人教版道德与法治八年级下册期中考试思维导图课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4/3/2019,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4/3/2019,#,国家尊重和保障,人权,公民权利的,保障书,宪法的基本原则,国家权力属于人民,尊重和保障人权是,立法的基本要求,行政机关,监察机关,审判、检察机关,-,行使,职权时,我国如何保障公民人权,?,宪法规定,-,主体,和内容,具有,广泛性,:4+6,弘扬法治精神,体,现,1.1,框架,我国是,人民民主专政,的国家。国家的,一切权力属于人民,。,中华人民共和国是,工人阶级,领导的、以,工农联盟,为基础的,人民民主专政,的,社会主义,国家。,1,)确认我国的,国家性质,,明确人民当家作主的地位。,2,)规定的社会主义,经济制度,奠定,了国家权力属于人民,的经济基础。,3,)规定的社会主义,政治,制度,明确,了人民行使国家权力的,基本途径和形式。,4,)规定广泛的,公民基本权利,,并规定实现公民基本权利,的保障措施。,5,)规定,国家武装力量,属于人民,它的任务是巩固国防,,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动等等。,要保证人民当家作主的权利,人权的实质内容和目标:,自由、平等地生存和发展,精准扶贫,国家尊重和保障人权公民权利的宪法的基本原则国家权力属于人民尊,村镇党支部年度工作情况报告,村党支部在镇党委、政府的领导下,在村支两委一班人的共同努力下,带领全村广大党员干部认真学习十七届三全会议精神,认真贯彻落实科学发展观,积极完成上级交办的各项工作任务,抓住建设工贸旅游小城镇的大好机遇,合理利用林木、土地资源,大力发展村、组集体经济。,一、基本情况:,#、支部下设党小组#个,有党员#人,其正式党员#人,预备党员#人,培养入党积极分子#人。,#、今年召开支部大会#次,支委会#次,远教培训会议#次。,二、经济发展工作:,#、我村的经济发展主要以林木生产业、养殖业、种植业、场租加工业为主。全村林木生产业占#%;种植业占#%;场租加工业占#%,养殖业占#%。,#、加大集体旧欠款的收取力度。,#、加大招商引资力度,利用万木林笋市场的优势进行干鲜笋、蔬菜产业发展,村委会以土地和资金入股保障村集体今后的经济来源。,三、加强组织领导,严格党员干部队伍管理:,#、按镇党委要求,村党支部顺利实行了支委换届选举,替,补了一名支委,充实了支委会领导班子。,#、完善“一事一议”制度,深入推行村干部述职述廉和民主评议工作,村干满意度测评均达#%以上。,#、充,治国安邦,的总章程,组织国家机构,授予并规范国家权力运行以保障,公民权利,宪法,核心价值,规范权力运行,宪法明确国家,机关,的,产生,。,宪法,组织,国家机构,,授予,国家机构职权,,国家机构依据宪法行使权力,宪,法规定我国国家机构实行,民主集中制,1,、宪法不可,逾越,1.2,2.,为,什么要,规范权力,运行?,3,、国,家权力必须在宪法和,法律限,定的,范围内,行使。,4.,国,家机关及其工作人员必,须,依,法行,使,权力,、履行职责,,不得懈怠、推诿,。,5.,宪,法和法律规定了国家权力,行使的程序,,要求,国家,权力,必须,严格按照法定的途径和方式,行使。,6.,国,家权力行使不能任性,,法定职责必须为,法无授权不可为,。,人民代表大会,是人民行使国家权力的机关,在国家机构中处于,主导,地位。,村镇党支部年度工作情况报告治国安邦的总章程组织国家机构授予并,2,5.,宪,法是国家,法制统一,的,基础,2.,宪,法是国家的,根本,法,,主要内容,根本的,活动准则,最高的,法律效力,3.,宪,法是,一切组织和个人,的根本,活动准则,4.,共,产党以,宪法为根本活动准则,3.,宪,法具有,最高法律效,力,体现:违宪无效,4.,制,定和修改程序更加,严格,2.,宪,法规定的内容带有,全局性、根本性,坚,持依,宪治国,2.1,框架,宪法是,人民意志的集中体现,,是国家的,根本法,中国共产党作为,执政党,,必须坚持,依宪执政,1.,我,国宪法的,产生和发展,1.,宪,法,地位,:,宪法作为国家的根本法,具有,最高的,法律地位、法律权威和法律效力,宪法和其它法律的,区别与,联系,-,表格,5.