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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版高中化学选修,6,第四单元课题三,综合实验设计,焰色反应的实验设计与探究,人教版高中化学选修6 焰色反应的实验设计与探究,科学不仅有,刻度,更有,温度,科学不仅有刻度,焰火表演,信号弹,焰火表演信号弹,焰色反应的原理,焰色反应的原理,焰色反应的原理,谱线,波长,nm,670,589,404,612,587,553,524,焰色反应的原理谱线670589404612587553524,教材焰色反应实验,存在的问题与不足,酒精灯火焰颜色干扰大,铂丝蘸取量少，焰色强度低，现象不明显,仪器损坏率大,金属铂贵重不易得,教材焰色反应实验 存在的问题与不足酒精灯火焰颜色,实验改进与探究,脱脂棉法,喷雾法,蓝色火焰法,实验改进与探究脱脂棉法喷雾法蓝色火焰法,实验改进与探究,探究目的：,改进焰色反应实验,活动形式：,每,4,人为一组，进行合作探究,改进方案：,（一）脱脂棉法,（二）喷雾法,（三）蓝色火焰法,实验改进与探究探究目的：改进焰色反应实验,实验改进与探究,小组汇报内容：,1,、简述实验过程,2,、展示实验小视频,3,、尝试论证该实验方法的优缺点,4,、在实验过程中你们遇到哪些疑问,实验改进与探究小组汇报内容：,实验改进与探究,优点：,1,、器材简单易取,2,、操作更简单，缩短了演示实验的时间,3,、焰色反应面积大，持续时间长，现象更明显,4,、将铂丝改为脱脂棉球、喷壶，降低了实验成本,5,、增加了实验的趣味性，提高了学习兴趣,改进后的优缺点：,缺点：,1,、酒精灯或乙醇燃烧的火焰颜色仍然干扰很大,2,、,Ca,元素的焰色反应现象不是很明显,实验改进与探究优点：1、器材简单易取改进后的优缺点：缺点：,实验改进与探究,自制酒精灯：,废弃的胡椒粉瓶、铝箔纸、滤纸,实验改进与探究自制酒精灯：,实验改进与探究,CaCl,2,:,乙醇,=1:5,CaCl,2,:,乙醇,=1:1,CaCl,2,:,乙醇,=2:5,实验改进与探究CaCl2:乙醇=1:5CaCl2:乙醇=1:,教学目标,知识与技能：,1,、深化对焰色反应的理解,2,、初步了解和体验科学探究的一般过程,过程与方法：,1,、培养实验操作的技能和实验创新的能力,2,、培养分析和解决问题的能力,3,、初步了解定性与定量分析方法,情感态度与价值观：,1,、进一步激发化学学习的兴趣,2,、体悟科学及化学学科的现象之美,教学目标知识与技能：,课后作业,1,、课下查阅文献，寻找更多焰色反应 的改进方法，更加深入的分析与探究,2,、寻找生活中焰色反应的现象,课后作业1、课下查阅文献，寻找更多焰色反应 的改进方法，更加,谢谢大家,谢谢大家,
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