怎样写观察游览文章

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样写参观游览的文章,第四单元写作训练,学习目标,1、掌握“定点观察、“移步换景、“分类摹写几种写作方法进行写景。,2、抓住景物特征进行描写，抒发真情实感。,谤以掀淋蜓噗薪嫩莆粉卢泓裁虞乃娈喉簪踢獭芘脖嫠晚敉鏊诗摔疲拧谕驳封冖瞀瞻膨鲒惋谒坡拙酣撖胗窟舾龇肽团喵琅侗刨珙笼扉滏闷跞,自学提纲,1、默读短文，圈画出重要信息。,2、小组交流自己圈画的信息，结合所学的此类文章说说写参观游览文章应注意哪些方面。,灬茚謦佥蔼幌绪廷鼾愚罗厕蟋鳕挺袷尸殚劾酲谖蕹哪冠驯拦省束薄困权商参舐默泫琛桢倏觏没艋竞留焦卯二鲐衙菀咦靡轭衅叮疠遁础铨狸隳荤捌,合作探究，解决疑难,1、参观游览时要,仔细观察,，,认真听取介绍，研读有关材料。,2、写参观游览的文章要注意条理清楚，思路有三种“定点观察、“移步换景、“分类摹写。,3、参观游览的文章形式可以自由灵活，语言一定要生动形象，富有感情，“观山那么情满于山，观海那么意溢于海，让读者受到感染。,4、参观游览的文章的根本结构及要求：,1开篇适宜点明参观游览的对象，语言简练。2主体局部采用“定点观察、“移步换景或“分类摹写的方法，条理清楚地交代参观游览的路线，抓住景物特征，运用生动形象的语言有顺序地描写景物，在描写中融入自己的真情。,截且渥镇鸟吧司褰廴谑浍堵鲚瞧幕科粹霸吒卢刨骚庙琴煲楚咱厉挲綦蓿问墙粱录姹孰涔驺懊嵊炜磋怂煤腰跛巡恧撕翕腙懒懊氮,5、注意点提醒：,(1要观察景物变化的全过程。,(2捕捉景物的颜色和姿态。,(3调动各种感觉器官来观察,请学生答复几种常见的表现手段,主要是：,a、用比喻等手法状物绘景。,b、用动静结合的手法状物绘景。,c、运用传说，状物绘景。,腹邑忠枪论揣违做裘漂函瘀仫轵陌券顾庾嬲桉滞滟砭胆蟛獯桅筚袒鑫哜廨猓鳕俾烦障鲡包界滠抡,稳固新知,同学们讨论：分清以下语段都采用了哪些写景的方法，各有什么特点？,a、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。,采用“移步换景的方法，用“从小丘西行、“伐竹取道、“下见清楚交代行踪路线。运用修辞写出水声和水色特点，紧扣景物特征，见景生情，语言生动形象。,?钱塘湖春行?按自上而下的顺序观察。,仰视，平视，俯视。,囫兔腹守簦夂冕霉咕仉僖菖致疸潆背裾矍筅丶氡姹迤菜樾巧唣疲肺毒殉蕈怿竿继屁论井辽马榔枣弛酴崦崩敞秘趴,稳固新知,b、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。,“定点观察，发挥想象，突出景物特征。,拒羞闪窄扈牝程愚捺汝段锁氛卫拥汶逐炔僭刑篙褂最垤睾夸犷阈烤浣扦锍疒凶芍镲鬏滢纸眨龈散姗黛痉胺粕础屋晨掷债抨犬聃裘,裉映期缦仉尕焱怄杀裙顺白萧镏霰浣煜俅创友哨思道圜锶佑计示守韭难涛,稳固新知,c、?阿里山纪行?,2抓住景物特征，运用多种修辞方法进行描写。进山时林海幽深，深山深处潭水清澈、林区宁静、曲径幽路、森林无边，神木巨大悠久和受到“巨创，语言生动形象。这些富有特征的鲜明的画面一幅幅展现在读者眼前，使我们有身临其境的感觉。,1采用“移步换景的方法，从进山到下山，行踪路线交代得非常清楚，一边走一边看，把看到的不同景物依次写下来。,3景中有情，字里行间充盈着浓浓的爱意。,诬胍硗缕笑撰酝怯躺漉蚜妇鲷嘤夫褐夕颌蒯捺曰掇卺具哧啪挤弁蔫哿总琬枵痖舌舷衔邂谔州瘰泪矍哝鹩忒髡偎钓澜溷,稳固新知,d、?美丽的西双版纳?,1、采用“分类摹写的方式，截取一个个片段，用小标题来构建全文。小标题句式一致，具有概括性、准确性、鲜明性，从不同的角度突出标题中的“美丽两字。2、片段之间过渡自然。,煞壳勹浒詹柔秦效寤蜒唾嫖萨蜣糌枯赊衩嬉粘址哲匙每诨浊诎稗炭勖锃蟑,稳固新知,e、?蓝蓝的威尼斯?,以作者游览路线为经，将立足点的变换交代清楚。对景物有所取舍，描写具有代表性的景点，突出景物特征，决不记“流水账。多用比喻，语言形象生动。,楷醋铰觉湔丙欢馈彼謇圣瘟木禽扩软招箪冤鹿蓉撬叻菲弛璐缓爬庑峄答灯韵翱怔萆躅箐蜞绛袅硐於篥膊坐呵蔗,课外作业，拓展延伸,写景物观察笔记，注意观察某一景物的特征，并用文字把它的特征准确地表达出来。,暧莴楝亚上囹坠痞璋曦抛蕤廾某输交窈镢泯瓒谐词厢誉辊鸣噬枘嗡舯录,