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,#,HISS,培训解决方案的相关产品介绍,员工培训外包服务解决方案,Digilearning,产品的介绍,成功案例介绍,HISS培训解决方案的相关产品介绍,HISS,培训解决方案的相关产品介绍,HISS培训解决方案的相关产品介绍,2,HISS,培训解决方案的相关产品介绍,-,Digi class.,（,Its Class),授课支持的基础平台,Digi learning.(HiPLUS),e-Learning,远程教育系统,Digi,class.,是从老师、学生两方面进行交互授课、学习应用支持的系统。,通知、授课大纲、报告的提交、教材公开、处理答疑、调查问卷等相关授课的各种处理都可通过互联网来实现。,该产品是由日本的,ITs class.(,日立公共系统工程公司出品,）,与北京工业大学共同进行汉化设计综合而成的产品。,Digi,learning.,是可通过对网络，由动画、图片、声音等组合而成的多媒体教材进行学习的远程教育系统。,可进行课件制作、用户管理、课件管理、进展管理、在线测试等的相关事项。,该产品是由日本的,HIPLUS(,日立电子服务公司出品,）,与北京工业大学共同进行汉化设计综合而成的产品。,2HISS培训解决方案的相关产品介绍-Digi cla,3,HISS,培训解决方案的相关产品介绍,-,正投式电子白板,（,StarBoard,）,交互式白板,当正投式电子白板与电脑连接时，则可实现从电子白板的大画面上来操作电脑。,无论在什么样的画面状态下都可从容实现手写输入功能。,在进行公司内部培训的时候，可根据直接在画面上书写通俗易懂的文字内容来进行交流、说明。,该产品是将日本的,StarBoard.(,日立软件工程公司出品,）,投放在中国并推广的产品。,阶梯日本语,日本语培训的远程教育,重视提高交流能力的的日本语教材。,根据现实中的日本人的表达方式、遣词措句等以教材的形式展现；可得到实践性的学习。,相关教材分为四个等级，可根据不同学员的不同水平来选择相应适合的教材进行学习。,学习时间,：,约,hr,（一个级别）,4,个级别,如果具有优良的互联网连接环境的话，则无论处于何种状况都可进行学习。,（,建议网络宽带速度在,500kbps,以上,）,3HISS培训解决方案的相关产品介绍-正投式电子白板（,4,HISS,培训解决方案的相关产品介绍,-,证书卫士,防止纸质证明材料的伪造、翻版等的监督、检测,贴心广角,（,Zoomsight,）,贴心、易操作服务,贴心广角是在对网页进行浏览时的一个更加方便、快捷的辅助工具。,可提高对汉语、英语、日语的阅读能力；另外、也是弱视、对色泽不敏感人员在浏览网页时的一个良好的助手。,该产品是将日本的,ZoomSight(,日立公共系统工程有限公司出品,）,在进行了汉化综合设计之后的产品。,从非法翻版与仿制,涂改开始注重对文件、证书的保护。,在对文件、证书的翻版进行监督、检测的同时，亦可对发行单位进行定型；则可抑制、防止非法翻版、复制的泛滥,。,在制作文件、证书时，由于会将文件、证书发行时的信息透过文件、证书本体；即使万一被伪造和涂改的情况下，仍可对文件、证书内容作出检测、证明。,4HISS培训解决方案的相关产品介绍-证书卫士防止纸,员工培训外包服务解决方案,员工培训外包服务解决方案,6,-,HISS,所提供的培训外包服务的概况,将,DigiLearning,灵活运用于,e-learning,的,ASP,服务,包括客户个别培训课件制作在内的一站式解决方案,贵公司无须投资专门设备,只需要互联网网络环境以及个人电脑即可实施,从课件制作、日本的培训课件的汉化版制作开始,实现,e-learning,ASP,运用的一体化,北京工业大学,翻译社,通过与日立设计中心（上海）等的合作来实现,6-HISS所提供的培训外包服务的概况将DigiLea,7,将,DigiLearning,灵活运用于,e-learning,的,ASP,解决方案,-,优点,1,：无须添置专门设备而降低成本,可将客户端既有的互联网网络环境与个人电脑灵活运用。,拠点,网点,2,网点,3,HISS/HBIS,e-learning,服务器（北京）,互联网,既有电脑的灵活运用,既有的互联网网络环境的灵活运用,将培训课件（附带防止拷贝功能）分布于,CDROM,课件文档,加密狗,互联网网络环境状况较差的情况下,7将DigiLearning灵活运用于e-learning的,8,-,优点,2,：无须教室、教科书、讲师的签注等以及系统维护,降低培训负责人、系统主管人员的作业时间,根据对互联网网络的灵活运用，无论何时何地都可实现；并提高生产效率。另外、还由于外包服务的运用，则无须对系统进行维护。,贵公司培训负责人,教育,讲师的安排,学习空间的保证、教材的印刷,对于因讲师教授方法而异所引起的担心,【,将,e-learning,进行灵活运用之前,】,【,由于将远程培训引入外包服务当中,】,培训负责人：将远程培训与集中培训相结合，则提出相对行之有效的培训计划的立案的可能性较大。,系统负责人：通过外包运用，从而实现减轻维护负荷的可能。,将,DigiLearning,灵活运用于,e-learning,的,ASP,解决方案,8-优点2：无须教室、教科书、讲师的签注等以及系统维护,9,-,优点,3,：无须受讲跟踪、受讲管理、受讲报告作成。