三维动画流程及视觉效果-2.曲线编辑器与控制器动画课件

上传人:29 文档编号:252922634 上传时间:2024-11-24 格式:PPTX 页数:37 大小:3.42MB
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,三维动画流程,及视觉效果,南华大学数字媒体技术,2017,李望秀,三维动画流程南华大学数字媒体技术2017李望秀,写在前面的话,写在前面的话,大,学不是中小学,你自由了!你获取知识的途径不再局限于课堂,你的超前是师生前进的动力!,你的作品是最好的证明!,写在前面的话写在前面的话大学不是中小学,你自由了!你获取知识,教学目标与要求,教学重点与难点,授课的过程,作业,1,熟悉曲线编辑器的定义和进入方法,2,掌握曲线编辑器的布局和常用工具,3,能掌握曲线编辑器动画实例,(跳动的小球、翻跟头的管子),4,掌握动画控制器的基础知识,5,熟悉常用的动画控制器,6,能独立完成动画控制器实例(转动的色环、冲浪小球),教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业1 熟悉曲线编,教学目标与要求,教学重点与难点,授课的过程,作业,1,关键点工具和关键点切线工具,2,控制器的应用,教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业1 关键点工具,曲线编辑器,“,曲线编辑器”是制作动画时经常使用到的一个编辑器。使用“曲线编辑器”可以快速地调节曲线来控制物体的运动状态。单击“主工具栏”中的“曲线编辑器(打开)”按钮 ,打开“轨迹视图,-,曲线编辑器”对话框,如,图,2-1-,14,所示。,图,2-1-,14,曲线编辑器 “曲线编辑器”是制作动画时经常使用到,为物体设置动画属性以后,在“轨迹视图,-,曲线编辑器”对话框中就会有与之相对应的曲线,如,图,2-1-,15,所示。,图,2-1-,15,为物体设置动画属性以后,在“轨迹视图-曲线编辑,技术专题,不同动画曲线所代表的含义,在“轨迹视图,-,曲线编辑器”对话框中,,x,轴默认使用红色曲线来表示、,y,轴默认使用绿色曲线来表示、,z,轴默认使用紫色曲线来表示,这,3,条曲线与坐标轴的,3,条轴线的颜色相同,如,图,2-1-,16,所示的在位置参数下方的,x,轴曲线为水平直线,这代表物体在,x,轴上未发生移动。,图,2-1-,16,技术专题不同动画曲线所代表的含义 在“轨迹,图,2-1-,17,中的y轴曲线为抛物线形状,代表物体在y轴方向上正处于加速运动状态。,图,2-1-,17,图,2-1-,18,中的z轴曲线为倾斜的均匀曲线,代表物体在z轴方向上处于匀速运动状态。,图,2-1-,18,图2-1-17中的y轴曲线为抛物线形状,代表物体在y轴,几,种动画控制器,几种动画控制器,Linear(,线性控制器,),Linear(线性控制器),Bezier(,贝塞尔控制器,),的使用方法,Bezier(贝塞尔控制器)的使用方法,Bezier(,贝塞尔控制器,),的参数,Bezier(贝塞尔控制器)的参数,TCB(,张力、连续性、偏移,),的参数,TCB(张力、连续性、偏移)的参数,Position XYZ,控制器,Position XYZ控制器,路径约束控制器的操作步骤,路径约束控制器的操作步骤,路径约束控制器的参数,1,路径约束控制器的参数1,路径约束控制器的参数,2,路径约束控制器的参数2,创建螺旋线,创建螺旋线,修改螺旋线,修改螺旋线,创建小车,创建小车,创建轨道,创建轨道,指定路径约束控制器,指定路径约束控制器,noise position,控制器的操作步骤,noise position 控制器的操作步骤,共,25,页,-,第,24,页,图,2-2-16,澡波位置控制器的参数,共25页-第24页图2-2-16 澡波位置控制器的参数,澡波位置控制器的功能曲线,澡波位置控制器的功能曲线,创建场景,创建场景,共,25,页,-,第,27,页,图,2-2-19,指定,Position List(,位置列表,),共25页-第27页图2-2-19 指定Position Li,加入,path Constraint,和,noise,控制器,加入path Constraint 和 noise控制器,Look-At Constraint,控制器的操作步骤,Look-At Constraint 控制器的操作步骤,Look-At Constraint,控制器的参数设置,Look-At Constraint 控制器的参数设置,共,25,页,-,第,31,页,look at,控制器的讨论,共25页-第31页look at 控制器的讨论,空中飞鸟,空中飞鸟,摩托车考试,摩托车考试,教学目标与要求,教学重点与难点,授课的过程,作业,案例教学,父子链接,-,摩天轮,教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学父子链接-,教学目标与要求,教学重点与难点,授课的过程,作业,案例教学,链接控制器,-,叉车,教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学链接控制器,教学目标与要求,教学重点与难点,授课的过程,作业,案例教学,捕捉控制器,-,冲浪的小球,教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业案例教学捕捉控制器,教学目标与要求,教学重点与难点,授课的过程,作业,1.,完成小案例视频学习(每个工具,3-5,分钟时间);,2.,利用曲线编辑器完成小球动画、翻跟头的管子的动画;,3.,利用控制器来完成,打开的扇子,和冲浪小球的动画。,教学目标与要求教学重点与难点授课的过程作业1.完成小案例视频,
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