数学广角——搭配(二)-简单的排列问题课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,/10/29,.,*,简单的排列问题,数学广角,搭配（二）,简单的排列问题数学广角搭配（二）,一、情境引入,一、情境引入,二、探究新知,9,3,7,1,二、探究新知9371,二、探究新知,十,个,1,二、探究新知十个1,二、探究新知,3,1,7,1,9,3,1,十,个,1,二、探究新知3171931十个1,二、探究新知,能组成,12,个没有重复数字的两位数。,3,1,7,1,9,十,个,1,十,个,1,3,7,3,9,3,十,个,1,7,3,7,9,7,十,个,1,9,3,9,7,9,二、探究新知能组成12个没有重复数字的两位数。31719十个,二、探究新知,0,1,5,3,二、探究新知0153,二、探究新知,用,0,、,1,、,3,、,5,能组成多少个没有重复数字的两位数？,十,个,1,3,1,7,1,9,十,个,1,二、探究新知用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位,二、探究新知,能组成,9,个没有重复数字的两位数。,十,个,0,1,3,1,5,1,十,个,0,3,1,3,5,3,十,个,0,5,1,5,3,5,二、探究新知能组成9个没有重复数字的两位数。十个013151,二、探究新知,9,3,7,1,1,3,5,0,二、探究新知93711350,二、探究新知,能组成,9,个没有重复,数字的两位数。,能组成,12,个没有重复,数字的两位数。,3,1,7,1,9,十,个,1,十,个,1,3,7,3,9,3,十,个,1,7,3,7,9,7,十,个,1,9,3,9,7,9,十,个,0,1,3,1,5,1,十,个,0,3,1,3,5,3,十,个,0,5,1,5,3,5,二、探究新知能组成9个没有重复能组成12个没有重复31719,2,4,9,3,6,8,三、知识运用,1.,拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。,249368三、知识运用1.拉动纸条，看看可以组成哪些两位,三、知识运用,23,26,28,1.,拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。,2,4,9,3,6,8,三、知识运用2326281.拉动纸条，看看可以组成哪些两位,三、知识运用,23,26,28,1.,拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。,2,4,9,3,6,8,43,46,48,三、知识运用2326281.拉动纸条，看看可以组成哪些两位,三、知识运用,23,26,28,1.,拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。,2,4,9,3,6,8,43,46,48,93,96,98,三、知识运用2326281.拉动纸条，看看可以组成哪些两位,三、知识运用,1010,100,这个密码箱可以设置,100,种不同的密码。,2.,三、知识运用1010100这个密码箱可以设置100种不同,作业：,第,104,页练习二十二，第,1,3,题。,四、布置作业,作业：第104页练习二十二，第13题。四、布置作业,18,可编辑,感谢下载,18可编辑感谢下载,