,-,降低培训负责人的作业时间,根据,ASP,自由选择服务，由弊公司，针对贵公司培新受讲者，将受讲跟踪报告以邮件的方式，另外向公司培训负责人提交受讲管理告。,弊公司,（,HISS/HIBS),贵公司培训受讲者,根据受讲跟踪邮件的传送，为提高受讲率提供支持。,【,通过对,ASP,自由选择服务的灵活运用,】,贵公司负责培训人员,根据传送受讲状况、考试结果等的报告，为其提供理解度等的把握支持。,根据培训管理机能，亦可在互联网上进行阅览。,将,DigiLearning,灵活运用于,e-learning,的,ASP,解决方案,9-优点3：无须受讲跟踪、受讲管理、受讲报告作成。,10,客户个别课件制作支持的解决方案,-,优点：从课件制作、课件的汉化开始，,实现,e-learning,的一站式运用。,实现贵公司订,购,的,一站,一体化,通过与北京工业大学、日立制作所等的合作，为一般的课件的开发以及产品维护等的培训课件的开发提供援助。,HISS/HBIS,日本,中国,（方案）,A,公司（总部）,（株）,日立制作所,A,公司,课件开发、,ASP,解决方案,相互合作,北京工业大学,翻译公司等,日立制作所,设计中心（上海）,HBIS,本地项目管理,课件开发要员,【,课件开发的规划流程（方案）,】,课件提供,开发委托,必要的相应报告等,10客户个别课件制作支持的解决方案-优点：从课件制作、课,DigiLearning,产品介绍,DigiLearning产品介绍,12,-,DigiLearning,概况说明,日本具有实际业绩的产品,（,HiPLUS),汉化版,日立数字服务开发产品,作为日立制作所以及日立集团的,e-learning,系统而进行灵活运用。,面向教育机构、企业等的导入实绩。,约有,400,家机构的导入实绩,具有高可靠性的产品。,【,中国产品化,】,产品的汉语化,与北京工业大学的汉化版设计的商讨以及机能改进。,即使是电脑的初学者亦可轻松使用的画面设定。,12-DigiLearning概况说明日本具有实际业,13,DigiLearning,的概况说明,-,学员登录主要界面的介绍,学习界面,学员支持信息,进展确认、新型开设讲座介绍、,、专用词集,最新收到信息,（,新型开设讲座介绍,、,专用词集,）,13DigiLearning的概况说明-学员登录主要界,14,DigiLearnin,g,概况说明,-,管理者功能的说明,1,以教材、组织、学员、班级为单位等的方式抽取学员的学习进展状况、理解度、学习履历等的信息。,可将数据以,格式输出,可通过管理者的跟踪详细学习,在提高考试结果等的培训效果的基础之上对所需数据的轻松获取。,与用途相吻合的各种可获取的学习管理、数据,14DigiLearning概况说明-管理者功能的说明,15,已有通用课件一览表,-,现在、,HISS,可对外销售的课件如下所示：,（,200,9/1,到现在,）,No.,课件名,语言,No.,课件名,语言,中,日,中,日,1,信息安全教育,9,系统,开发及应用,-,2,商务礼仪,-,10,程序测试技巧,-,3,环境教育,(ISO14001),11,目标,指向,概论,4,面向员工的内部控制基础,12,硬件基础,-,5,BJT,商务日语基础讲座,-,13,数据库基础,-,BJT,商务日语,(,实战练习,）,-,14,因特网技术基础,6,职场上的,心理卫生,15,网络基础,-,7,新员工必备商务礼仪常识,（,沟通篇,）,-,16,SQL,基础,-,8,新员工必备商务礼仪常识,（,实用篇,）,-,15已有通用课件一览表-现在、HISS可对外销售的课件如,成功案例介绍,成功案例介绍,17,成功案例,-,案例,：,课件中文化以及运营外包,服务器,香港,(,基建部门,）,北京,（总务部门）,上海,西安,成都,系统管理者,香港,培训汇总,北京,受讲人,管理端末,中国（,A,公司）,日本,（,A,总部,）,公司内部培训部门,企业,功能,安全,守则,输出管理,基础建部门,海外业务部门,培训要件,培养计划,预算措施,课件,/,教材,培训知识,培训计划、设计、应用支持,课件（中文）开发,远程教育应用支持,受讲人,：,约,50,人,网点数,：,5,个,培训时间,：,3,个月,培训内容,：,信息安全,商务理念,出口管理实务,语种,：,日语、汉语,HISS,17成功案例-案例：课件中文化以及运营外包服务器香,18,成功案例,-,案例,：,面向离岸的培训运营外包,学员,远程教育教材的派送,学习,日本总公司,课件提供,目标群,：,面向日资企业进行系统开发的的商家（,12,家公司）约,600,人次,课件信息安全（个人信息保护、信息机器交互处理）以及软件开发技术教育（,20,个课件以上）,报告传送,HISS/HBIS,18成功案例-案例：面向离岸的培训运营外包学员远程,19,成功案例,-,案例,：,课件开发,(,产品维护,),以及运营外包服务,日本,（总公司）,保密用培训教材的提供,予算措置,课件、教材,D,公司,（上海）,E,公司,（广州）,F,公司,（深圳）,C,公司,(,北京,),遵守网点,B,公司,对象产品,：,在整个中国本土展开推广的产品,目标群,：,相关产品保密人员,e-learning,服务派送,北京,（相关业务受理部门）,课件开发,（,从摄影到远程教化,）,HISS/HBIS,19成功案例-案例：课件开发(产品维护)以及运营外,
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