有机物中碳原子成键特点和结构的表示-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（,）分部,高二化学备课组,24 十一月 2024,（）分部22 九月 2023,笔记整理，课前读背,分子结构的鉴定,(1),化学方法：利用特征反应鉴定出,特征基团,，再制备它的衍生物进一步确认。常见,特征基,团,确证方法,如下：,笔记整理，课前读背分子结构的鉴定,笔记整理，课前读背,分子结构的鉴定,(2),物理方法,红外光谱,分子中化,吸收频率,学键或官能团可对红外线发生振动吸收，不同化学键或官能团不同，在红外光谱图上将处于不同的位置，从而可以获得分子中含有,何种化学键或官能团,的信息。,核磁共振氢谱,笔记整理，课前读背分子结构的鉴定,1,、结合图示并阅读课本,P18,第二自然段相关文字，说说有机物中碳原子、碳原子与碳原子间、碳原子与其他原子间的成键方式有哪？,活动一,步弄清有机物中碳原子的成键特点,(,小组合作题,2,分,),答：,1,）有机物中碳总是形成,4,个共价键；,2）,碳原子间可形成,单键、双键或三键；,3）,多个碳原子间可结合形成,碳链或碳环；,4）,与氢形成,C-H,单键，碳与氧可形成,C-O,单键或,C=O,双键。,1、结合图示并阅读课本P18第二自然段相关文字，说说有机物中,2,、阅读课本,P18,化学史话，试说说你对有机物分子的空间结构的理解，并填充。,若认为分子是平面的结构，甲烷的二取代产物,和,是,种物质，荷兰化学家,和,法国化学家,先后提出碳原子的三维成键方式，,解释了,和,是,种物质。,活动一,步弄清有机物中碳原子的成键特点,(,小组合作题,2,分,),两,范特霍夫,勒贝尔,同一,2、阅读课本P18化学史话，试说说你对有机物分子的空间结构的,3,、与同学合作，试用橡皮泥和牙签等道具制作高一所学的有机物：甲烷、乙烯、乙炔、苯等的结构模型，进一步锻炼你的空间想像能力。并完成下表：,活动一,步弄清有机物中碳原子的成键特点,(,小组合作题,2,分,),3、与同学合作，试用橡皮泥和牙签等道具制作高一所学的有机物：,总结归纳,碳原子的成键方式与分子空间构型的关系：,（,1,）碳原子跟其它,4,个原子形成共价键时采取,取向；,（,2,）存在双键时，形成双键的原子以及与之直接相连的原子在,；,（,3,）存在叁键时，形成三键的原子以及与之直接相连的原子在,；,（,4,）存在苯环时，苯环上的原子以及与之直接相连的原子在,。,深度思考在烃分子中，什么样的碳原子是饱和碳原子？什么样的碳原子是不饱和碳原子？,活动一,步弄清有机物中碳原子的成键特点,四面体,同一平面,同一直线,同一平面,(,抢答题各,1,分,),答：,烃分子中，仅以单键方式成键的碳原子,答：,烃分子中，,以双键或叁键方式成键的碳原子,总结归纳碳原子的成键方式与分子空间构型的关系：活动一步,4,、,以题引路如右图所示,CH,3,CC,CH,CH,2,分子中：,有,个饱和碳原子，,个不饱和碳原子；,有,个碳原子在一条直线上（共线）；,有,个碳原子在同一平面上（共面）；,最少有,个原子共面，最多有,个原,子共面。,活动一,步弄清有机物中碳原子的成键特点,(,抢答题各,1,分,),1,4,4,5,8,9,方法指导,判断分子中共线、共面原子数的技巧：,(1),审清题干要求,审题时要注意,“,可能,”“,一定,”“,最多,”“,最少,”“,所有原子,”“,碳原子,”,等关键词和限制条件。,(2),熟记常见共线、共面的官能团,。,(3),单键的旋转思想,有机物分子中的单键，包括碳碳单键、碳氢单键、碳氧单键，均可绕键轴自由旋转。,4、以题引路如右图所示CH3CCCHCH2分子中,变式训练,试分析分子结构为,的有机物分子中：,（,1,）在同一直线上最多有,个原子；,（,2,）能肯定在同一平面内的，最多,有,个原,子；,（,3,）可能在同一平面内的，最多有,个原子。,（,4,）有,个饱和碳原子，,个不饱和碳原子。,活动一,步弄清有机物中碳原子的成键特点,(,抢答题各,1,分,),4,12,17,1,9,变式训练试分析分子结构为 活动一步弄清有机物中碳原子,1,、结合课本,P22,“观察与思考”，完成下表，并说说你对这几种表示分子结构的化学用语的认知。,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,用元素符号表示纯净物,(,单质、化合物,),分子的组成及相对分子质量的化学式。,用元素符号和短横线表示化合物,(,或单质,),分子中原子的排列和结合方式的式子。,结构式的缩减形式,，省略部分化学键直接用元素符号和阿拉伯数字表示分子式的组成。,只表示碳碳键以及碳原子相连的基团，以折线表示键，以拐点和终点表一个碳原子，省去碳氢键的式子。,1、结合课本P22“观察与思考”，完成下表，并说说你对这几种,深度思考,（,1,）试举例说明结构式、结构简式、键线式等各有何优缺点？,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,如：,戊烷,分子式：,结构式：,C,5,H,12,C,C,C,C,C,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H,优点：,不足,：,完整地表示出有机化合物分子中每个原子的成键情况,对于复杂的分子表示比较繁,(,抢答题各,1,分,),深度思考活动二掌握几种有机物结构的表示方法如：戊,深度思考,（,1,）试举例说明结构式、结构简式、键线式等各有何优缺点？