高中校本课程《发现你的职业兴趣》ppt课件设计

,#,人Th奥秘,盖,茨,：,在,你最,感,兴,趣,的事,物,上,，,隐,藏着,你,人,生,的秘,密,。,人Th奥秘盖茨：在你最感兴趣的事物 上，,1,PPT,模板,下,载：, 会，有机,6,6,号,现代,井,然,1,号,自然原,始,2,号,深思冥,想,5,号,显,赫富,庶,3,号,美丽浪,漫,4,号,友善,亲,切,6 号1 号2 号5 号显赫富庶3 号 4 号,7,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,8,1,号岛屿,:,自然,原始的岛屿,。,岛 上自然生态保持 得很好，有各种 野生动物。居民 以,手,工,见,长,，,自 己种植花果蔬菜,、修缮房屋、打 造器物、制作工 具，喜欢户外运,动,。,1 号岛屿:自然、修缮房屋、打 造器物、制作工 具，喜欢,9,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,10,2,号岛屿：,深思冥想的,岛屿,。,有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有 机会和来自各地的哲学 家、科学家、心理学家 等交换心得。,2 号岛屿：深思冥想的,11,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,12,3,号,岛,屿,：,美,丽浪,漫,的,岛,屿,。,充,满,了,美,术馆、音,乐,厅，,街,头,雕,塑和街 边,艺,人，,弥,漫,着,浓厚的 艺,术,文化,气,息,。,居民保 留,了,传统,的,舞,蹈,、音乐 与,绘,画，,许,多,文,艺界的 朋,友,都喜,欢,来,这,里找寻,灵,感。,3 号岛屿：美丽浪漫的,13,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,14,4,号,岛,屿：,友,善,亲,切,的,岛,屿,。,居,民,个,性,温,和,、,友,善、,乐,于,助,人,，,社,区,均自,成,一,个,密,切,互,动,的服,务,网,络,，,人,们,重,视互,助,合,作,，,重,视,教,育，,关,怀,他,人,，,充,满,人,文气,息,。,4 号岛屿：友善亲切，社区均自成一个密 切互动的服务网络，,15,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,16,5,号,岛,屿,：,显,赫,富庶,的,岛,屿,。,居,民,善,于,企业,经,营,和,贸易，能,言,善,道,。,经,济,高,度,发展，处,处,是,高,级饭,店,、,俱,乐部、高,尔,夫,球,场。,来,往,者,多是企 业,家,、,经,理人,、,政,治,家、律,师等。,5 号岛屿：显赫富庶的岛屿。,17,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,18,6,号,岛,屿,：,现,代,、,井,然,的,岛屿,。,岛,上,建筑十,分,现代,化,，,是,进步的,都,市形,态,，,以,完善的,户,政管,理,、,地,政管理,、,金融,管,理,见,长。岛,民,个性,冷,静,保,守，处,事,有条,不,紊,，,善于组,织,规,划,，细,心,高,效,。,6 号岛屿：现代、井然户政管理、地政管理,19,6,号,现代,井,然,1,号,自然原,始,2,号,深思冥,想,5,号,显,赫富,庶,3,号,美丽浪,漫,4,号,友善,亲,切,6 号 现代井然1 号 自然原始2 号 深思冥想5 号 显赫,20,安静,、,迅,速,安静、迅速,21,登,上,我,的职,业,岛,交 流 分,享,1,、,你,为,什,么选,择,这,个,岛屿,？,请,为,你们,的,岛屿设,计,一个,宣,传,语,。,彼,此,熟,悉,，选,出,组,长,，由,组,长,说,出宣,传,语。,2,、,小组,成,员,有,哪些,共,同特,点,或,兴,趣？,完,成岛,民,信,息,统计。