人教版道德与法治九年级上册我们的梦想教学课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/20 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/20 Sunday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/20 Sunday,#,第四单元 和谐与梦想,第八课 中国人 中国梦,第,1,课时 我们的梦想,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),1.,中国梦的,内涵,是什么?,2.,为什么,要实现中国梦?,3.,两个一百年奋斗目标,4.,两个阶段的奋斗目标,5.,为什么,说中国特色社会主义进入,新时代,?,6.,中国特色社会主义进入,新时代的重要意义,是什么?,7.,进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的,指导思想,是什么?,自学导航,P104-,110,我有一个梦想,天更蓝、地更绿、水更清。,权利更有保障,生活更有尊严。,幼有所所得,有,学有所教,劳有病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶。,你心目中的未来中国是什么样的?说出来与同学分享。,运用你的经验,P104,运用你的经验,P,104,梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。,全民脱贫,社会安定团结,经济更发达,生态环境优美,食品安全放心,教育更公平,社会保障制度完善,人民富裕,国家富强,民族振兴,人民幸福,经济繁荣,社会和谐,文化自信,.,你心目中的未来中国是什么样的?,一、民族复兴梦,实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想;,.,实现中国梦就是,要,实现,国家富强、民族振兴、人民幸福,。,1.,中国梦的内涵?,(或,近代以来中华民族最伟大的梦想?),中华民族为实现中国梦所做的努力?,中华儿女,百年来,前仆后继,进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。,P105,新,中国成立,以来,尤其是,改革开放,以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了,由贫困到温饱,再由温饱到总体小康的历史性跨越。,从,1981,年到,1990,年,实现,国民生产总值翻一番,解决人民的,温饱,问题。,第一步走:,从,1991,年到,20,世纪末,,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到,小康水平,。,到,21,世纪中叶,,人均国民生产总值达到中等国家水平,人民生活比较富裕,,基本实现现代化。,第二步走:,由,贫困,到,温饱,,,再由,温饱,到,总体小康,的历史性跨越。,党,的十三大从实际出发,,提出了,“,三步走,”,战略目标。,第三步走:,目的:,为保证国民经济持续健康发展,使全体人民共享发展成果,最终实现共同富裕。(最终目标),总体小康的特征,是指我国刚刚迈入小康社会的门槛,也就是说刚刚“达标”,主要是指,人均收入水平还不高。,是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看,,侧重于物质文明,,对,精神文明、生态环境和可持续发展,等方面关注不够。,是指进入小康的人口在全国的,分布,是不平衡的,,城市与农村、东部与西部、不同收入群体,之间的发展水平存在较大差距。,低水平,不全面,发展不平衡,2000,年,,国民生产总值大幅度增加,人均,GNP,首次突破,800,美元,,居民收入不断提高,贫困人口大量减少,物质生活日益美满,,人民生活,总体上达到小康,。,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),1921,年,2050年,2020,年,1949,年,全面建成,小康社会,全面建成社会,主义现代化强国,第一个百年,第二个百年,三、我国经济和社会发展的,战略目标,(两个一百年奋斗目标),2035,年,基本实现现代化,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),近代以来中华民族最伟大的梦想,:,实现中华民族伟大复兴,2012,年,11,月,29,日,习总书记把“,中国梦,”定义为“,实现中华民族伟大复兴,”。,民族独立、人民解放,两大历史性跨跃,全面,建成,小康社会,(,2020,建党,100,年),全面,建成,现代化,强国,(本世纪中叶建国,100,年),圆梦历程,1.,新中国成立前,2.新中国成立后尤其是改革开放以来,3.,两个,100,年,贫困,温饱,总体小康,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),中国梦,反映了,近代以来一代又一代中国人的,美好夙愿,,揭示了,中华民族的历史命运和当代中国的,发展走向,,,指明了,全国各族人民共同的,奋斗目标,。,体现了,中华民族和中国人民的,整体利益,,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。,为什么要实现中国梦?(原因),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),、为实现伟大梦想,我们该怎么做,?,(补充),(,1,)需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程;,(,2,)树立远大理想,勇担民族复兴的重任;,(,3,)培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设;,(,4,)努力学习科学文化知识,提高自身素质。