《装扮我们的教室》说课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,武汉市武昌区大东门小学 严晶,大家齐参与，教室更美丽,装扮我们的教室,说课,武汉市武昌区大东门小学 严晶大家齐参与，教室更美丽,1,一、教材分析,5.,我爱我们班,6.,班级生活有规则,7.,我是班级值日生,8.,装扮我们的教室,我们的班级,集体感,集体规则,集体责任,一、教材分析5.我爱我们班6.班级生活有规则7.我是班级值日,2,它通过“装扮我们的教室”这个活动，将学生对班级的认识、感情及责任和义务统一体现出来，让学生在综合实践中巩固和深化前面的内容，强化集体观念，引导学生通过积极地参与集体活动，勇于承担集体责任而深化共同生活的规则。,一、教材分析,它通过“装扮我们的教室”这个活动，将学生对班级的认识、感情及,3,二年级的学生在各方面有了很大进步，尤其是对“集体”的认知程度有所提高。他们都能认识到自己是集体中的一员，集体的荣誉与自己是有关系的，班集体是自己的另一个家，有责任让它更美。,但是二年级的小学生多数还处于自我中心的阶段，缺少从整体和全局思维出发思考问题的能力，不易把个体的活动与整体的活动联系起来，或者把自己的生活置于全班的生活中去考量。,二、学情分析,二年级的学生在各方面有了很大进步，尤其是对“集体”的认知程,4,三、教学目标,01,在为完成集体任务而人人承担相应的责任中，建立真正的责任意识，增强集体的归属感、荣誉感,02,认识到在参与集体活动中，需要树立合作、共创意识，了解、学习合作及共创的方法与技能，提高人际交往能力,三、教学目标01在为完成集体任务而人人承担相应的责任中，建立,5,本课的重点，不在于技能与结果，而在于过程，在装扮教室的过程中学生学会从整体与全局的角度思考问题，承担责任，团结合作，共建集体，突破“自我”的圈子，走向公共生活。,四、教学重难点,本课的重点，不在于技能与结果，而在于过程，在装,6,1.,本课以“美”为主线，串起装扮教室的各活动环节。,2.,在设计和装扮教室的教学环节中注意合作、共创方法与技能的学习、运用，让学生在真实的情境中体会到有问题要商量，取长补短会有更好的合作、共创的方法与技能，提高人际交往的能力。,五、设计理念,1.本课以“美”为主线，串起装扮教室的各活动环节。五、设计理,7,活动一 这些教室真漂亮,六、教学环节,活动四 我们教室真漂亮,活动三 我们一起来装扮,活动二 我们一起来设计,活动一 这些教室真漂亮六、教学环节活动四 我们教室真漂亮,8,活动一：这些教室真漂亮,在观察了自己的教室后，再请学生看其他班级的教室，有什么想说的？,活动一：这些教室真漂亮 在观察了自己的教室后，再请,9,活动一：这些教室真漂亮,这些图片里有你喜欢的吗？为什么喜欢？,活动一：这些教室真漂亮这些图片里有你喜欢的吗？为什么喜欢？,10,活动一 这些教室真漂亮,六、教学环节,活动四 我们教室真漂亮,活动三 我们一起来装扮,活动二 我们一起来设计,活动一 这些教室真漂亮六、教学环节活动四 我们教室真漂亮,11,活动二：我们一起来设计,看图,讨论,选择合理方案,根据上课教室实际形状，灵活处理教材插图。,活动二：我们一起来设计看图讨论选择合理方案根据上课教,12,活动二：我们一起来设计,看图,讨论,选择合理方案,活动二：我们一起来设计看图讨论选择合理方案,13,活动一 这些教室真漂亮,六、教学环节,活动四 我们教室真漂亮,活动三 我们一起来装扮,活动二 我们一起来设计,活动一 这些教室真漂亮六、教学环节活动四 我们教室真漂亮,14,活动三：我们一起来装扮,小组成员分工明确，巧妙配合，提高效率,在活动中关注差异，调动全体学生参与,活动三：我们一起来装扮 小组成员分工明确，巧妙配合，提高效率,15,活动一 这些教室真漂亮,六、教学环节,活动四 我们教室真漂亮,活动三 我们一起来装扮,活动二 我们一起来设计,活动一 这些教室真漂亮六、教学环节活动四 我们教室真漂亮,16,活动四：我们的教室真漂亮,小组介绍装扮成果,引导学生对成果进行评价,活动四：我们的教室真漂亮,17,节日,特殊装扮,教学拓展,节日特殊装扮教学拓展,18,谢谢,谢谢,19,结束语,当,你尽了自己的最大努力,时,，,失败,也是伟大,的，所以不要放弃，坚持就是正确的。,When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The,End,结束语,20,谢谢,大家,荣幸,这,一路，与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The,Way,演讲人：,XXXXXX,时 间：,XX,年,XX,月,XX,日,谢谢大家演讲人：XXXXXX,21,