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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第四章 物态变化,物质常见的状态有,固态 液态 气态,这些,状态之间是如何转化吗？,第四章 物态变化物质常见的状态有固态 液态 气态这些状态,1,你 知 道 吗,?,1,、什么情况下水可以结成冰？,（,1,）,寒冬的夜晚,，河水会结冰；地面上的积水会结冰。,（,2,）夏天把水,放入冰箱,冷冻室内会结冰。,2,、什么情况下冰会熔化为水？,（,1,）寒冬的白天，,在太阳光照射下,，冰会熔化成水；春暖花开，冰雪消融。,（,2,）,夏天将冰块从冰箱中取出后,，冰会熔化成水。,固态 液态,冰,水,你 知 道 吗?1、什么情况下水可以结成冰？（1）寒冬的夜晚,2,当温度改变时它们的状态就会发生变化,铁、钢由,固态,变为,液态,滴水成冰,正在消融的冰凌,当温度改变时它们的状态就会发生变化铁、钢由固态变为液态滴水成,3,第四章 热现象,第一节 温度,第四章 热现象第一节 温度,4,1.,什么是温度？,温度：物体的冷热程度。,2.,在日常生活中，我们常常用哪些词形容一个物体的冷热程度？,1.什么是温度？温度：物体的冷热程度。2.在日常生活中，我们,5,寒冷,凉,热,温,寒冷凉热温,6,3.,用冷、凉、温、热来,形容物体的冷热程度,准确吗？,4,、,用温度,描述,物体的冷热程度与,在日常生活中，我们常常用词形容一个物体的冷热程度有何,区别,？,温度用数值比较准确区分物体冷热程度,.,所以,在物理学中,为了准确地描述物体的冷热程度,我们引入了温度这一概念,这样的文字形容非常的粗糙。如,:,开水和烧红的铁块都很烫,但它们烫的程度又有很大的区别。,3. 用冷、凉、温、热来形容物体的冷热程度准确吗？ 4、用温,7,摄氏温度,是由瑞典物理学家摄尔修斯（,Anders Celsius,，,1701,1744,）在,1742,年制定的。,5.,温度的常用表示方法：,摄氏温度,温度计上的字母,是表示,摄氏温度,C,摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsiu,8,华氏温标（,Fahrenheit temperature scale,）,英制温度，单位为,(),。,1724,年，德国人华伦海特制定了华氏温标，他把一定浓度的盐水凝固时的温度定为,0,，把纯水凝固时的温度定为,32 ,，把,标准大气压,下水沸腾的温度定为,212,，中间分为,180,等份，每一等份代表,1,度，这就是华氏温标，用符号,F,表示，这就是华氏温度。,华氏温度,摄氏温度,华氏温度,F =, 1.8 + 32,华氏温度,摄氏温度,jk,= (,F - 32) / 1.8,华氏温标（Fahrenheit temperature sc,9,热力学温度,宇宙温度的下限,绝对零度，以绝对零度为起点的温度计量方法叫热力学温度,热力学温度的单位叫开尔文,符号：,K,热力学温度和摄氏温度的关系,:,T,t,273K,热力学温度,是英国科学家开尔文,1848,年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温度。,热力学温度热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新,10,:,只凭感觉判断温度,可靠,吗？,把左手和右手分别放入热水,(1),和冷水,(3),中，然后先把左手放入温水,(2),中，再把右手放入温水中，,两只手对“温水” 的感觉相同吗？,:只凭感觉判断温度可靠吗？把左手和右手分别放入热水(1)和冷,11,任务一：,自制温度计,任务二：,学会,用,温度计,只凭感觉判断温度是不可靠的,要准确的判断物体的温度需要科学,测量,6.,温度计,任务一： 任务二：只凭感觉判断温度是不可靠的要准确的判,12,任务一：自制温度计,任务一：自制温度计,13,先把装置放入,热水,中，发现,。,再把装置放入,冷水,中，发现,。,思考：,1,、,液柱,( ),发生变化的原因是什么？,液柱上升,液柱下降,液体的热胀冷缩,（二）试一试：,温度计的制成原理：,2,、,这种变化会一直持续下去吗？,什么情况下停止？,先把装置放入热水中，发现 。液柱上升液柱下降,14,瓶中水体积变化,温度变化,通过细管中,水柱的升降,放大法,转换法,3,、,制作过程运用了怎样的物理学研究方法？,瓶中水体积变化温度变化通过细管中放大法转换法3、制作过程运用,15,假如你是设计师，你感觉咱,们的,“,温度计,”,存在哪些,缺点,？,（三）缺点 列举：,1,、没有刻度,2,、体积太大,3,、温度示数变化不明显,. . . . .,4,、,液体容易流出,假如你是设计师，你感觉咱（三）缺点 列举：1、没,16,1,怎样给,“,温度计,”,标注刻度？,（四）缺点改进：,1 怎样给 “温度计”标注刻度？（四）缺点改进：,17,0,把一标准大气压下,冰水混合物的温度为：,0,标注,0 ,刻度：,0把一标准大气压下标注0 刻度：,18,0,100,把一标准大气压下,沸腾的水的温度,标注为,100,标注,100,刻度：,0100把一标准大气压下沸腾的水的温度标注为100标注,19,怎样将这只温度计的测量范围扩大到,0,以下和,100,以上？,问题,0,度和,100,度之间分成,100,等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做,1,摄氏度,。,100,0,908070605040302010,怎样将这只温度计的测量范围扩大到0以下和100以上？问题,20,2.,摄氏温度,的规定：,冰水混合物,0,沸腾的水,100,0,100,均分为,100,等份，,每份为,1,2.