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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、线形动物的主要特征:身体,,呈,;,体表有,;有,有,。,2、蛔虫的特征:体表包裹着一层,,起,作用。,3、环节动物的主要特征:身体呈,形,有许,多彼此相似的,组成;靠,或,辅助,运动。,4、蚯蚓运动靠,和,;呼吸靠,。,5、靠近环带的是蚯蚓的,。,课前复习,细长,圆柱形,角质层,口,肛门,角质层,保护,圆筒,体节,刚毛,疣足,肌肉,刚毛,湿润的体壁,前端,1,1、线形动物的主要特征:身体 ,呈,第三节 软体动物和节肢动物,2,第三节 软体动物和节肢动物2,通过本节学习,你将知道:,1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么?,2、它们与人类的生活有什么关系?,3,通过本节学习,你将知道:1、软体动物和节肢动物的主要特征是什,因为贝壳,内的身体非常,柔软,,因而称之为,软体动物,,目前已命名的软体动物,10万,种以上,是动物界,第二大,类群。因为大多数软体动物有贝壳,所以运动比较缓慢。,4,因为贝壳内的身体非常柔软,因而称之为软体动物,目前已命名的软,河蚌,缢蛏,(chng),扇贝,文蛤,(g),一、软体动物,双壳类,5,河蚌缢蛏(chng)扇贝文蛤(g)一、软体动物双壳类5,2、双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么?,3、双壳类动物是怎样摄食的?,1、贝壳的作用?,观察与思考,取一只双壳类动物,打开贝壳后,解开部分外套膜,对照右图,观察内部结构,6,2、双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么?1、贝壳的作用,1、贝壳的作用,保护,内部柔软的身体,由,外套膜,分泌的物质形成的。,2、运动器官,足,呼吸器官,鳃,3、摄食:,靠,出水管,和,入水管,获取食物,7,1、贝壳的作用保护内部柔软的身体,由外套膜分泌的物质形成的,其他软体动物,石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼、牡蛎、扇贝、鲍、钉螺。,8,其他软体动物石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼、牡蛎、扇贝、鲍、钉螺。8,石鳖,蜗牛,乌贼,9,石鳖蜗牛乌贼9,章鱼(八爪鱼),10,章鱼(八爪鱼)10,蜗牛,生活在,陆地,,依靠,足,运动,爬行时足内腺体分泌粘液,可减少摩擦,头部有眼,触角等感觉器官。,靠口获取食物。,石鳖,背部有,8,个覆瓦状排列的,贝壳,,腹面有一个扁平的足,可以用,足,缓慢爬行或吸附在岩石上。,11,蜗牛,生活在陆地,依靠足运动,爬行时足内腺体分泌粘液,可减少,乌贼,身体内,有,退化,的贝壳,,有一对发达的眼,10,腕足,用于捕食,可借助,漏斗,喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护逃生。,靠腕足获取食物。,12,乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对发达的眼,10腕足用于捕食,,软体动物,的主要特征,柔软的身体外面有外套膜;,大多有贝壳;,运动器官是足。,13,软体动物的主要特征 柔软的身体外面有外套膜;13,水产养殖:,贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪,药用:,鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉,螺壳和,珍珠,是很好的装饰品。,有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺,软体动物与人类的生活有什么关系?,14,水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪软体动物与人类的,二、节肢动物,蝉,蟋蟀,蟹,虾,15,二、节肢动物蝉蟋蟀蟹虾15,蜈蚣,蜘蛛,蜜蜂,蝴蝶,16,蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶16,蚕,蝎子,蚊,蝇,17,蚕蝎子蚊蝇17,节肢动物是,最大,的动物类群,目前已命名的种类有,120万,种以上,占所有已知动物的,80%,以上,18,节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,,讨论,比较观察到的动物形态结构特征,完成P15表格,试找出以上动物的共同特征,19,讨论19,动物名称,蝗虫,瓢虫,蜘蛛,蜈蚣,虾,身体是否较硬,身体是否分节,,体节是否有差别,有无触角,,触角是否分节,有无翅,有几对足,,足是否分节,1、比较你们观察的动物的形态结构特征,完成下表。,是,是,是,是,是,是,是,是,是,是,有,有,有,有,有,有,有,无,无,无,三对,三对,四对,每节1-2对,13对,分节,分节,分节,分节,分节,分节,分节,不,分节,分节,有,有,无,有,有,20,动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节,有无触角,2、上表中哪些动物的形态结构比较相似?试说说他们的共同特征,瓢虫蝗虫,形态结构比较相似,。,体表较硬,身体分节。一对触角,三对足,两对翅,3你能归纳表中所有动物共同特征吗,体表较硬,身体和足都是分节的。,21,2、上表中哪些动物的形态结构比较相似?试说说他们的共同特征瓢,上表中,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于,昆虫,。