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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,北师大版 数学 六年级 下册,图形的运动,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的运动,课堂练习,3,绿色圃中小学教育网 http:/ http:/ 数学 六年级 下册图形的运动情境导入探究新知,1,下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？,旋转,平移,旋转,平移,平移,旋转,平移,旋转,判断平移和旋转，看是沿着直线运动还是围绕固定一点运动。,返回,情境导入,2,下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？旋转平移旋转平移平移旋转平,把图移入七巧板内。,先向上平移,5,格，再向左平移,10,格。,探究新知,也可以先向左平移,10,格，再向上平移,5,格。,返回,把图移入七巧板内。先向上平移5格，再向左平移10格。,3,把图,移入七巧板内。,先绕红点逆时针旋转,90,，再向左平移,9,格。,返回,把图移入七巧板内。先绕红点逆时针旋转90，再向,4,把图移入七移入七巧板内。,也可以先向左平移,9,格，再绕红点逆时针旋转,90,。,返回,把图移入七移入七巧板内。也可以先向左平移9格，再,5,请将图形,A,绕点,O,顺时针旋转,90,，得到图形,B,，再将图形,B,向右平移,5,格，得到图形,C,。,O,A,B,C,旋转和平移都可以抓住,关键线段,进行。,返回,请将图形A绕点O 顺时针旋转90，得到图形B，再将图形B向,6,想一想，连一连。,升旗时国旗的运动,在算盘上拨珠,风扇叶片的运动,荡秋千,轮船在水里的航行,钟摆的运动,电梯的运动,火车的运动,汽车方向盘的运动,螺旋桨的运动,平移,旋转,课堂练习,返回,绿色圃中小学教育网 http:/ http:/ 在算盘上拨珠 风扇叶片的运,7,想一想，说一说。,图形,A,如何运动得到图形,B,？图形,B,如何运动得到图形,C,？,A,B,C,图形,A,向右平移,5,格得到图形,B,。,图形,B,顺时针旋转,90,得到图形,C,。,也可以先顺时针旋转,90,，再向右平移,5,格得到图形,C,。,返回,想一想，说一说。图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到,8,想一想，说一说。,图中,ABC D,是怎样变过来的？,A,向,右平移,5,格得到,B,。,B,先向右,平移,5,格，,再绕中心点逆,时针旋转,90,得到,C,。,或先逆时针旋转,90,，再向右平移,5,格,得到,C,。,C,先向右平,移,5,格,再绕中心点逆,时针旋转,90,得到,D,。,或者先,绕中心点旋转,90,，在,向右平移,5,格,得到,D,。,A,B,C,D,返回,想一想，说一说。图中ABC D 是怎样变过来的？A向右,9,想一想，画一画。,图形,A,向右平移,3,格得到图形,B,。,以直线,a,为对称轴，画出图形,B,的轴对称图形,C,。,A,a,B,C,轴对称图形，要先画对应点，再连线。,返回,10,想一想，画一画。图形A向右平移3格得到图形B。AaBC轴对,图,1,图,2,A,B,O,O,你能将图,2,还原为图,1,吗？,返回,11,11,图1图2ABOO你能将图2还原为图1吗？返回1111,图,1,图,2,A,O,B,B,B,B,B,O,下,1,右,1,返回,图1图2AOBBBBBO下1右1返回,12,你能通过卡片的平移和旋转将图,1,拼成一辆小汽车吗？,图,1,不动,向下平移,1,格,顺时针旋转,90,，向右,3,格，向上,2,格,左,3,，上,1,返回,你能通过卡片的平移和旋转将图1拼成一辆小汽车吗？图1不动向下,13,看图，填一填。,P,A,D,C,B,Q,I,O,图形,A,绕（）点,(),方向旋转,(),再向（）平移（）格得到图形,B,。,图形,D,绕（）点,(),方向旋转,(),再向（）平移（）格得到图形,C,。,顺时针,Q,90,下,2,I,逆时针,90,右,2,返回,看图，填一填。PADCBQIO 图形A绕（）点(,14,2.,平移后的物体,形状、大小、方向都不变,，,位置变了,，旋转后的物体,形状、大小不变,，,方向一般会变,。,1.,平移是物体沿着,一条直线运动,，旋转是物体围绕,一个固定的点,转动。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,2.平移后的物体形状、大小、方向都不变，位置变了，旋转后的物,15,课本：,第,38,页第,4,题,返回,课后作业,课本：返回课后作业,16,
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