摄氏温度的规定：冰水混合物 0沸腾的水 100,21,0,100,（四）,2,、请继续改进,2,、体积太大,3,、温度示数变化不明显,. . . . .,4,、,液体容易露出,C,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,0,-10,-20,-30,温度计的结构：,液泡,液柱,刻度,内径很细的玻璃管,单位,0100（四）2、请继续改进2、体积太大3、温度示数,22,摄氏度用符号来表示。,例如，人的正常体温（口腔温）是,“,37,”,，读作,“,37,摄氏度,”,；北京一月份的平均气温是,“,-,4.7,”,，读作,“,零下,4.7,摄氏度,”,或,“,负,4.7,摄氏度,”,。,摄氏度用符号来表示。,23,小数据：,地球表面最高气温,63,地球表面最低气温,-88.3,人的正常体温,37,绝对零度,273.15,教室内,现在,的温度大约是,15,？,小数据：地球表面最高气温 63地球表面最低气温 -8,24,?,想一想,:,本节课我们学习了那些知识和研究方法,?,课堂小结,1,、什么是温度？,2,、温度计是干什么的？,3,、温度计的制造原理是什么？,4,、温度计上的,C,表示什么？如何读？,5,、,0,C,和,100,C,是如何规定的？,知识,方法,转化法，比较法，放大法,?想一想:本节课我们学习了那些知识和研究方法?课堂小结1、什,25,反馈练习一,:,1.,温度的单位是,记作,.,它是这样规定的,:,把冰水混合物的温度,规定为,把标准大气压下沸水,的温度规定为,.,摄氏度,0,100,反馈练习一:1.温度的单位是 ,记作,26,B.,体,温为摄氏,37,度,2,体温为,37 ,读作,：,A.,体,温为正,37,度,C.,体,温为,37,摄氏度,B.体温为摄氏37度2体温为37 读作：A.体温为正37度,27,B.,气温为摄氏零下,5,度,3,气温为,-5 ,读作,：,A.,气温为负,5,度,C.,气温为零下,5,摄氏度,B.气温为摄氏零下5度3气温为-5 读作：A.气温为负5度,28,4,、,现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不同，把它们同时插入同一热水杯中，它们煤油柱上升的高度和温度示数是,（ ）,A.,上升高度相同，示数相同,B.,内径小的上升高度大一些，示数也大一些,C.,上升高度不同，示数不同,D.,内径粗的上升高度小一些，示数相同,D,4、现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不,29,5,、,用刻度均匀但不准确的温度计去测量冰水混合物的温度，示数是,-10,0,C,，测沸水的温度是,110,0,C,，则用这支温度计测量水的温度是,20,0,C,，则水的实际温度是多少？,5、用刻度均匀但不准确的温度计去测量冰水混合物的温度，示数是,30,准确,不准确,沸水,冰水混合物,100,0,C,0,0,C,110,0,C,-10,0,C,20,0,C,t=?,A,B,C,D,E,F,准确不准确沸水冰水混合物1000C00C1100C-100C,31,6,、铆在一起的铜和铁片，铜受热或冷却时体积变化大。则如下图的双金属片中，温度升高时双金属片将向,_,弯，当温度降低时，双金属片将向,_,弯。,铁片,铜片,6、铆在一起的铜和铁片，铜受热或冷却时体积变化大。则如下图的,32,铁片,铜片,物体受热,分析,铁片铜片物体受热分析,33,双金属片将向,_,弯，当温度降低时，双金属片将向,_,弯。,右,左,应用：制成双金属片温度计,双金属片将向_弯，当温度降低时，双金属片将向_弯。右左应,34,1.,常用的温度计有：,实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医用）,实验室用温度计,家庭用寒暑表,医用体温计,任务二：,如何使,用,温度计,1.常用的温度计有：实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医,35,温度计所能测出的最高温度、最低温度,即,量程,。,每一小格代表的温度值,即,分度值,实验室用的温度计,量程：,-3,103,分度值,：,1 ,温度计所能测出的最高温度、最低温度即量程。,36,体温计,量程,35 42,0.1,分度值,体温计量程35 42 0.1 分度值,37,量程,：,-25,50,分度值,：,1 ,寒暑表,量程：-25 50 寒暑表,38,（,1,）,用温度计测液体的温度：,-4,74,看一看：,（,1,）实验室温度计的所能测量的最高温度是,，最低温度是,，即量程是：,。,（,2,）,实验室温度计的分度值是：,。,2,、想一想：,如果所测的温度过高，超出了温度计的所能测量的最高温度，会出现什么结果？,3,、读一读：,如图所示，温度计的读数,分别是：,、,。,100,0,0,-100 ,1,2.,温度计的用温度,（1）用温度计测液体的温度：-4 74 看一看：100,39,最高温度值？,最低温度值？,C,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,0,-10,-20,-30,最小分度值？,温馨提示：,任何测量工具使用前都要首先观察它的,零刻线、量程和分度值,！,最高温度值？最低温度值？C120最小分度值？温馨提示：,40,c,c,错误,正确,c,(1),用温度计测液体的温度：,cc错误正确c(1)用温度计测液体的温度：,41,c,c,正确！,错误！,c,cc正确！错误！c,42,c,正确！,c,错误！,错误！,c正确！c错误！错误！,43,2.,温度计的使用方法,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。,玻璃泡要全部浸入被测物质；,要等示数稳定后再读数；,读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；,视线要与液柱上表面相平。,量程,分度值,零刻度,一不：,四要：,三看,：,2.