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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,枫树,与竹子,第,1,单元 身边的植物,1 枫树与竹子第1单元 身边的植物,1,一、课程导入,妍妍和波波在公园里,发现了什么,呢？,一、课程导入妍妍和波波在公园里发现了什么呢？,认识枫树和枫叶,二、讲授新课,认识枫树和枫叶二、讲授新课,认识竹子和竹叶,二、讲授新课,认识竹子和竹叶二、讲授新课,枫叶与竹叶有什么不同？,枫叶,竹叶,二、讲授新课,枫叶与竹叶有什么不同？枫叶竹叶二、讲授新课,讨论：观察的方法,枫叶,竹叶,二、讲授新课,讨论：观察的方法枫叶竹叶二、讲授新课,观察的方法,运用多种感官进行观察；,先比较枫叶和竹叶的大小与颜色；,再从叶的边缘、形状、质感等多方面进行观察和比较；,用合适的词汇进行描述。,二、讲授新课,观察的方法运用多种感官进行观察；二、讲授新课,分组活动：观察枫叶和竹叶,要求：观察、比较枫树和竹子的叶，并把它们的特征 记录在科学学生活动,手册中,。,二,、讲授新课,分组活动：观察枫叶和竹叶要求：观察、比较枫树和竹子的叶，并,交流与,汇报,可以,从叶子的形状、大小、颜色、叶的边缘、叶片上的纹路等方面进行比较。,二,、讲授新课,交流与汇报 可以从叶子的形状、大小、颜色、叶的边缘、叶,我们的发现,绿色、,红色；,形状像,手掌；,较大、较,宽；,叶片上的纹路像,渔网；,叶片的边缘有,缺口；,有细长的柄,。,绿色；,叶子一头圆，一头,尖；,较小、较,窄；,叶片上的纹路,直直的；,叶片的边缘,平滑；,没有细长的,柄。,二、讲授新课,我们的发现绿色、红色；绿色；二、讲授新课,你知道这是哪些植物的叶吗？,观察常见植物的叶,二,、讲授新课,你知道这是哪些植物的叶吗？观察常见植物的叶二、讲授新课,植物的叶都一样,吗？,二、讲授新课,植物的叶都一样吗？二、讲授新课,观察植物的叶，比较它们的不同之处,观察,描述,比较,二、讲授新课,观察植物的叶，比较它们的不同之处观察描述比较二、讲授新课,说说它们有哪些共同的,特征,植物的叶都有叶片。,二,、讲授新课,说说它们有哪些共同的特征植物的叶都有叶片。二、讲授新课,温馨提示：在报纸上给叶片涂颜色，小心翼翼地贴到,画纸,上,，并写上植物名称。,拓印叶片,二、讲授新课,温馨提示：在报纸上给叶片涂颜色，小心翼翼地贴到画纸拓印叶片二,成果展示会,二、讲授新课,成果展示会二、讲授新课,亲子作业：把叶片合理摆放，设计一幅美丽的图画。,二、讲授新课,亲子作业：把叶片合理摆放，设计一幅美丽的图画。二、讲授新课,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢,?,其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢,?,给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。,抓基础,基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。,夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学,=,一定量的做题,+,规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。,精做精练,多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。,审题后快做,同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。,查漏补缺,在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。,强化训练，提高能力,选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。,考试技巧说明,技巧之一：考试完不要对答案,每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。,技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把,“,直觉,”,作为判断标准。,技巧之三：拿到试卷整体浏览一下,拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。,技巧之四：确定每部分的答题时间,(,这在平时练题就要提前训练,),考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占,20%,的分数，你就必须在,20%,的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。,技巧之五：不假思索、条件反射,无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试,?,如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了,!,到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属,!,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到,18,
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