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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教,三年级(下册),数 学,人教三年级(下册)数 学,1,2,除数是一位数的除法,笔,算除法,第四课时 商中间有0的除法,2 除数是一位数的除法,2,课前准备,学习目标,1.,理解,“0,除以任何不是,0,的数,都是,0”,的道理。,2.,初步理解和掌握一位数除三位数,商中间有,0,的除法的算理和算法,并能正确地进行计算。,课前准备学习目标1.理解“0除以任何不是0的数,都是0”的道,导入新课,9,0,0,0,19,0,34+0=,34,0,95,0,950=,95,0,34,0,导入新课900019034+0=34095095,探究新知,05,0,08,0,02,0,想一想:,0,除以任何不是,0,的数,都得 。,0,探究新知050080020想一想:0除以任何不是,探究新知,0,除以任何不是,0,的数,都得,0,。,探究新知0除以任何不是0的数,都得0。,探究新知,03,04,07,0,0,0,探究新知030407000,探究新知,(,1,)小明买了,2,套中国古典名著,每套花了多少钱?,探究新知(1)小明买了2 套中国古典名著,每套花了多少钱?,探究新知,2,2,0,8,2,0,1,2,0,0,0,8,8,0,4,2082,104,简便写法:,2,2,0,8,2,0,1,2,0,0,0,8,8,0,4,十位上的,0,除,以,2,,商是几?,使用简便写法,要注意什么?,百位上没有余数,十位是,0,,这一位上的商是,0,,,写,0,占位。,十位上的,0,除以,2,等于,0,,十位商,0,。,探究新知220 8201200088042082 10,探究新知,商中间有,0,的除法的计算方法:,在求出商的最高位数以后,除到被除数的哪一位不够商,1,,就对着这一位商,0,。,探究新知商中间有0的除法的计算方法:在求出商的最高位数以后,,探究新知,6 1,5,3,6,0,0,5,5,2,1,5,1,6 2,4,6,6,0,0,4,4,1,2,4,2,探究新知6 1 536005521516 2 466,巩固拓展,巩固拓展,巩固拓展,6062,303,(元),8284,207,(元),303207=96,(元),答:每把藤椅比每把餐椅贵,96,元。,巩固拓展6062303(元)8284207(元)30,巩固拓展,6 0,4,2,6,0,0,2,4,3,4,8 0,4,4,8,0,0,1,4,2,4,5 0,4,3,3,6,2,8,0,1,2,1,8,4,4,2,0,2 0,5,5,2,4,1,5,5,0,0,巩固拓展6 0 4260024348 0 44800,巩固拓展,4 1,6,2,4,0,0,8,6,2,1,1,6,3 2,6,3,3,0,2,8,6,1,2,2,4,8 3,2,4,8,0,0,8,2,2,3,3,2,4 2,5,5,4,8,0,5,5,2,2,5,0,巩固拓展4 1 624008621163 2 633,巩固拓展,2062,103,(元),答:半价票每张,103,元。,巩固拓展2062103(元)答:半价票每张103元。,巩固拓展,巩固拓展,巩固拓展,去年设了多少个人工鸟巢?,8164,204,(个),答:,去年设了,204,个人工鸟巢。,巩固拓展去年设了多少个人工鸟巢?8164204(个)答:,课堂小结,商中间有,0,的除法,1.0,除以任何不是,0,的数,都得,0,。,2.,商中间有,0,的除法的计算方法,在求出商的最高位数以后,除到被除数的哪一位不够商,1,,就对着这一位商,0,。,课堂小结商中间有0的除法1.0除以任何不是0的数,都得0。,谢谢,观看,谢谢观看,20,
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