[部编版]小学四年级上册《道德与法治》第三单元-信息万花筒复习ppt课件

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大,大,大,第三,单元,信息,万花筒,复习课件,第三单元 信息万花筒复习课件,信息万花筒,健康看电视,正确认识广告,网络新世界,神奇的“宝盒”,眼睛的“抗议书”,别让它抢走太多,无处不在的广告,广告都可信吗,学会识别广告,新世界 很精彩,新世界 有规则,网络游戏的是与非,信息万花筒健康看电视正确认识广告网络新世界神奇的“宝盒”眼睛,一、我会填,1.,电视机就像一个神奇,的(“ ”),能够,变幻出,一个个( )的世界,。,2.,盯着电视的时间过长就会使,眼睛( )、( )、( ),( )是,造成儿童近视的重要原因之一。,3.,有人称过度看电视的,人为(“ ”)。,4.,丰富多彩的电视节目有着巨大,的( ),在不知不觉中,抢走,了我们太多,的( )。,5.,如果长时间沉溺于看,电视,影响,了我们的,正常( )和( ),就,得不偿失了。,6.,互联网是,个(,)、( )的世界,它,能够让身在远方的,人,变得仿佛( )。,宝盒,神奇,疲劳,视力下降,看电视,沙发里的土豆,诱惑力,时间,干涩,学习,生活,虚拟,神奇,近在眼前,一、我会填1.电视机就像一个神奇的(“ ”),能够,7.,互联网,让(“ ”),这,句老话变成了现实。,8.,偶尔玩一下,游戏,能,起,到( )、( )的,作用。,9.,在我们的生活,中,( )无处,不在。,10.,面对广告的猛烈,攻势,我们,要,善于( )广告,做( )的,消费者。,11.,广告的内容不一定都,可信,( )就,更不可信了。,12.,广告,有( )的,功能。,休息,秀才不出门,便知天下事,放松,广告,识别,聪明,虚假广告,劝说,购买,7.互联网让(“,二、我会选,1,.,电视和人的距离以电视屏幕对角线长度,的( )倍,较为合适。,A,.,4,6,B.5,8,C.3,5,。,2,.,互联网让辽阔的地球变成了一个,“小村庄”,( )的,称呼由此而来。,A,小港湾,。,B,小,乡村,C,地球村,C,A,二、我会选1.电视和人的距离以电视屏幕对角线长度的(,3.,针对广告里的对记忆枕的,宣传,你,赞同谁的,说法( ),A,广告里大明星都说,了,能,不让人相信吗?,B.,班里某某同学买了后说记忆力是比原来,好些,所以,我相信呀!,C,我想让爸爸妈妈买来,试一试,看看,实际效果再说,。,4,.,看,电视( )小时左右,应,把视线转向稍远的,地方,或,闭一会儿眼睛稍作休息。,A,40,分钟,B,半小时,C,一小时,B,C,3.针对广告里的对记忆枕的宣传,你赞同谁的说法(,三、我会判,1,.,看,电视换台的,瞬间,是,对眼睛刺激最大的时候,。( ),2.,陈晓突然想到一个,恶作剧,他,决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息,。( ),3.,张红听说说网上有黑客,软件,就,想找来试试,。( ),4.,中华人民共和国广告法,第四条规定:广告不得含有虚假或者引人误解的,内容,不得,欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责,。( ),5.,我们这里所说的广告是指公益,广告,人们,做这种广告就是为了提高,知名度,为了,卖出更多的产品,。( ),三、我会判1.看电视换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。(,6.,广告都是骗人,的,我,才不想,信,广告,都夸大其词,。( ),7.,广告的制作和宣传是需要费用的,。( ),8.,看电视能舒缓,心情,所以,可以无节制,。( ),9.,互联网虽然是一个虚拟的,世界,但是,它和现实世界一样有自己的原则,。( ),10.,我最喜欢看竞答类节目。主持人报,题,我,就跟着,答题,一路闯关,太,有挑战性了,。( ),6.广告都是骗人的,我才不想信,广告都夸大其词。(,四、我会连,1,.,学生,体质健康调研近视的发病率,小学生,85,%,初中生,75,%,高中生,20,%,通过连线我发现全国学生近视眼的发病率随着年龄的增长,呈( )趋势,。,上升,四、我会连1.学生体质健康调研近视的发病率上升,2,我,会分辨,树木,拥有,绿色,地球,才有脉搏。,公益广告 康师傅,方便面,好吃,看得见。,商业,广告 讲好,普通话,朋友,遍天下。,要,想皮肤,好,早晚,用大宝。,2我会分辨,五、我会答,1.,电视,在我们的生活中抢走了什么,?(至少,写出三,点),答案:,(,1,)抢走,了与父母的交流。,(,2,)抢走,了与同伴的玩耍。,(,3,)抢走,了课外阅读的时间,。,(只要写,得有道理即,可),五、我会答1.电视在我们的生活中抢走了什么?(至少写出三点),2.,你知道哪些网络安全防护小技巧,?(至少,写出三,点),答案,:,(,1,)避免,泄露隐私。,(,2,)远离,不良信息。,(,3,)慎重,网上交友。,2.你知道哪些网络安全防护小技巧?(至少写出三点)答案:,3.,我知道的全国网络文明公约。,答案:,要,善于网上,学习,不,浏览不良信息。,要,诚实友好,交流,不,侮辱欺诈他人。,要,增强自护,意识,不,随意约会网友。,要,维护网络,安全,不,破坏网络秩序。,要,有益,身心健康,不,沉溺虚拟时空。,3.我知道的全国网络文明公约。答案:,4.,你有什么好办法帮助小朋友抵御诱惑广告,?(至少,写出三,点),答案:,(,1,)请,父母帮助判断。,(,2,)同类,商品作比较。,(,3,)根据,实际需要购买,。,(只要写得,有道理即,可),4.你有什么好办法帮助小朋友抵御诱惑广告?(至少写出三点)答,5.,我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏?,答案:,(,1,)限定,上网时间。,(,2,)寻求,替代性爱,好,比如,运动、阅读,。,(只要写,得有道理即,可),5.我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏?答案:,六、案例分析,因,虚假广告,罪,被告人,张某和李某被判刑。,俩,人没有行医,资格,却,常年在医疗行业,活动,编造,出能根治某种疾病的,“神话”,并,大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受,治疗,不仅,病情没有,好转,反而,出现新,问题,饱受,痛苦。,从以上,案例,思考,虚假广告对消费者、对商家有哪些危害呢?,答案:,对,消费者:误导,消费者,造成,不必要的损失。,对,商家,:,破坏了自身的良好形象,。,(围绕,这两点,作答,只要写,得有道理即,可),六、案例分析因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。答案:,谢 谢,谢 谢,17,
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