,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),改革开放以来,中国特色社会主义伟大事业取得的成就,经济实力,科技实力,国防实力,综合实力,国际地位前所未有地提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化,进入世界前列,经过长期努力,,中国特色社会主义进入了新时代,,这是我国发展新的历史方位。,我国发展新的历史方位是什么?,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),意味着,中华民族,迎来了,从,站,起来,、,富,起来到,强,起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的,光明前景,。,意味着,科学社会主义,在21世纪的中国焕发出强大,生机活力,,在世界上高高举起了,中国特色社会主义伟大旗帜,。,意味着,中国特色社会主义,道路、理论、制度、文化,不断发展,,拓展,了发展中国家走向现代化的,途径,,给,世界,上其他国家和民族提供了,全新选择,,,为解决人类问题贡献了,中国智慧和中国方案,。,中国特色社会主义进入新时代的意义,民族复兴的角度,社会主义的角度,对世界贡献的角度,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),指导思想,马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想,注意:,中国特色社会主义,理论体系,:,邓、三、科、习(不含马、毛),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),习近平新时代中国特色社会主义思想的,历史地位,是,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的,继承和发展,是,马克思主义中国化最新成果,是,党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是,中国特色社会主义理论体系的,重要组成部分,是,全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,党的十九大确立,新的指导,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),第,二,个,百,年,的,奋,斗,目,标,分两个阶段,从,2020,年到,2035,年,在,全面建成小康社会,的基础上,,基本实现社会主义现代化。,从,2035,年到本世纪中叶,在基本实现,现代化,的基础上,把我国建成,富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,。,9.,两个阶段的奋斗目标:,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),2020,年,全面建成小康社会,2035,年,本世纪中叶,基本实现,社会主义现代化,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,再奋斗十五年,再奋斗十五年,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),1921,年,2020,年,1949,年,2050,年,第一个百年,到建党一百年时,第二个百年,到新中国成立一百年时,全面建成小康社会,第二阶段,至,2050,年建成,富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,2035,年,第一阶段,至,2035,年,基本实现社会主义现代化,在新世纪,新时代,,,我国经济和社会发展的,战略目标,p110,全面建成社会主义现代化强国,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),我们的梦想,民族复兴梦,近代中国最伟大的梦想,新征程 新时代,中国特色社会主义进入新时代的意义,“,两个一百年,”,目标,中国梦的基本内涵,中国特色社会主义进入新时代,新时代催生新理论,新理论引领新征程,课堂小结,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),1.,近代中华民族最伟大的梦想,(),A.,实现中华民族的复兴梦,B.,实现中国梦,C.,实现,“,两个一百年,”,D.,实现中国特色社会主义进入新时代,2.,人民的期待就是我们党的努力方向,带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标.“两个一百年”奋斗目标中的“第一个百年目标”是(),A.全面建成小康社会 B.基本实现现代化,C.实现中华民族伟大复兴 D.建成社会主义和谐社会,A,A,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),3.,全面建成小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此,下列做法与此不符的是(),A.坚持习近平新时代中国特色社会主义新思想,B.高度重视“三农”问题,C.迅速拉开与发展中国家的差距,D,.,坚持统筹区域发展,4.,到世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,要把我国建成(,),A.,富强民主文明和谐的社会主义现代化强国,B.,富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,C.,中等发达国家,人民生活达到小康。,D.,现代化强国,人民生活达到全面小康,C,B,人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),人教版道德与法治九年级上册,8.1,我们的梦想 课件(共,24,张,PPT,),5.,关于中国梦的理解错误的是(,),A.,国家富强,B.,民族振兴,C.,人民幸福,D.,按需分配,6.,伟大的目标在召唤,从,2020,年到,2035,年再到,2050,年,中华民族将一张蓝图绘到底,下列对这张美好蓝图所示逻辑理
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