最苦与最乐(ppt课件)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,R,七年级下册,15*,最苦与最乐,R七年级下册15*最苦与最乐,1,居里夫人说：“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”,张潮在随笔写道：“人莫乐于闲。”,什么叫苦？什么叫乐？,说说你对苦与乐的认识吧！,居里夫人说：“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”什么,2,梁启超,（,18731929,），字卓如，号任公，别号饮冰室主人。近代资产阶级改良主义思想家、教育家、学者。广东新会人。,1895,年随康有为发起“公车上书”。,1898,年参加戊戌变法。著有,饮冰室全集,，代表作有,李鸿章传,清代学术概论,中国近三百年学术史,中国历史研究法,等。,作者简介,梁启超（18731929），字卓如，号任公，别号饮,3,注音：,契,约,(),揽,(),悲天,悯,人,(),恩,惠,（）,卸,却（）,纵,然,(),监,督,（）,循,环（）如,释,重负（）,q,ln,mn,字词检测,hu,xi,zn,d,xn,sh,注音：qlnmn 字词检测huxizndx,4,达观：,如释重负：,心安理得：,无入而不自得：,任重而道远：,死而后已：,仁人志士：,苦海：,解释词语：,对不如意的事情看得开。,好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。,自信事情做得合理，心里很坦然。,君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。,负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。,死了以后才停止。指奋斗到死为止。,有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。,原是佛教用语，后来泛指很困苦的环境。,字词检测,达观：解释词语：对不如意的事情看得开。字词检测,5,用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。,_,是人生最大的痛苦。,_,是人生最大的快乐。,负责任,尽责任,整体感知,用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。_,6,人生当,_,，,而不能,_,_,。,勇于承担责任,逃避责任,用最精练的语言概括中心论点。,整体感知,负责任最苦，尽责任最乐,人生当_，勇于承担责任逃避责任,7,文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。,第一部分,(1,、,2,段,),：,第二部分,(3,段,),：,第三部分,(4,、,5,段,),：,论“负责任是人生最大的痛苦”。论“尽责任是人生最大的快乐”。论“人生当勇于尽责任”。,文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。第一部分(1、2,8,（一）谈苦,研读课文,（一）谈苦研读课文,9,在作者笔下，贫而不苦的原因是,，失意而不苦的原因是,，老、病、死不苦的原因是,。作者认为真正的痛苦源自,。,根据课文内容填空：,安分,达观,责任,谈苦,知足,在作者笔下，贫而不苦的原因是 ，失意而,10,为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢,?,谈苦,因为受良心责备，无处逃躲。,为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢?谈苦因为受良心,11,作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？,谈苦,承诺未完,欠钱未还,受人恩惠不回报,得罪人不赔礼,责任未了,作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？谈苦承诺未完欠钱未还受,12,作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗,?,对人的责任：,凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。,对事的责任：,凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。,谈苦,作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?,13,谈苦,对自己的责任：,做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。,谈苦 对自己的责任：做一件事，便是现在的自己和,14,（二）论乐,研读课文,（二）论乐研读课文,15,作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。,论乐,作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找,16,俗语,心上一块石头落了地,古语,如释重负,含义：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。,含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。,论乐,俗语心上一块石头落了地古语如释重负含义：好像放下了沉,17,作用：,形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。,孔子,无入而不自得,含义：无论到了什么境地，没有不自由自在的。,论乐,作用：形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的,18,作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。,天下事从苦中得来的乐才算真乐。,人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。,论乐,快乐之权操之在己,作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理,19,（三）担责任,研读课文,（三）担责任研读课文,20,找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要证明什么。,担责任,找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以,21,孟子,君子有终身之忧,含义：,君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好，因而终身都处于忧虑之中，但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。,担责任,孟子君子有终身之忧 含义：君子一生担心对社会国家,22,曾子,任重而道远，死而后已，不亦远乎,含义：,肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途，一直走到死的时候才放得下，不是很遥远吗？,担责任,曾子任重而道远，死而后已，不亦远乎含义：肩负沉重的使,23,担责任,引用名言的作用：,证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。,担责任引用名言的作用：,24,作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢,?,因为“尽得大的责任，就得大快乐”，“日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐。”所以苦中真乐，是乐，不是苦。,担责任,作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天,25,担责任,最后一段证明了什么内容呢,?“,卸却责任”和“解除责任”有什么不同？,“,卸却责任”指未尽责任，丢开不管；“解除责任”指尽了责任，再无负担。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。,证明了“人生不应当逃避责任”。,担责任 最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解,26,合作探究,1.,文章的题目叫做,最苦与最乐,，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”,?,合作探究1.文章的题目叫做最苦与最乐，最后一段中哪些句子,27,责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。,尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。,最乐,最苦,想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。,责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。尽得,28,2.,文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法,?,有什么好处,?,句式：,陈述句、设问句、反问句、感叹句；肯定句、否定句；主动句、被动句等。,论证方法：,引证、例证、道理论证、对比论证等。,2.文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?句式,29,虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。,好处：,虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化,30,3.,本文还用了哪些修辞手法，有什么作用,?,好处：,大量的排比，使文章流畅，气势磅礴；设问可以引起读者的注意和思考；反问使语气更强烈，增强语言的说服力。,修辞手法：,排比、设问、反问等。,3.本文还用了哪些修辞手法，有什么作用?好处：大量的排比，,31,分,说,最苦：,未尽责任,最乐：,尽了责任,有苦才有乐,苦中有真乐,责小得小乐,责大得大乐,总说,承担责任 获得快乐,结构梳理,分最苦：未尽责任 最乐：尽了责任 有苦才有乐苦中有真乐责小得,32,拓展延伸,子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？,孔子,天下兴亡,匹夫有责,顾炎武,一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。,列夫,托尔斯泰,拓展延伸 子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任,33,人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。,梁启超,要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。,毛姆,自由的第一个意义就是担负自己的责任。,阿来,人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。,34,阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。,您虽不能左右天气，但您可以改变心情。,您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。,您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。,您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。,阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说,35,培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。,建立自信，要有毅力，勇于面对失败。,培养学习的责任感。,提示：,培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。提示：,36,1.,摘抄本文中你觉得富有哲理的语句，并铭记于心。,2.,收集有关勇担责任的小故事，与同桌分享。,3.,试着谈谈自己对生活的苦与乐的认识，写一篇小短文。,课后作业,1.摘抄本文中你觉得富有哲理的语句，并铭记于心。课后作业,37,鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。,小结,鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，,38,