,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,(,抢答题各,1,分,),如：,5,甲基,3,氯,1,己烯,分子式：,结构简式：,C,7,H,13,Cl,优点：,突出官能团的成键情况,Cl,CH,3,CH,3,CHCH,2,CHCH,CH,2,深度思考活动二掌握几种有机物结构的表示方法(抢答题各1,深度思考,（,1,）试举例说明结构式、结构简式、键线式等各有何优缺点？,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,如 结构简式,:,键线式,:,CH,3,CH,2,CH,2,CH,2,CH,3,CH,2,=CHCH,2,CH,3,优点：,不足,：,保留分子的结构特征，删繁就简,碳架结构明了，但易出错,(,抢答题各,1,分,),将结构式中,氢原子,和,碳原子,符号,省略（,但羟基、醛基和羧基等官能团中氢原子不能省略），用,锯齿状的折线,表示有机化合物中的共价键情况，每个,拐点,和,终点,均表示一个碳原子,深度思考活动二掌握几种有机物结构的表示方法如 结,深度思考,（,2,）有机物的表示方法中，结构式、结构简式、键线式有什么联系和区别？,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,短线替换,省略单键,电子式,结构式,结构简式,共用电子对,元 略,素 去,符 碳,号 氢,键线式,深度思考活动二掌握几种有机物结构的表示方法,2,、以题引路请写出下列有机化合物的结构简式和键线式。,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,试说说书写结构简式的注意点是什么？书写键线式的注意点是什么？,2、以题引路请写出下列有机化合物的结构简式和键线式。活,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,书写有机物结构简式要注意哪些问题？,(1),表示原子间形成单键的,“,”,可以省略。如乙烷结构式中,C,H,、,C,C,中的,“,”,均可省略，其结构简式可写为,CH,3,CH,3,、,H,3,C,CH,3,、,CH,3,CH,3,等。,（,2,）,“,C=C,”,和,“,CC,”,中的,“,=,”,和,“,”,不能省略。如乙烯的结构简式可写为,CH,2,=CH,2,、,H,2,C=CH,2,等，而不能写为,CH,2,CH,2,。但是，醛基（）、羧基（）则可进一步简写为,CHO,、,COOH，,但,化学反应中不提倡简写,。,（,3,）准确表示分子中原子成键的情况。如乙醇的结构简式可写为,CH,3,CH,2,OH,或,CH,3,CH,2,OH,，不可写为,CH,3,CH,2,HO,。,活动二掌握几种有机物结构的表示方法书写有机物结构简式要注意,书写键线式时应注意事项,:,1,、,一般表示,2,个以上碳原子的有机物；,2,、,只忽略,C-H,键、其余的化学键不能忽略。必须表示出,C=C,、,CC,键和其它官能团。,3,、,除碳氢原子不标注，其余原子必须标注（含羟基、醛基和羧基等官能团中氢原子）。,4,、,计算分子式时不能忘记顶端的碳原子。,活动,二掌握几种有机物结构的表示方法,书写键线式时应注意事项:活动二掌握几种有机物结构的表示方法,练习,1.,下列有机物分子中，所有原子一定在同一平面内的是,活动,三,学以致用，以练代讲：,(,抢答题各,1,分,),AD,练习,2.,下列有关键线式说法错误的,A,将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况,B,每个拐点、交点、端点均表示有一个碳原子,C,每一条线段代表一个共价键,每个碳原子有四条线段,用四减去线段数既是氢原子个数,D,C=C,、,CC,键等官能团中的,“=”“”,也可省略,D,练习1.下列有机物分子中，所有原子一定在同一平面内的是活动三,练习,3,请把它们改写成键线式,活动,三,学以致用，以练代讲：,(,抢答题各,1,分,),练习3请把它们改写成键线式活动三学以致用，以练代讲：(抢,变式,请写出下列有机物分子的结构简式：,(CH,3,),2,CHCH,2,CH,2,CH,3,CH,2,=C(CH,3,)CH,2,CH,3,CH,3,CH,2,COOCH,3,活动,三,学以致用，以练代讲：,(,抢答题各,1,分,),变式请写出下列有机物分子的结构简式：(CH3)2CHCH,练习,4,写出下列物质的分子式,Cl,活动,三,学以致用，以练代讲：,(,抢答题各,1,分,),C,9,H,10,O,2,C,7,H,9,Cl,练习4写出下列物质的分子式Cl活动三学以致用，以练代讲：,深度训练,写出下列物质的分子式,活动,三,学以致用，以练代讲：,(,抢答题各,1,分,),C,7,H,10,O,5,C,20,H,14,N,2,O,5,深度训练写出下列物质的分子式活动三学以致用，以练代讲：,