武术课五步拳

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,武术内外兼修,设计人：贾佳,学校：洛阳市新安县正村二中,武术简介：,武术又称国术或,武艺,，中国传统,体育项目,。其内容是把踢,打,摔,拿,跌,击,劈,刺等动作按照一定规律组成徒手的和,器械,的各种攻防格斗,功夫,套路和单势练习。,武术运动的特点：,1,、技击,。,武术最初作为军事训练手段,与古代,军事斗争,紧密相连，其技击的特性是显而易见的。在实用中，其目 的在于杀伤、制限对方，它常常以最有效的技击方法，迫使对方失去反抗能力。这些技击术至今仍在军队、,公安,中被采用。武术作为体育运动，技术上仍不失为攻防技击的特性，而是将技击寓于搏斗与套路运动之中，而搏斗运动集中体现了武术攻防格斗的特点，在技术上与实用技击基本上是一致的，但是从体育观念出发，他受到竞赛规则的制约以不伤害对方为原则。,攻防技击，武术之源。,2.,形神兼备：,既究形体规范，又求精神传意。内外合一的整体观，是中国武术的一大特 色。所谓内，指心、神、意等心志活动和气总的运行：所谓外，即手眼身步等形体活动。内与外、形与神是相互联系统一的整体。比如,五禽,操就是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的的奇妙功夫，其精髓就是：“外动内静、动中求静、动静兼备、有刚有柔、刚柔并济、练内练外、内外兼练。”,武术“内外合一，形神兼备”的特点主要通过武术功法和投法来体现。“内练精气神，外练筋骨皮”是各家各派练功的准则，如太极拳主张身心合修，要求“以心行气，以气运身”。形意拳讲究“内三合，外三合”，大洪拳、,少林拳,也要求精、力、气、骨、神内外兼修。此外,武术套路,在技术上往往要求把内在精气神与外部形体动作紧 密相合，完整一气，做到”心动形随”，“形断意连”，势断气连”。以“手眼身法步，精神气力功”八法的变化来锻炼心身。这一特点反映了中国武术作为一种文化形式在长期的历史演进中倍受,中国古代哲学,、医学、美学等方面的渗透和影响，形成了独具民族风格的练功方法和运动形式。,广泛性和适应性：,武术的练习形式、内容丰富多样，有竞技对抗性的散手、推手、短兵，有适合演练的各种拳术、器械的对练，还有与其和适应的各种练功方法。不同的拳种和器械有不同的动作结构、技术要求、运动风格和运动量，分别适应人们不同年龄、性别、体质的需求，人们可以根据自己的条件和兴趣爱好进行选择练习，同时它对场池、器材的要求较低，俗称,“,拳打卧牛之地,”,，练习者可以根据场地的大小变化练习内容和方式，即使一时没有器械也可以徒手 练参、练功。一般来说，受时间、季节限制也很小。较之不少体育运动项目，俱有更为广泛的适应性，武术能在广大民间历久下衰，与这一特点不无关系利用 这一特点可为现代群众性体育活动提供方便，使武术 进一步社会化。,套路五步拳的学习,视频欣赏：,五步拳学习,1,、教师示范表演以教师自身刚劲有力的示范动作来感染学生。进一步激发学生“我很想学”这些武术动作的欲望。使学生的求学兴趣到达最高点。,（,1,）预备姿势：并步抱拳,动作要领：身体成立正姿势，两手握拳抱于腰间，头转向左边。,（,2,）搂手弓步冲拳,动作要领：左脚向左迈出一步成弓步，同时左手向左平搂后抱于腰间，右拳前冲成平拳。目视前方。,易犯错误：左手没有搂手，弓步后脚没有蹬直。,（,3,）弹腿冲拳,动作要领：重心前移至左腿支撑，右拳先屈膝提起再向前弹踢。同时左拳前冲成平拳，右拳收抱腰间，目视前方。,易犯错误：弹踢没有收大腿弹小腿。,（,4,）马步架打：,动作要领：右脚内扣落地，身体左转九十度，两腿屈膝下蹲成马步。同时左拳变掌，屈臂上架，右拳向右侧冲成平拳，头右转，眼看右侧方。,易犯错误：马步没有收胯。,（,5,）歇步盖冲拳,左脚向右脚后插一步，同时右拳变掌向左下盖，掌外沿向前，身体左转,90,，收左拳；目视右掌上动不停，两腿屈膝下蹲成歇步，同时冲左拳，收右拳；目视左拳,（,6,）提膝仆步穿掌,两腿起立，身体左转。随即左拳变掌，顺势收至右腋下；右拳变掌，由左手背上穿出，手心向上。同时左腿屈膝提起，目视右手。上动不停，左脚落地成仆步；左手掌指朝前，沿左腿内侧穿至左脚面。目视左掌,（,7,）虚步挑掌,左腿屈膝前弓，右脚前上成右虚步。同时左手向后划弧成勾手，右手顺右腿外侧向上挑掌。目视前方,（,8,）并步抱拳,左脚向右脚靠拢成并步。同时左钩手和右掌变拳，回收抱于腰间。目视前方。,文有太极安天下 武有八极定乾坤,自强不息，厚德载物。以武会友，以德服人！希望同学们勤练中华武术，为中华愧宝的传承做出自己的贡献！,本节课完，谢谢！,