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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,师德师风讲话稿：我爱根的事业,师德师风演讲稿:我爱根的事业,尊敬的各位领导,各位老师:,大家好!今天我演讲的题目是我爱根的事业。,许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。,十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。美国著名作家海伦?凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能,第一节 物质的分类及转化,第,1,课时 物质的分类,师德师风讲话稿：我爱根的事业第一节 物质的分类及转化第,1,物以类聚,超市的商品、图书馆的书籍都是按照某些特征或属性分类摆放,!,物以类聚超市的商品、图书馆的书籍都是按照某些特征或属性分类摆,2,物质的分类,将大量事物按照,事先,设定的,标准,进行归类的方法,分类是要有一定的,标准,；,标准不同,，分类的结果也可能有所,不同。,标准：,分类依据,分类的好处：,简便、快捷,阅读课本,P7,分类,物质的分类 将大量事物按照事先设定的标准进行归类的方法分,3,（1）NaCl、KCl、Na,S,O,4,、BaCl,2,（2）H,2,S,O,4,、K,2,S,O,4,、Cl,2,、Na,2,S,O,4,（,3,）空气、N,2,、HCl、CuSO,4,思考：下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，将这种不同类的物质找出来，并说明你的理由。,（1）NaCl、KCl、NaSO4、BaCl2思考：下列每组,4,1,树状分类法,树状分类法,化学物质,单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,纯净物,混合物,混合物,混合物,溶液,无机物,有机物,？,1树状分类法树状分类法化学物质单质化合物酸碱盐氧化物纯净物混,5,树状分类法,化学物质,纯净物,单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,混合物,特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。,树状分类法化学物质纯净物单质化合物酸碱盐氧化物混合物特点：同,6,酸,H,2,SO,4,、,HNO,3,、,H,2,CO,3,HCl,、,H,2,S,按是否含氧,无氧酸,含氧酸,按性质,易挥发性酸,难挥发性酸,HCl,、,HNO,3,H,2,SO,4,、,H,3,PO,4,酸,=H,+,+,酸根阴离子,碱,易溶碱,难溶碱,NaOH,、,KOH,、,NH,4,Cl,、,Ba(OH),2,Cu(OH),2,、,Fe(OH),3,碱,=,金属离子,(,铵根离子,),+OH,-,酸H2SO4、HNO3、H2CO3HCl、H2S按是否含氧无,7,盐,按,溶解性,按组成离子,无氧酸盐,钠盐,钾盐,铵盐,硫酸盐,碳酸盐,硝酸盐,按酸根是否含氧,含氧酸盐,可溶盐,难溶盐,NaCl,、,AgNO,3,、,CuSO,4,、,NH,4,Cl,CaCO,3,、,BaCO,3,、,BaSO,4,KNO,3,、,KMnO,4,、,FeSO,4,NaCl,、,CaCl,2,盐,=,金属离子,(,铵根离子,)+,酸根离子,盐按溶解性按组成离子无氧酸盐钠盐钾盐铵盐硫酸盐碳酸盐硝酸盐按,8,氧化物,氧化物,成盐氧化物,不成盐氧化物：,CO,、,NO,、,N,2,O,等,过氧化物：,Na,2,O,2,、,H,2,O,2,等,其它氧化物：,Fe,3,O,4,、,Pb,3,O,4,；,NO,2,等,酸性氧化物：,CO,2,、,Mn,2,O,7,等,碱性氧化物：,Na,2,O,等,两性氧化物：,Al,2,O,3,等,氧化物氧化物成盐氧化物不成盐氧化物：CO、NO、N2O等过氧,9,树状分类法的分类原则,化学物质,纯净物,单质,化合物,酸,碱,盐,氧化物,混合物,特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。,树状分类法的分类原则化学物质纯净物单质化合物酸碱盐氧化物混合,10,单质,非金属,单,质,活泼金属,较活泼金属,不活泼金属,由分子构成,由原子构成,Ag,、,Pt,、,Au,金刚石、石墨、稀有气体,(,e,、,e,),H,2,、,Cl,2,、,N,2,、,O,2,K,、,Ca,、,Na,等,Fe,、,Sn,、,Pb,等,金属,单质非金属单活泼金属较活泼金属不活泼金属由分子构成由原子构成,11,1.