,登上我的职业岛交 流 分 享,22,霍,兰,德,职,业兴,趣,类型,理,论,现,实,型,艺,术,型,社,会,型,企,业,型,常,规,型,贡,献 一,：,霍兰德职业兴趣类型理论艺术型社会型企业型常规型,23,R,现,实,型,(,Realistic,),喜,欢具体,的,任,务,工,具使用,、,动手能力,强,喜,欢做体,力,工作、户外,活,动,更,喜欢与,具,体的实物打,交,道,可,从事机,械,、电子、土,木,建,筑、农,业,等相关工,作,R现实型(Realistic)喜欢具体的任务,24,I,研究,型,(,Investigative,),喜,欢探索和,理,解事,物,爱,分析,的,有,智慧,的,独,立,的,可,从事生物,、,化学、,医,药,、数学、,天,文等相,关,工,作,I 研究型(Investigative)喜欢探索和理解事,25,A,艺,术,型,(,Artistic,),喜欢自,我,表,达,富有想,象,力、创造,力,追求,美,喜欢多,样,性与变化,性,可从事,音,乐、创作、,戏,剧、绘,画,、设计、舞,蹈,等相关,工,作,A 艺术型(Artistic)喜欢自我表达,26,S,社,会,型,(,Social,),对人,感,兴,趣,良好,的,人际交往,技,能,服务,他,人,帮助,别,人解决问,题,可从,事,教师、社,会,工,作者,、,医护、心,理,咨,询师,等,相关工,作,S 社会型(Social)对人感兴趣,27,E,企,业,型,(,Enterprising,),向人推,销,自己的产,品,或,观,点,追寻领,导,力与社会,影,响,有抱负,，,雄心勃,勃,言语说,服,能力,强,可从事,销,售、管理,人,员,、政治,家,等工,作,E 企业型(Enterprising)向人推销自己的产品,28,C,常,规,型,(,Conventional,),喜,欢,有,条,理,、,程,序,化,的,工,作,愿,意,听,从,指,示,有,组,织,有,计,划,细,致,、,准,确,可,从,事,银,行,、,金,融,、,会,计,、,秘,书,等,工 作,C 常规型(Conventional)喜欢有条理、程序 化,29,霍,兰,德,职,业兴,趣,类型,理,论,贡,献,二,：,基,本,假设,：,、,人的,兴,趣,可,以分,为,不,同,的,类,型,；,、,环境,也,可,以,分为,不,同,的,类,型,；,、,兴,趣,与职,业,环,境,类型,的,匹,配,是,形,成职,业,满,意,度、,成,就,感,的,基,础,。,霍兰德职业兴趣类型理论贡献二：,30,高中校本课程发现你的职业兴趣ppt课件设计,31,贡献,三,：,职,业兴,趣,六边,形,模,型,相 隔 关 系,相,对,关系,现,实,型,R,相,邻,关系,常,规,型,C,贡献三：职业兴趣六边形模型相 隔 关 系相对关系现实 型 R,32,思,考,讨,论,找,到你感兴趣,的,其他岛屿,，,与该岛,屿,上,的同学交流,一,下，看看,你,们之间,有,哪,些共同的兴,趣,或喜欢的,职,业,？,思考讨论找到你感兴趣的其他岛屿，与该岛屿 上的同学交流一下，,33,学以致用,、,继,续完,善,“,我,的职,业,兴,趣,探,索,表”,。,、,依,据,测,试,结,果以,及,你,的,职业,兴,趣探,索,，,描,述,一,下你,的,职,业,兴,趣,以,及,对,向往,职,业,的,理,解,。,例如,：,我,的,职,业,兴,趣,我的,职,业,兴,趣是,当,一,名,贸,易,业职,员,，,理,想的,职,业,岗,位,是,企,业,计,划营,销,部,职,员。,我,希望,自,己,将,来有,一,份,有,挑,战,性,的,工,作,，而,且,我,也,很喜,欢,贸易,，,而,企,业销,售,部,职,员,无,疑,是,最,佳,选择,，,我,现,在是,一,名优,秀,的,高,一学,生,，,希,望,高,中,毕,业,后,能考,上,一,所,重点,大,学学,习,金,融,管理,。,学以致用、继续完善“我的职业兴趣探索表”。,34,谢谢观看,!,找,到,自己,的,兴趣,并,持,之,以,恒,地努,力,才能,成,功！,谢谢观看!找到自己的兴趣并持之以恒地努力才能成功！,35,空空,如,也,空空如也,36,原,来,在这,里,原来在这里,37,