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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14 Monday,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（2019）必修中外历史纲要下第2单元第5课 古代,1,第,5,课 古代非洲与美洲,第5课 古代非洲与美洲,2,壹,贰,“,非,”,比寻常的撒哈拉之南,“,美,”,耀世界的印第安文明,【课程标准】,通过了解中古时期非洲和美洲的社会状况，认识这一时期非洲和美洲文明的面貌。,壹贰“非”比寻常的撒哈拉之南“美”耀世界的印第安文明【课程标,3,一、非比寻常的撒哈拉之南,北 非,撒哈拉以南的非洲,一、非比寻常的撒哈拉之南北 非撒哈拉以南的非洲,4,（一）,非洲文明开端班图人,人们时常认为非洲的农业技术是从欧亚大陆引进的。考古研究标明，非洲许多地区早在公元前就开始开采铁矿，就掌握了冶铁知识。公元前2世纪到5世纪期间，冶铁技术通过已学会使用铁的班图农民传到非洲中部、东部和南部的大部分地区。包有铁头的锄和装有铁头的斧使农业有可能扩展到非洲的森林地带。,斯塔夫里阿诺斯全球通史,班图人的活动区域扩展到撒哈拉沙漠以南地区。到11世纪，班图人成为当地的主要军民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。,（一）非洲文明开端班图人 班图人的活动区域扩展到撒,5,（二）非洲文明的发展,（二）非洲文明的发展,6,阿克苏姆王国,大津巴布韦,加纳帝国,马里帝国,桑海帝国,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),阿克苏姆王国大津巴布韦加纳帝国马里帝国桑海帝国人教统编版（2,1,、,古代东非文明,(1),阿克苏姆王国,公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。,4,世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。,古代非洲的国家,蒙巴萨,桑给巴尔,阿克苏姆国家信仰,基督教,，居民主要从事,农牧业,，,国际贸易,也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。,朱寰主编世界上古中古史（下册）,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),1、古代东非文明(1)阿克苏姆王国古代非洲的国家蒙巴萨桑给,8,(2),东非文明的发展,条件：农业的进步、环印度洋贸易的发展、,伊斯兰教的传入,表现：,10-15,世纪，东非沿海地区,桑给巴尔,、,蒙巴萨,和,摩加迪沙,等一系列国家的兴起。,古代非洲的国家,蒙巴萨,桑给巴尔,15,世纪桑给巴尔（班图人建立）强盛起来，以首都基瓦尔为中心，和印度洋各国建立了广泛的贸易联系，除首都基瓦尔外，蒙巴萨、布拉伐、摩加迪沙等都是著名的商业城市。,桑给巴尔矿藏资源丰富，商业繁荣。,朱寰主编世界上古中古史（下册）,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),(2)东非文明的发展古代非洲的国家蒙巴萨桑给巴尔 1,9,【课堂探究】研读以下节选自斯塔夫里阿诺斯全球通史中的材料，探究并归纳伊斯兰教的传入是如何影响东非乃至非洲文明发展的？,材料一,伊斯兰教影响最明显的是体现于生活的外表,姓名、服饰、家庭摆设、建筑风格、节日，等等。另外，他也表现在农业的进步和技术进步上，农业和技术的进步是因与外界更为广泛的关注引起的；例如，在东非，阿拉伯人从印度引入了水稻和甘蔗。,材料二,伊斯兰教还将非洲经济同由穆斯林商人控制的欧亚大陆广泛的商路网联在一起，从而促进了贸易。,材料三,伊斯兰教还大大地促进了苏丹的文化生活。随着古兰经学校的建立，识字的人越来越多。学者们可以在苏丹各大学里从事更高深的研究。,材料四,信奉伊斯兰教还加强了各王国政治上的团结。传统上，苏丹各王国的统治者只是要求有直接亲属关系的集团或家族，以及有亲属关系并承认血统上同属某一伟大祖先的其他集团对自己效忠。,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),【课堂探究】研读以下节选自斯塔夫里阿诺斯全球通史中的材料,10,(2),东非文明的发展,特征：,14,世纪，摩洛哥旅行家依本,白图泰对摩加迪沙有如下描绘,：,（,摩加迪沙,）,是,一座极大的城池,。,当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有很多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。,摩洛哥,伊本,白图泰,著，马金鹏译,伊本,白图泰游记,广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，,对外贸易发达，城市繁荣。,印度、波斯和中国等地,非 洲,瓷器、纺织品等各种手工业品,黄金、象牙和奴隶,阿拉伯商人,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),(2)东非文明的发展 14世纪，摩洛哥旅行家依本白图,11,2.,古代西非文明,8-15,世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。,蒙巴萨,桑给巴尔,古代非洲的国家,加纳,是中世纪三个连续出现的,西非帝国的第一个,。它被称为,“,黄金之国,”,。由于位于撒哈拉食盐产地与黄金产地之间的,连结点,上，加纳从中获得了极大的好处。在公元,10-11,世纪达到了顶峰，,1076,年后逐渐衰落。虽如此，,11,年后（也有说,24,年后）兴起的廷巴克图仍臣属于它的统治。,廷巴克图,因坐落于尼日尔河河道和萨赫勒地区陆地通道的,交汇处,日益兴盛。,摘编自李安山非洲古代王国,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),2.