尺规作图(针对陕西中考第17题)课件

,*,*,数学,陕西专用,五、尺规作图,(,针对陕西中考第,17,题,),数学陕西专用五、尺规作图(针对陕西中考第17题),尺规作图(针对陕西中考第17题)课件,【,例,1】,如图，,A,，,B,为直线,MN,不在同一侧的两点，,用尺规在直线,MN,上作一点,P,，,使,AP,BP.(,保留作图痕迹，,不写作法,),解：作图如解图所示，,P,点即为所求,【例1】如图，A，B为直线MN不在同一侧的两点，用尺规在直,尺规作图(针对陕西中考第17题)课件,对应训练,1,如图，,已知,Rt,ABC,中，,C,90,，,请用尺规作出,ABC,的高,CD.(,保留作图痕迹，,不写作法,),解：略,对应训练,2,如图,，,已知线段,AB,，,请用尺规确定一点,C,，,使得,ACB,90,，,且,AC,BC.(,保留作图痕迹,，,不写作法,),解：略,3,如图,，,用尺规作出,Rt,ABC,的外接圆,(,保留作图痕迹,，,不写作法,),解：略,2如图，已知线段AB，请用尺规确定一点C，使得ACB9,【,例,2,】,如图,，已知在,ABC,中,，,A,90,，请用圆规和直尺作出,P,，使圆心,P,在,AC,边上,，且与,AB,，,BC,两边都相切,(,保留作图痕迹,，不写作法,),解：作图如解图所示,，,P,即为所求,【例2】如图，已知在ABC中，A90，请用圆规和直,尺规作图(针对陕西中考第17题)课件,对应训练,4,如图,，已知,ABC,中,，,ACB,90,，用尺规作一个点,P,，使得点,P,到,ACB,两边的距离相等,，且,PA,PB.(,保留作图痕迹,，不写作法,),解：略,5,如图,，,ABC,是等边三角形,，请用尺规画出,ABC,的内切圆,，圆心为,O.(,保留作图痕迹,，不写作法,),解：略,对应训练,6,如图,，,C,，,D,是,AOB,内部两点,，,在,AOB,内部求作一点,P,，,使,PC,PD,，,并且使点,P,到,AOB,两边的距离相等,(,保留作图痕迹,，,不写作法,),解：略,6如图，C，D是AOB内部两点，在AOB内部求作一点P,【,例,3,】,如图,，将,APQ,变为以,AP,为底边,，以,2AP,为腰的等腰三角形,(,用尺规作图,，不写作法，但保留作图痕迹,),解：如解图,，,APQ,就是所求作的等腰三角形,【例3】如图，将APQ变为以AP为底边，以2AP为腰的等,解法提示：作法如下：首先作射线,MN,，,以点,M,为圆心，,AP,长为半径作弧交,MN,于点,E,；以点,E,为圆心，,AP,为半径作弧交,MN,于点,E,的右侧的点,F,，,则,MF,长为,2AP,；在,APQ,中，,分别以点,A,，,P,为圆心，,MF,长为半径作弧，,两弧交于点,Q,；连接,AQ,，,PQ,，,则,APQ,为所求作的等腰三角形,解法提示：作法如下：首先作射线MN，以点M为圆心，AP长为,对应训练,7,如图,，,已知,AOB,40,，,P,为,OB,上的一点,，在,AOB,内,，求作一个以,OP,为底边,，底角为,20,的等腰,OCP.(,尺规作图,，要求保留作图痕迹，不必写出作法,),解：略,8,如图,，已知线段,a,，请用尺规画一个,ABC,，使得,AB,a,，,AC,2a,，,BAC,60.(,不写作法,，保留作图痕迹,),解：略,对应训练,9,如图,，,已知锐角,和线段,c,，,用直尺和圆规求作一直角,ABC,，,使,BAC,，,斜边,AB,c.(,保留作图痕迹,，,不写作法,),解：略,9如图，已知锐角和线段c，用直尺和圆规求作一直角ABC,【,例,4,】,如图，已知,O,，请用尺规作出,O,的内接正六边形,ABCDEF.(,保留作图痕迹，不写作法,),解：作图如解图所示,作法如下：在,O,上找任意一点,A,，以点,A,为圆心,OA,长为半径，在,O,上作弧，交,O,于点,B,，以点,B,为圆心，,OA,为半径交,O,于点,C,；同理在,O,上作出点,D,，,E,，,F,；顺次连接,A,，,B,，,C,，,D,，,E,，,F,，,A,即可得到正六边形,ABCDEF,【例4】如图，已知O，请用尺规作出O的内接正六边形AB,对应训练,10,(,导学号,30042109,),如图，已知正六边形，用尺规作,O,，使得正六边形内接于,O.(,保留作图痕迹，不写作法,),解：略,对应训练,11,如图，,用尺规作,O,的内接正方形,(,保留作图痕迹，,不写作法,),解：略,11如图，用尺规作O的内接正方形(保留作图痕迹，不写作,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,尺规作图(针对陕西中考第17题)课件,尺规作图(针对陕西中考第17题)课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,尺规作图(针对陕西中考第17题)课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的,“,口味,”,。,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔,