正方形的展开与折叠课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,展开与折叠,(2),展开与折叠(2),你还记得规律了吗？,最长两边走，,田凹不能有。,你还记得规律了吗？最长两边走，田凹不能有。,右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（）,A,B,右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学,如图所示的纸板上有,10,个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中,5,个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。,如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中,如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点,P,重合。,如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些,3,x,-,2,A,1,-4,3,2,下图是一个正方体的展开图，标注了字母,A,的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等，求 的值,3,x,-,2,A,1,-4,3,2,3x-2A1-432 下图是一个正方体的展开图,5,6,4,3,2,F,E,A,B,C,1,祝,你,前,程,似,锦,D,下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？,考考你,56432FEABC1祝你前程似锦D下面图形中，哪些是正方体,如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的,6,个正方形中分别填入,1,、,2,、,3,、,-1,、,-2,、,-3,，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。,如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正,有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？,黑,红,红,兰,兰,黄,黄,白,绿,甲,乙,丙,有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红,有一正方体木块，它的六个面分别标上数字,1,6,，下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字,1,和,5,对面的数字各是多少？,有一正方体木块，它的六个面分别标上数字16，下图是,想一想,:,下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？,想一想:下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说,正方形的展开与折叠课件,练习巩固：,下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒，先想一想，再折一折。,练习巩固：下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒，先想,如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。,考考你,如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线,正方形的展开与折叠课件,下图是一些立体图形的展开图，用它们能围成怎样的立体图形？,下图是一些立体图形的展开图，用它们能围成怎样的立体图形？,以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱,?,拓展,1,：你有办法将图形（,1,）、（,3,）修改后使能折叠成棱柱,?,拓展,2,：图形（,2,）、（,4,）是不同的平面图形，折叠出同,样的棱柱，从中你得到了什么启示？,想一想、折一折,以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?,折叠出正八面体来（它是由,8,个正三角形的面围成的）如图，试画出它的表面展开图,正方形的展开与折叠课件,把下面的正三角形沿虚线折叠后的几何体是什么？,把下面的正三角形沿虚线折叠后的几何体是什么？,下列图形哪个不是长方体的表面展开图？,A,D,C,B,下列图形哪个不是长方体的表面展开图？AD C B,将下图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？,活动三,将下图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中,A,N,M,L,K,J,I,H,G,F,E,D,C,B,把左图中长方体的表面展开图，折叠成一个长方体，那么与字母,J,重合的点是哪几个？,ANMLKJIHGF EDCB 把左图中长方体的表面展,谢 谢,谢 谢,