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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,信息传递改变着我们的生活,烽火戏诸侯 昏庸无能 宠妃 褒姒,故伎重演 按兵不动 高兴万分 如临大敌,侵略 考察 欧洲 长途跋涉 绘声绘色,多媒体 屏幕 驿差 报刊 基础 署名 瘫痪,灼痛 骨髓 憧憬 陷阱 束缚 心急如焚,瞳孔 猝死 深渊 铤而走险 抢劫,词语认识,诗句,折花逢驿使,寄予陇头人。,海内存知己,天涯若比邻。,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。,传递信息传递改变着我们的生活,活动建议,了解现代社会传递信息都有哪几种方式,和以前传递信息有何不同。,学习并掌握调查、记录、分析信息的方法。,就怎样通过电视、网络等多媒体获取信息的方法。,通过其他活动,体会信息传递方式的变化给我们的学习、生活带来的影响。,古人传递信息的故事,这三则“材料”分别讲了什么?,你还知道哪些从前人们传递信息的故事?,自主学习,勾画批注。,分组学习,自由讨论。,集体汇报,相互启迪。,“烽火戏诸侯”:讲了人们用烽火传递信息。,“我们胜利了”:讲希腊用跑步累死传递胜利信息。,“装在瓶子里的信”:讲哥伦布用漂流瓶子传递信息。,烽火传信,跑步传信,瓶子传信,因特网将世界连成一家,思考:从古至今传递消息的方法有哪些变化?,驿差传信,交通传信,邮差传信,电报传信,电话传信,神奇的电脑魔术师和网上求救,思考:为什么说多媒体电脑是个神奇的魔术师?,苏珊怎样呼救?,桑恩怎样去救?,把握自己,思考:你从这部分内容中知道了些什么?你有那些感受?你身边有类似的故事吗?你怎样劝解那些沉迷于网络中的人?,把握自己,把握人生航向!,把握自己,把握未来晴空!,再见!,
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