(2018,吉林高一检测,),某气体经过检验只含有一种元素，则该气体,是,A.,一种单质,B.,一种化合物,C.,单质与化合物的混合物,D.,可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物,解析,只含有一种元素的物质可能是纯净物单质,(,如,O,2,),，也可能是混合物,(,如,O,2,和,O,3,的混合气体,),。,1.(2018吉林高一检测)某气体经过检验只含有一种元素，,12,2.,在,“,加碘食盐,”“,含氟牙膏,”“,补钙保健品,”“,缺铁性贫血,”,中，,“,碘、氟、钙、铁,”,是,指,A.,单质,B,.,元素,C,.,化合物,D,.,物质,解析,这些元素均以化合态形式存在，化合物不只是由一种元素组成,。,3.,国家质检部门检出人们端午节包粽子的,“,返青粽叶,”,多以胆矾,(,化学式为,CuSO,4,5H,2,O),为添加剂，长期食用有害健康，请问胆矾是一种,A.,氧化物,B.,盐,C.,碱,D.,酸,解析,胆矾、绿矾,(FeSO,4,7H,2,O),等结晶水合物都属于盐、纯净物,。,2.在“加碘食盐”“含氟牙膏”“补钙保健品”“缺铁性贫血”中,13,4.,根据某种共性，可将,CO,2,、,SO,2,归为一类氧化物，下列物质中与它们属于同一类的,是,A.CaCO,3,B.P,2,O,5,C.CuO,D.KMnO,4,解析,CO,2,、,SO,2,属于酸性氧化物，,CaCO,3,、,KMnO,4,属于盐，,CuO,属于碱性氧化物,。,4.根据某种共性，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质,14,姚,明,孙杨,苏炳添,勒布朗,.,詹姆斯,姚孙杨 苏炳添勒布朗.詹姆斯,15,对左边图片，你将如何分类？,中国运动员,外国运动员,球类运动员,非球类运动员,对左边图片，你将如何分类？中国运动员外国运动员球类运动员非球,16,2,交叉分类法,交叉分类法,钠 盐,碳酸盐,Na,2,CO,3,Na,2,CO,3,物质类别之间有部分交叉。,特点：,交叉分类法,：,依据物质的不同,属性从不同的角度对物质进行,分类的方法。,2交叉分类法交叉分类法 钠 盐 碳酸盐Na2CO3Na2,17,试一试：将下列物质以不同标准分类,Na,2,CO,3,K,2,SO,4,钾 盐,硫酸盐,钠 盐,碳酸盐,Na,2,SO,4,以所含阴离,子不同进行,分类,K,2,CO,3,以所含阳离,子不同进行,分类,试一试：将下列物质以不同标准分类Na2CO3K2SO4钾,18,CuO,、,Fe,2,O,3,、,Na,2,O,CO,、,P,2,O,5,、,H,2,O,CO,2,、,P,2,O,5,、,SO,3,、,Mn,2,O,7,CaO,、,CuO,、,K,2,O,氧,化,物,组成元素,非金属氧化物,金属氧化物,酸性氧化物,碱性氧化物,性质,Na,2,O,SO,2,CaO,CO,2,非金属,氧化物,酸 性,氧 化 物,金 属,氧 化 物,碱 性,氧 化 物,分类法,树状分类法,交叉分类法,CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2OCO2、P,19,下表中物质的分类组合完全正确的是,(,),A,B,C,D,氧化物,H,2,O,H,2,O,2,CuO,K,2,O,酸,H,2,CO,3,CH,3,COOH,NaHCO,3,HCl,碱,Mg(OH)Cl,Na,2,CO,3,Fe(OH),3,NaOH,盐,BaSO,4,CuSO,4,5H,2,O,NaH,2,PO,4,Na,2,S,D,1,跟 踪 训 练,下表中物质的分类组合完全正确的是()ABCD,20,(1)Fe,、,S,、,C,、,P _,(2)H,2,、,O,2,、,N,2,、,S _,(3)Fe,2,O,3,、,Na,2,C,O,3,、,CuO,、,H,2,O_,(4)AgCl,、,BaSO,4,、,KNO,3,、,CaCO,3,_,下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其他三种不同，请找出该物质，并说明理由。,Fe,；,Fe,为,金属,S,；常温下,S,为,固体,Na,2,CO,3,；,Na,2,CO,3,为,盐,a.,溶解度：,KNO,3,b,.,酸根是否含氧：,AgCl,2,(1)Fe、S、C、P _,21,交叉分类法,树状分类法,特点,:,物质类别间有相交叉的部分,特点,:,同层次中各类别间相互独立,分类角度多样,分类标准唯一,1.,常用分类方法,2.,分类一般步骤：,选择分类方法,得出正确的分类,分类的一般原则：行之有效，简单易行。,确定分类标准,课 堂 小 结,交叉分类法树状分类法特点:物质类别间有相交叉的部分特点:同层,22,
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