温度计的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃,44,水银膨胀能 缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用,体温计,前,要往下用力甩几下。,！,缩口,通过,断开,(2),、体温计,的使用方法,水银膨胀能 缩口升到直管内。测体温时 体,45,3.,实验用温度计、体温计、寒暑表（,水银,、,酒精,、,煤油,）三种温度计的比较：,实验用温度计,体温计,寒暑表,原理,液体热胀冷缩,构造,无缩口,有缩口,无缩口,使用注意事项,不能离开被测物体读数,可离开被测物体读数,不能离开被测物体读数,测温,不能甩,用前要甩,不能甩,量程,-20-110,35-42,-30-50,分度值,1,0.1,1,3.实验用温度计、体温计、寒暑表（水银、酒精、煤油）三种温度,46,用测了,38.5 ,发烧病人的体温计没有向,下甩就去测正常人的体温，其测量结果会,是,。,练习：,请在横线上填入适当的内容。,38.5,用测了38.5 发烧病人的体温计没有向练习：请在横线上填入,47,11,、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。,12,、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。,13,、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。,14,、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过,.,但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。,15,、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。,16,、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。,17,、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。,18,、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。,19,、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。,20,、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。,1,、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。,2,、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。,3,、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力,!,4,、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃,!,5,、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。,6,、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。,7,、生命的美丽，永远展现在她的进取之中,;,就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,;,像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中,;,像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。,8,、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受,;,有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。,9,、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有,;,不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。,10,、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。,11,、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。,12,、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗,?,带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获,;,勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋,!,16,、人生在世：可以缺钱，但不能缺德,;,可以失言，但不能失信,;,可以倒下，但不能跪下,;,可以求名，但不能盗名,;,可以低落，但不能堕落,;,可以放松，但不能放纵,;,可以虚荣，但不能虚伪,;,可以平凡，但不能平庸,;,可以浪漫，但不能浪荡,;,可以生气，但不能生事。,17,、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。,18,、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。,20,、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。,11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自,48,
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