同分母分数加减法PPT说课课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五、分数的加法和减法,1、同分母分数加、减法,五、分数的加法和减法1、同分母分数加、减法,1,一、教材分析,二、学情分析,三、教学目标,四、教学重难点,五、教法学法,六、教学流程,1、铺垫复习，导入新知。,2、自主探索，归纳方法。,3、巩固内化，回归生活。,一、教材分析,2,例1,例1,3,例2,例2,4,3,8,5,9,的分数单位是（）,的分数单位是（）,的分数单位是（）,3,4,3859的分数单位是（）,5,自学指导,：,请同学们认真看书p104-105例1、例2和p106做一做上面的内容，看图看文字，重点看黄色阴影的内容，思考并完成：,1、看p104-105例1、例2，试完成填空。想想整数加减法的含义，思考：分数加减法的含义。,2、看p106做一做上面的内容。思考：同分母分数加减法的算理和计算法则分别是什么？,小组合作：,小组内相互说一说,（1）,分数加减法的含义。,（2）同分母分数加减法的算理和计算法则分别是什么？,自学指导：请同学们认真看书p104-105,6,学习目标：,1、理解分数加减法的意义，初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。,2、能够正确地计算比较简单的同分母分数加减法。,学习目标：1、理解分数加减法的意义，初步掌握同分母分数加减法,7,一、填空并列式计算。,（）,（）,自学检测,分数加、减法的意义与整数加减的意义相同。加法：把两个分数合并成一个数的运算。减法：已知两个分数的和与其中一个分数，求另一个分数的运算。,一、填空并列式计算。（）（,8,1,5,2,5,2,7,4,7,5,9,2,9,1,3,1,3,2,3,3,5,6,7,7,9,同分母分数相加，,分母不变,，,把分子相加,。,1525274759291313233567,9,3,5,1,5,6,7,2,7,7,9,5,9,2,3,1,3,1,3,2,5,4,7,2,9,同分母分数相减，,分母不变,，,把分子相减,。,3515672779592313132547,10,一、,当堂训练：,一、当堂训练：,11,二、计 算。,+,-,+,+,+,=,=,1,=,1,=,=,=,二、计 算。+-+=1=1=,12,三、判断题。,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算,。,（）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算,。,（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变,。,（）,2,7,4,7,2,4,7,7,6,14,3,7,（）,三、判断题。分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。分数,13,四,、,改错题,（1）,5,6,5,6,5+5,6+6,10,12,=,=,（2）,1,8,3,8,=,4,8,（3）,11,12,=,7,12,18,12,117,12,=,=,3,2,四、改错题（1）555+510=（2）13=4（3）1,14,谢谢大家,谢谢大家,15,