宪法是国家法制统一的基础2.宪法是国家的根本法,主要内容,监督权力行使,加强宪法监督,增强宪法意识,1.,权力的行使,需要监督吗,?,权力不,监督,腐败,建立监督,公权力体制,2.,实施宪法监督的,主体及,内容:,3.,如何,加强,宪法监督,?,全国人大及其常委会监督政府,A.,完善制度,B.,健全,程序,C.,监督,实施,D.,违宪,追究,1.,为什么要,增强宪法意识,?,(,A,)对国家及公职人员:,自觉规范自己的行为,(,B,)对公民,-,宪法与我们息息相关,a.,设立国家宪法日,b.,建立宪法宣誓制度,a.,学习宪法,b.,认同宪法,c.,践行宪法,2.,推动,宪法实施的重要性,依宪治国 依法治国,2.2,小结:,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施,全国人大及其常委有权解释宪法和法律,地方,人大在本行政区内要保证宪法和法律的实施,监督权力行使加强宪法监督增强宪法意识1.权力的行使需要监督吗,政治权利和自由,人身自由,公民,基本权利,社会经济权利,3.1,小结,文化教育权利,其他权利,选举权和被选举权,政治自由,监督权,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利,平等权,宗教信仰自由等权利,特定人群的权利受宪法和法律特殊保障,政治权利和自由人身自由公民基本权利社会经济权利3.1小结文化,5,1.,政治权利和自由,选举权和被选举权,政治自由,监督权,A.,条件,:,18,岁,+,身份证,B,.,意义(重要性、作用),A.,内容,B.,意义(重要性、作用),公民参与管理国家,和,管理社会的,基础,我国公民享有,言论,、,出版,、,集会,、,结社,、,游行,、,示威,的自由,充分,表达自己的意愿,A.,监督权的,主体和对象,B.,监督权的,内容,对象:国家机关和国家工作人员,批评和建议,提出,申诉,、,控告,或者,检举,有助于,国家机关及其工作人员,依法行使权力,,,全心全意为人民服务,。,C.,公民行使监督权的,意义,3.1-1,1.政治权利和自由选举权和被选举权政治自由监督权A.条件:1,6,2.,人身自由,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,禁止,非法拘禁和以,其他方法非法剥夺或者限制,公民的人身自由,,禁止,非法搜查公民的身体,公民的人格尊严权,包括,名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权,等,禁止,非法搜查或者,非法侵入,公民的住宅。,任何组织或者个人不得以任何理由,侵犯公民,的通信自由和通信秘密,3.1-2,2.人身自由人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信,7,3.,社会经济权利,财产权,劳动权,物质帮助权,我国宪法规定,公民的,合法的,私有财产不受侵犯,我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务,实现,自身价值,也,为国家和社会作出贡献,。,我国宪法规定,公民在,年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得,物质帮助,的权利,3.1-3,3.社会经济权利财产权劳动权物质帮助权我国宪法规定,公民的合,8,4.,文化教育权利,受教育权,文化权利,国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年,接受,义务教育,我国宪法,规定,中华人民共和国,公民有,进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的,自由,3.1-4,4.文化教育权利受教育权文化权利国家实行义务教育制度,保障所,9,5.,其他权利,平等权,宗教信仰自由权利,特定人群的权利受宪法和法律特殊保障,中国全体公民,同等地,依法享有权利和履行义务,公民在法律面前一律平等,公民有,信,教或者,不信,教的自由,有,信仰这,种宗教或者,那种,宗教的自由,有,过去,信教,现在,不信教或者过去不信教而现在信教的自由。