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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,免费课件下载绿色圃中小学教育网http:/,*,未来我们怎样出行,未来我们怎样出行,汽车,汽车,公交车,公交车,火车,火车,飞机,飞机,“飞行”汽车,“飞行”汽车,袂 媒 涅 姆 隧 括,袂 媒 涅 姆 隧 括,现在，我们出行有哪些方式？未来，人们又会用哪些方式出行？,现在：,火车、飞机、公交车、汽车、轮船、自行车等方式。,未来：,“海底”列车、“地下”飞机、“公交”飞碟和“飞行”汽车等先进的交通工具。,现在，我们出行有哪些方式？未来，人们又,“,海底”列车,“海底”列车,“,海底”列车,“海底”列车,“,地下”飞机,“地下”飞机,“,公交”飞碟,“公交”飞碟,“,飞行”汽车,“飞行”汽车,朗读课文，说说未来的出行方式给我们怎样的感觉。,朗读课文，说说未来的出行方式给我们怎样的感觉,问题探究,1,、,第一自然段,：,“这些听起来令人吃惊”是什么令人吃惊？吃惊,的,原因是什么？段落中的省略号省略了什么？,火车下海、飞机入地、汽车上天,因为畅想的未来的交通工具表面上是不符合实际的，超出了一般人的思维。,省略的是未来会出现越来越多的发达便捷的交通工具。,问题探究 1、第一自然段：“这些听起来令人吃惊,2,、第二自然段中俄罗斯为什么要修建白令海峡海底铁路？修建海底铁路有什么困难？“海底列车”可能实现吗？,连接美亚欧大路，出行更加方便快捷。,美俄两国陆地在白令海峡相隔,37,千米，而供海底铁路使用的隧道必须增加一倍，至少要,74,千米，距离太长；,要解决环境保护等一系列问题。,“海底”列车可能实现，因为俄美技术专家对完成这个“天才”计划充满信心。,2、第二自然段中俄罗斯为什么要修建白令海峡,3,、第三自然段中作者介绍“地下”飞机时运用了哪种说明方法？有什么好处？“地下”飞机的优点是什么？,列数字。,使读者能更清晰地了解这种飞机的形状和性能，显得条理清晰，层次分明。,不受环境影响；安全可靠；机场随处可建，方便；环保。,3、第三自然段中作者介绍“地下”飞机时运用了,4,、第四自然段中科学家为什么把“公交”飞碟命名为“生态与进步”？“公交”飞碟有什么优点？,因为科学家设想的未来所有的交通工具，都必须考虑环保，因此，“公交”飞碟用“生态与进步”来命名，更能体现出科学家们对未来公共交通所持有的新概念。,容量大；速度快；方便灵活，适用性广。,4、第四自然段中科学家为什么把“公交”飞碟命,5,、第五自然段中“飞行”一词加引号的原因是什么？“飞行”汽车是如何驾驶的？,汽车一般都是在陆地上行驶，根本不会飞；,这是一种新事物，是未来将会研究出来的交通工具，与一般的交通工具有区别，所以加上引号，加以强调。,这种汽车驾驶非常简单，驾驶员只要按照显示在挡风玻璃上的路线指示图飞行就可以了。,5、第五自然段中“飞行”一词加引号的原因是什,你最喜欢哪种出行方式？课文介绍了这种出行方式的哪些情况？,你最喜欢哪种出行方式？课文介绍了这种出行方式,这些出行方式并不是人们的奇思妙想，而是有科学依据的。你还能设想出其他的出行方式吗？,这些出行方式并不是人们的奇思妙想，而是有科学,谢谢！再见！,谢谢！再见！,
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