第一节细胞是生命活动的基本单位课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/11/16 Monday,#,高中生物学课程结构,高中生物学课程结构,1,第一章 走近细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,美国细胞生物学家威尔逊,第一章 走近细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,2,第一节 细胞是生命活动的基本单位,第一节 细胞是生命活动的基本单位,3,一、细胞学说及其建立过程,（,1,）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。,（,3,）新细胞是由老细胞分裂产生的。,（,2,）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。,细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺,一、细胞学说及其建立过程（1）细胞是一个有机体，一切动植物都,4,一、细胞学说及其建立过程,从器官到组织,认识,细胞,形成,理论,不断,修正,细胞学说的建立过程：,一、细胞学说及其建立过程从器官到组织认识形成不断细胞学说的建,5,一、细胞学说及其建立过程,细胞学说的意义：,揭示了动物和植物的统一性，从而阐明生物界的统一性。,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),一、细胞学说及其建立过程细胞学说的意义：揭示了动物和植物的统,6,二、细胞是基本的生命系统,单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活动,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活,7,二、细胞是基本的生命系统,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统第一章 第一节 细胞是生命活动的基本,8,二、细胞是基本的生命系统,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一些列复杂的生命活动,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,9,二、细胞是基本的生命系统,多细胞动物的生命系统结构层次：,组织,器官,系统,个体,种群,群落,细胞,生态系统,生物圈,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统多细胞动物的生命系统结构层次：组织器,10,二、细胞是基本的生命系统,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统第一章 第一节 细胞是生命活动的基本,11,二、细胞是基本的生命系统,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统第一章 第一节 细胞是生命活动的基本,12,生命系统各结构层次概念：,结构层次,概念,举例,细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,组织,器官,如心脏,系统,神经系统,个体,一只龟,种群,群落,生态系统,生物圈,由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成,由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起,共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合一起,由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物,生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,在一定的区域内同种生物的所有个体,在一定的区域内所有,生物,不同组织按照一定的次序结合在一起,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),生命系统各结构层次概念：结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构,13,二、细胞是基本的生命系统,植物的生命系统结构层次：,高等植物,只,有,8个,生命系统结构层次,细胞,组织,生物圈,群落,种群,器官,松树的枝,分生组织,叶肉细胞,松树,个体,生态系统,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统植物的生命系统结构层次：高等植物只有,14,二、细胞是基本的生命系统,单细胞生物的生命系统结构层次：,细胞（个体）,种群,群落,生态系统,生物圈,单细胞生,物,只,有,6,个,生命系统结构层次,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),二、细胞是基本的生命系统单细胞生物的生命系统结构层次：细胞（,15,知识点补充：病毒,第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位,(,共,21,张,PPT),知识点补充：病毒第一章 第一节 细胞是生命活动的基本单位(共,16,知识点补充：病毒,无细胞结构,噬菌体的结构,组成：蛋白质外壳,遗传物质,寄生在活细胞中进行繁殖,病毒属于生物,病毒在生态系统中属于消费者,病毒在生命系统结构层次中无地位,知识点补充：病毒无细胞结构噬菌体的结构组成：蛋白质外壳寄生在,17,病毒的繁殖过程：,侵入别的细胞,吸附,注入,合成,组装,释放,病毒虽然没有细胞结构，但仍然属于生物，因为它具备生物的一个重要特征,繁殖。,病毒的繁殖过程：侵入别的细胞吸附注入合成组装释放病毒虽然没有,18,小结：,一、细胞学说的内容及意义,二、细胞是基本的生命系统,单细胞、动物、植物、病毒,生命系统结构层次：,小结：一、细胞学说的内容及意义二、细胞是基本的生命系统单细胞,19,江苏,扬州,瘦西湖,江苏扬州瘦西湖,20,练习：,“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，瘦西湖是扬州著名的旅游景点，那里植物繁茂，树上栖息着各种小鸟，水中有各种鱼类、虾类等生物，土壤中有各种细菌和真菌，请从生命系统的结构层次分析：,1、扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了（）,2、一只白鹭属于生命系统结构层次中的（）,3、整个湖属于生命系统结构层次中（）,4、柳树是扬州瘦西湖的主要树种，与龟相比，其不具备（）生命系统层次,种群,个体,生态系统,系统,练习：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，瘦西湖是扬州著名的,21,