精卫填海-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,同学们，老师知道我们班的孩子特别爱读书，大家知道的故事可多了。现在，我来考考你，你都读了哪些神话故事？,同学们，老师知道我们班的孩子特别爱读书，大家,后羿,嫦娥,看图说故事,后羿嫦娥看图说故事,哪吒,孙悟空,哪吒孙悟空,点击画面，播放视频,点击画面，播放视频,13,精卫填海,13 精卫填海,山海经是中国一部,记述古代志怪的古籍,，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。,山海经是中国一部记述古代志怪的古籍，大体是战国中,精卫填海,炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。,精卫填海,炎,帝,之,少,女，名,曰,女娃。女娃游于东海，,溺,而不,返,，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。,初读古文，找出不认识的字词多读几遍。,sho,d,n,yu,fn,精卫填海精卫填海初读古文，找出不认识的字词多读几遍。sho,帝,少,曰,溺,返,丢 石 块,帝少曰溺返丢 石 块,帝,溺,曰,返,左右结构,左中右结构,上下结构,独体字,半包围结构,衔,帝溺曰返左右结构左中右结构上下结构 独体字 半包围结构 衔,再读课文，划分节奏。,精卫填海,炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。,/,/,/,/,/,/,/,再读课文，划分节奏。精卫填海/,精卫,填海,炎帝,之,少女,，名,曰,女娃。,神话中鸟的名字。,传说中上古时期的部落首领。,小女儿。,句意：,炎帝的小女儿，名字叫女娃。,叫作。,精卫填海神话中鸟的名字。传说中上古时期的部落首领。小女儿。,女娃游于东海，,溺,而不返，,故,为精卫。,溺水，淹没。,因此。,句意：,女娃去东海游玩，溺水身亡了，再也没有回来，所以化作精卫鸟。,女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。溺水，淹没。因此。,常,衔,西山之木石，,以,堙,于东海。,填塞。,句意：,精卫常常叼着西山上的树枝和石块，来填塞东海。,叼着。,常衔西山之木石，填塞。句意：精卫常常叼着西山上的树枝,人物,_,_,地点,_,起因,_,经过,_,结果,_,根据课文内容，将下列叙事要素补充完整。,女娃（精卫）,东海,溺水身亡,衔木石填海,化作精卫鸟,人物_根据课文内容，将下列叙事要,自由读课文，思考下列问题：,1.,女娃为什么会变成精卫？（用原句回答）,女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。,自由读课文，思考下列问题：1.女娃为什么会变成精卫？（用原句,2.,精卫为什么要填海？,她不甘于被大海淹死的命运，精魂化鸟，誓要将大海填平，同时也是替人们除害造福，不让东海继续为患。,2.精卫为什么要填海？她不甘于被大海淹死的命运，精魂,3.,精卫是怎样填海的？,常衔西山之木石，以堙于东海。,叼来西山的树枝和石块填海，往返不歇。,常,体现了精卫锲而不舍的精神。,3.精卫是怎样填海的？常衔西山之木石，以堙于东海。叼来,4.,精卫是一只怎样的鸟儿？你从精卫身上学到了什么？,精卫是一只,不怕困难、有着坚强意志、敢于和困难斗争到底,的鸟儿。,示例：,我们要学习精卫身上那种勇往直前、不达目的誓不罢休的精神。,4.精卫是一只怎样的鸟儿？你从精卫身上学到了什么？,5.,下面哪些情形可以用精卫填海的精神来夸赞？,（）（）（）,修建隧道 科学研究 登山,5.下面哪些情形可以用精卫填海的精神来夸赞？（,精卫填海,结果,常衔西山之木石，以堙于东海,起因,女娃游于东海,经过,溺而不返，故为精卫,意,志,坚,强,锲而不舍,精卫填海结果常衔西山之木石，以堙于东海起因女娃游于东,本文记叙了炎帝的女儿溺亡于东海之后，变为精卫鸟，立志填平东海的故事，赞扬了精卫,不畏艰难、敢于同困难斗争到底的精神,。,本文记叙了炎帝的女儿溺亡于东海之后，变为精卫鸟，立志,读山海经,其十,东晋,陶渊明,精卫衔微木，将以填沧海。,刑天舞干戚，猛志固常在。,同物既无虑，化去不复悔。,徒设在昔心，良辰讵可待。,读山海经其十东晋陶渊明,精卫含着微小的木块，要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧，刚毅的斗志始终存在。同样是生灵不存余哀，化成了异物并无悔改。如果没有这样的意志品格，美好的时光又怎么会到来呢？,诗意理解,精卫含着微小的木块，要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧，,一、给加色的字选择正确的读音，打“,”,。,炎,帝,（d t,）,之少女，名曰女娃。女娃游于东海，,溺,（l n,）,而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。,一、给加色的字选择正确的读音，打“”。炎帝（d,二、,解释下面句子中加点的字,。,1.,名曰女娃 （）,2.,溺而不返 （）,3.,故为精卫 （）,4.,以堙于东海 （）,叫作,溺水，淹没,因此,填塞,二、解释下面句子中加点的字。1.名曰女娃,正确、流利地朗读课文。背诵课文。,朗读指导：,用抑扬顿挫的语调读，注意语句停顿，体会人物心情，读出语气变化：轻快低沉坚定。,背诵指导：,熟读课文，梳理脉络，理解记忆。,正确、流利地朗读课文。背诵课文。朗读指导：用抑扬顿挫,结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。,提示：,讲解时，在保持原文意思的基础上，可以增减一些文字，做到通顺、流畅。,示例：,炎帝的小女儿，名字叫女娃。有一天，女娃去东海游泳，被淹死了，永远回不来了。女娃死后变成了鸟，名字叫“精卫”。她立志要填平东海，因此不断地从西山衔来一条条小树枝、一颗颗小石头，丢进海里。,结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。提示：讲解时,精卫给你留下了怎样的印象？和同学交流。,示例：,精卫给我留下的印象是具有不屈不挠、锲而不舍、不达目的不罢休的精神。,精卫给你留下了怎样的印象？和同学交流。示例：精卫给我,把你想对精卫说的话写下来。,搜集山海经中的其他故事，分享给同学，并说说你从中明白了什么道理。,把你想对精卫说的话写下来。,谢谢观看！,谢谢观看！,