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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Company Logo,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,呼吸系统的组成及其功能,温故知新,呼吸系统包括,呼吸道,和,肺,。其中,,呼吸道是气体进出肺的通道,;,肺是气体交换的主要场所。,左肺,右肺,第二节 发生在肺内的气体交换,第三章 人体的呼吸,一,,肺与外界,的气体交换,二,,肺泡与血液,之间的气体交换,肺内的气体交换包括两个过程:,包括,吸气,和,呼气,两个过程,。,观察思考:肺与外界的气体交换是如何实现?,肺与外界的气体交换:,是通过 实现的,包括,吸气,和,呼气,两个过程。,呼吸运动,双手按在胸部两侧,深深地吸气,再深深地呼气,你有什么感觉?,体验,吸气时,胸廓扩大,呼气时,胸廓缩小,?,肋间外肌,吸气,呼气,膈肌,胸廓容积为什么会变化呢?,呼吸肌收缩和舒张的结果,仔细观察,结论:平静呼吸,吸气时:肋间外肌和膈肌 ,胸廓扩大 主动,呼气时:肋间外肌和膈肌 ,胸廓缩小 被动,收缩,舒张,进一步探究:胸廓容积变化时,肺有什么变化?,气管,胸廓,模拟实验:探究胸廓变化时肺的变化,模拟实验:探究胸廓变化时肺的变化,胸廓,气管,膈肌收缩,膈肌舒张,探究,:,肺扩张和缩小时,肺内气体的变化,一个密闭容器中的气体,在温度不变的情况下,,容积缩小,时,气压,就,变大,,,容积增大,时,气压变小,。,气体总是从气压,大,的地方向气压,小,的地方流动。,借助于小实验:感知密闭针管内气体的变化。,胸廓,气管,从模拟过程中还可以看出:是由于胸廓扩大导致吸气,还是吸气导致胸廓扩大?,胸廓扩大导致吸气!,为什么呢?,肋间外肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,吸气,小于大气压,小结,走进生活:,在生活中,都有哪些不良习惯,阻碍了我们胸廓的扩大而影响了我们呼吸?,好 的 生 活 习 惯 让 我 们 更 健 康!,课外实践:,动动手测量自己肺的容积,可选择的用品:圆气球、软尺,圆气球体积1/6C3/3.142 毫升,C代表圆气球的周长厘米,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,吸气,小于大气压,回顾,看一看、想一想:呼出的气体和吸入的气体相比,氧的含量发生了什,么,变化?二氧化碳的含量发生了什,么,变化?,二、肺泡与血液之间的气体交换,肺泡与其功能相适应的结构特点,2,,薄,:肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,1,,多,:肺泡数目多,而且外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡和血液气体交换的过程,点击看动画,由于肺泡里充满了刚吸进来的新鲜空气,所以肺泡里氧气含量比血液多:氧气就会从肺泡进入血液。,而血液从全身带来了二氧化碳,所以血液里二氧化碳含量比肺泡多:二氧化碳就会从血液进入肺泡。,动画,请把自己想象成一滴血,正携带着从全身各处搜集来的很多二氧化碳和剩余的很少的氧气经过肺泡。,肺泡象一个忙碌的效劳员,不断从你手里接过二氧化碳,又不断把氧气递到你的手里。,这样,当血液的列车离开肺泡的时候,你的包袱里已经变成装满了很多的氧气和剩余的一点点二氧化碳。这下你可以精神抖擞地给细胞送氧气去了。这就是发生在肺内的气体交换。,换一个角度看问题,发生在呼吸系统里的气体交换结束了,但呼吸过程还没有结束。,我们吸入的氧气还要运送给身体的每一个细胞如果你还记得上学期的知识,就会知道这些氧气是被运送给了细胞里的线粒体。而线粒体的作用是能量转换器。,所以,呼吸的最终意义是:分解有机物,释放能量。,呼吸的最终意义,Thank You!,
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