古代西非文明8-15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起,12,2.,古代西非文明,马里,征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家。马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。,廷巴克图,成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。,这一年，马里历史最著名的国王曼萨穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包括一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最古老的大学之一桑科尔大学。,李安山非洲古代王国,曼萨,穆萨朝圣队伍,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),2.古代西非文明 马里征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞,13,2.,古代西非文明,桑海,原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻占马里，确立了在西非的霸主地位。,16,世纪达于极盛。,16,世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。,实行中央集权，官吏直接由国王任免；,扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量；,兴建学校，鼓励文化发展。,16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚穆罕默德大帝是桑海帝国最伟大的君主。他给所有的穆斯林城市指派了卡迪（地方行政官）。他将众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学，使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都，“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语，生动描述了廷巴克图学术之盛。,李安山非洲古代王国,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),2.古代西非文明桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻占马,14,3.,古代南非文明,11世纪末，,班图人建立了,津巴布韦国家。14,-,15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。,蒙巴萨,桑给巴尔,古代非洲的国家,“津巴布韦”一词源于邵纳语，意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。围墙高9米，厚约5米，顶部砌着大石块。沿山谷向下延伸，在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑，包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合体，有防御工程、塔状建筑和排水系统，占地达一万多亩,。,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),3.古代南非文明 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家,15,【拓展提升】,中非交往源远流长,汉武帝,明朝,1971,年,新时代,唐朝,元朝,曾遣使前往黎靬（亚历山大城）,汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写岛夷志略,杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成经行记,郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流,中国重返联合国，非洲,“,黑人兄弟,”,发挥了重要作用,中国帮助多个非洲国家走出贫困,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),【拓展提升】中非交往源远流长汉武帝明朝1971年新时代唐朝元,16,古代非洲文明,【课堂小结】,区域,国家,时间,特征,东非,阿克苏姆,公元前后兴起，,4,世纪进入鼎盛时期,信仰,基督教,；从事农牧业；国际贸易兴旺,桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等,10-15,世纪,广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣,西非,加纳、马里和桑海,8-15,世纪,城市和文化相当繁荣；中央集权；对外贸易发达；鼓励文化发展,南非,津巴布韦,11,世纪末建立，,14-15,世纪进入鼎盛时期,石头城,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),古代非洲文明【课堂小结】区域国家时间特征东非阿克苏姆公元前后,17,二、,“,美,”,耀世界的印第安文明,人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),人教统编版（,2019,）必修中外历史纲要下第,2,单元第,5,课 古代非洲与美洲课件,(,共,28,张,PPT),二、“美”耀世界的印第安文明人
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