,妇女、儿童和残疾人,等,特定人群,的权利受到宪法和法律的特殊保障,3.1-5,5.其他权利平等权宗教信仰自由权利特定人群的权利受宪法和法律,10,依法行使权利,行使权利,有界限,维护权利,守秩序,协商,调解,仲裁,诉讼,1.,行使权利不能超越界限,不能越界,,不能,滥用,权利,2.,行使权利的,界限,是什么?,不能损害,国家,利益、,社会,利益和,集体、其他公民,的利益,1.,遵守正当的程序有什么意义?,有利于,公民实际,享受权利,,,有效,避免和化解,纠纷,2.,公民应,怎样,行使权利?,按照规定的,活动方式、步骤和过程,进行。,3.,维护权利的,方式,:,人民调解、行政调解、司法调解,民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼,直接对话,,摆事实、讲道理,,达成协议,当事人,仲裁协议,提交仲裁庭审判,3.2,小结,依法行使权利行使权利有界限维护权利守秩序协商1.行使权利不能,11,4.1,框架,遵守,宪法法律,依法,纳税,维护,国家利益,依法,服兵役,公民基本义务,遵守宪法法律的,原因,遵守宪法和法律的具体,表现,我们应该,怎样遵守,宪法法律?,依法,服兵役,我国的兵役,制度,现役军人和预备役人员的,要求,税收的,地位,国家对,违反税收,行为的处罚,其他,义务,劳动的义务,受教育的义务,夫妻双方实行计划生育的义务,父母抚养教育未成年子女的义务,成年子女赡养扶助父母的义务,为什么要维护,国家统一和各民族团结?,怎样维护,国家统一和全国各民族团结?,维护国家,安全、荣誉,和,利益,4.1框架遵守宪法法律依法纳税维护国家利益依法服兵役公民基本,权利与义务,相统一,法定义务,须,履行,民事责任,行政责任,刑事责任,4.2,课堂小结,依法履行义务,违反义务,须,担责,1.,权利与义务,相互依存、相互促进,。,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做,2.,公民,是,权利的享有者,,,又是,义务的承担者,。,3.,公民的,某些权利,同时也是义务。,4.,如何,正确对待,权利与义务的关系?,既不能,要权不义,也不应,只义不权,不仅要,权利意识,而且要,义务观念,1.,法定义务必须履行:,强制性,.,重要性,2,、,怎样履行,1.,违反法定义务的行为,表现,2.,违反法定义务,如何担责,?,公民实施了法律所禁止的,没有实施法律要求做的,权利与义务相统一法定义务须履行民事责任4.2 课堂小结依法履,公有制,为主体,包括,:个体、私营、外资,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础,经济基础,基本经济制度,国有经济,集体经济,作用:,多种,所有制,经济,共同发展,含义:全民所有,地位:,作用:,国家,政策:巩固和发展,主导力量,关键作用,含义:一部分劳动者所有,地位:重要组成部分,作用:,可以广泛吸收,社会资金,;,缓解,就业,压力,;,增加,公共,积累,;,实现,共同富裕,;,国家,政策:,保护、鼓励、指导、,帮助,国家,政策,保护、鼓励、指导,、,引导,5.1,本课小结,混合所有制,经济中,的国有成分和集体成分,支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥,着重要作用,意义,重要组成部分、重要,基础,促进了生产力,的,发展,、,综合,国力的增强,、人民生活水平,的提高,,为,人民当家作主奠定了坚实的物质基础。,公有制包括:个体、私营、外资为人民当家作主奠定了坚实的物质基,二、,坚持和完善,人民代表大会制度,人民代表大会制度,一、,根本,政治制度,1.,国体、政体的含义,2.,政体与国体的关系,3.,人民代表大会制度,内容,5.2,课堂总结,2.,如何,坚持,根本政治制度,明确了国家权力的归属和人民的,地位,明确了人大代表的,产生方式,和,人民代表大会的,性质,明确了人民代表大会和其它国家机关的,关系,明确了国家机构
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