教科版小学科学六年级上册科学第二单元复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第二单元难点复习,第二单元难点复习,1,教科版小学科学六年级上册科学第二单元复习课件,2,横梁立着放比横着放好,横梁立着放比横着放好,3,教科版小学科学六年级上册科学第二单元复习课件,4,“纸的厚度和宽度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：,（1）在“研究一”中我发现：,。,（2）在“研究二”中我发现:,。,（3）比较“研究一”和“研究二”我又发现：,。,（4）家里建房时，横梁的放法应该为,。,（5）我们还可以通过改变形状来增强纸有抗弯曲能力，其实这相当于,。,研究一：纸的宽度,研究二：纸的厚度,一倍宽,两倍宽,四倍宽,一倍厚,两倍厚,四倍厚,抗弯曲能力（垫圈个数）,预测,1,2,4,1,2,12,实测,1,2,5,1,10,65,“纸的厚度和宽度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下： 研究一：,5,（,1,）拱形的秘密：把压力向下和向外传递,（,2,）圆顶形：承受压力大而且不产生外推力,（,3,）球形：比任何形状都要坚固,（1）拱形的秘密：把压力向下和向外传递,6,拱形的研究。小刚为了研究拱形特点，仿照书本搭了一个瓜皮拱（如下图），请根据提示分析并回答问题。,1. 小刚画的两幅图中，（ ）图是正确的。,2. 瓜皮拱之所以能承受更大的压力，是因为它能把压力（ ）传递给相邻的部分。,A .向上和向外 B. 向下和向里 C. 向下和向外,3. 所示的瓜皮拱能承受4个钩码的重量，如果将瓜皮拱两端的阻挡物拿走，瓜皮拱就会塌了，原因是,:,。,4. 小刚把半个西瓜里的瓜瓤掏空，就形成了一个圆顶形的结构，在上面放了好多钩码，没有发生形变，请具体分析圆顶形的结构与受力特点： 。,5. 我们人的身体里有许多拱形的结构，如： 。,乙,C,拱形受压会产生一个向外的推力，没有阻挡物，拱足就往外移动,圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力,肋骨 、 足弓,拱形的研究。小刚为了研究拱形特点，仿照书本搭了一个瓜皮拱（如,7,1.瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？,2.圆顶形可以看成,，它有拱形承载压力大的优点，而且,。,不产生向外推,的,力,拱形的组合,答：,因为瓦楞纸中间的结构是,“,W,”,形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。,3.钢索桥的结构：由,钢缆、桥塔、桥面,组成。,钢缆,是桥承重的主要构件，,桥塔,是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了,降低钢缆的拉力,。,1.瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？2.圆顶形可以,8,框架,（,1,）三角形框架：稳定性好，不易变形,（,2,）四边形框架：不稳定,易变形；加斜杆，,增加稳定性,框架（1）三角形框架：稳定性好，不易变形,9,教科版小学科学六年级上册科学第二单元复习课件,10,建高塔,上小下大，上轻下重 采用框架结构降低自重，并且可以减小风阻,有的钢材做成如图所示截面为“L”形，这样做可以不增加材料的情况下大大增强抗弯曲能力，它的原理是（ ）,A.直角结构稳定性好 B.形状改变抗弯曲能力就增强,C.相当于一部分横放的梁竖放了，这样就大大增强了抗弯曲能力,建高塔上小下大，上轻下重 采用框架结构降低自重，并且可以减,11,教科版小学科学六年级上册科学第二单元复习课件,12,桥梁,钢索桥：钢缆是桥的主要承重构件,桥梁钢索桥：钢缆是桥的主要承重构件,13,教科版小学科学六年级上册科学第二单元复习课件,14,宽度越宽，厚度越厚，横梁抗弯曲能力越强,厚度增加时，横梁抗弯曲能力会大大增加,宽度越宽，厚度越厚，横梁抗弯曲能力越强,15,宽度,厚度,宽度厚度,16,相同的硬币、相同的纸片,在其他条件相同的情况下，桥的跨度越大，大桥承载量越小,12,相同的硬币、相同,17,