,以蝗虫为例,试着描述昆虫的基本特征有哪些?,22,上表中,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫。,单眼,复眼,23,单眼复眼23,3,2,4,5,6,7,1,8,腹部,胸部,触角,前足,中足,后足,头部,翅,通过观察结合课本,P,15,页的插图完成下列题目:,(,1)蝗虫的身体分为哪几部分?有什么特点?,(2)说出图中1 至 9的名称,1、代表动物蝗虫,气门,9,24,32456718腹部胸部触角前足中足后足头部翅通过观察结合课,(,3)蝗虫外骨骼的功能:,保护内部结构,防止体内水分蒸发,外骨骼,由表皮细胞分泌的物质形成,注:外骨骼限制了昆虫的发育和长大,,所以昆虫需要定期蜕皮,25,(3)蝗虫外骨骼的功能:保护内部结构,防止体内水分蒸发,触角的特点:,有触觉和嗅觉作用。,触角,(4)观察蝗虫触角的特点,分节,26,触角的特点:有触觉和嗅觉作用。触角(4)观察蝗虫触角的特点分,前足,中足,后足,(5)观察蝗虫足的特点,蝗虫足的特点:,前足、中足小适于爬行;,后足发达,适于跳跃。,有三对足,分节、关节,使运动更灵活,27,前足中足后足(5)观察蝗虫足的特点 蝗虫足的特点:前足、中,甲和乙两个试管中,哪一只蝗虫先死亡?,将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中,甲:头部朝下 乙:胸腹部朝下,甲,乙,气门用于呼吸,(6)小实验:,甲,乙,呼吸器官是,气管,28,甲和乙两个试管中将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中,甲,1、身体分为,2、头部负责,,有一对,,三个,和一对,,口器用于,。胸部是运动中心,有三对,,善于跳跃,两对,,适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢,,。,3、体表有气门(位于腹部),用于呼吸。,呼吸器官是,。,4、体表有,。外骨骼不仅能,自己,还能,,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。,头部、胸部和腹部,感觉和摄食,触角,单眼,复眼,摄食,足,翅,分节,气管,外骨骼,保护,防止体内水分蒸发,29,1、身体分为,节肢动物-昆虫,昆虫的基本特征:,一对触角,三对足,一般两对翅,昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物,30,节肢动物-昆虫昆虫的基本特征:一对触角昆虫是节肢动物中种类,蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗?为什么?,蜘蛛四对足,没翅没触角,蜈蚣虾多对足,所以,不是昆虫,31,蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗?为什么?蜘蛛四对足,没翅没触角,蜈蚣,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。,节肢动物的主要特征,:,32,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。节肢动物的主要特征:3,虾、蟹提供了动物蛋白。,蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉,蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病,果蝇是非常经典的遗传学实验材料,困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。,节肢动物与人类的关系:,33,虾、蟹提供了动物蛋白。节肢动物与人类的关系:33,五、课本练习,P,17,1、,()(),P,17,2、,(A),P,17,3、,34,五、课本练习P17 1、()()P17 2、(A)P,4、,.,相同点:具有保护动物身体内部柔软的器官的作用;,不同点:昆虫的外骨骼还具有防止体内水分蒸发的作用。,35,4、.相同点:具有保护动物身体内部柔软的器官的作用;35,5在所有动物类群中,节肢动物种类最多,这和它们哪些特征有关呢,节肢动物,全身包被坚实的,外骨骼,,可防止体内水分的大量蒸发。,有灵活的附肢、伸屈自如的体节以及发达的肌肉,,藉以增强运动。还具备气管等,空气呼吸器,,能高效地进行呼吸;完全适应于陆上生活,36,5在所有动物类群中,节肢动物种类最多,这和它们哪些特征有关呢,当堂检测,1.下列哪组动物都是软体动物 (),A海葵蚶B乌贼田螺C鲍鱼海蜇D鱿鱼海星,2.人们吃河蚌的哪一部分?(),A斧足鳃B外套膜斧足C斧足D外套膜和它以内的器官,3.昆虫特有的特点是(),A身体有许多体节B有翅C体表有外骨骼D身体分为头,胸腹,4.金蝉脱壳是三十六计中的一计,脱掉的壳在生物学上叫(),A外壳B表皮C皮肤D外骨骼,B,D,B,D,37,当堂检测1.下列哪组动物都是软体动物 ()BDBD,4(1)蝗虫的身体分 、三部分,(2)胸部生有 对足和 对翅。,(3)体表具有 ,能保护和支持内部柔软的器官,并防止 ,以适应陆地生活,(4)为 ,是蝗,虫呼吸时气体进出的,门户,相当于植物叶,表皮上的,。,腹部,胸部,头部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,气孔,38,4(1)蝗虫的身体分 、三,2、河蚌适于水中生活,其运动器官是(),A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足,3、下列动物中,都属于节肢动物的是(),A螃蟹、苍蝇 B羊、牛,C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭,C,A,当堂检测,39,CA当堂检测39,40,40,
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