香不仅美而且照耀着他的文思和梦想，古人笔下的丁香结却充满仇怨，作者运用这种对比写法想表达什么样的想法？,读文章想一想，作者笔下的丁香不仅美而且照耀着他的文思和梦想，,12,品读全文想一想：文中的丁香结具有什么象征意义？作者说：,“,结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？,”,你如何理解这句话？,生命既需要春光无限的阳春，有丁香如雪，幽雅香甜；同时，也需要细雨中连接的丁香结，愁肠挂肚，百转千回。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。,品读全文想一想：文中的丁香结具有什么象征意义？作者说：“结，,13,学以致用,体会和学习本文的写法，选择你喜欢的一种花，写一个小片段。,150,字左右。,学以致用,14,
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