新人教版高中地理必修1ppt课件52土壤

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,第五章 植被与土壤,第,2,节 土壤,1,第五章 植被与土壤第2节 土壤1,学习目标,1,学习如何观察和识别土壤,。,2,理解土壤的形成因素。,3,了解土壤的主要功能,掌握土壤的养护方法。,2,学习目标1学习如何观察和识别土壤。2理解土壤的形成因素。3了,亚马孙河流域的自然土壤为什么这么贫瘠,?,还有什么能改良土壤的方法吗?,早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤可能已经有几千年的历史了。,阅读材料,思考,b.,改良后的黑色土壤,a.,自然土壤,3,亚马孙河流域的自然土壤为什么这么贫瘠?还有什么,1,观察土壤,4,1观察土壤4,土壤,(soil),土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。,野外对土壤的观察,01,Colour,颜色,02,Quality,质地,03,Section structure,剖面构造,5,土壤(soil)土壤是指陆地表层具有一定肥力,,土壤颜色,土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一。有些土壤就是用颜色来命名的。,黑土,Black soil,红壤,Red soil,黄壤,Yellow soil,6,土壤颜色土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一。有些土壤就是用颜,土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉砾、黏粒等,不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例称为土壤质地。,从土壤质地看,土壤一般分为:,砂土,壤土,黏土,土壤质地,7,土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉,砂土,砂土成分以沙粒占优势,大孔隙多,毛细管空隙少,通气、透水性强,保水、蓄水性能弱,而且有机质易分解,保肥性能弱,但易于耕作。,壤土,壤土中所含的砂砾、粉粒、黏粒的比例适中,兼有砂土和黏土的优点,不仅通气、透水性能良好,而且蓄水、保肥性能强,是农业生产理想的土壤质地。,黏土,黏土成分中黏粒占优势,通气,透水性差,蓄水、保水性能强,而且有机质分解缓慢,易积累,保肥性能好,但质地黏重,不易与耕作。,粒径小,粒径大,8,砂土壤土黏土粒径小粒径大8,土壤剖面构造,定义:,土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。这些土层是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果,森林土壤剖面,母岩层,母质层,淀积层,淋溶层,腐殖质层,有机层,9,土壤剖面构造定义:土壤剖面是指从地面垂直向下的,土壤剖面构造,定义:,土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。这些土层是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果,自然土层,耕作土壤剖面,犁底层,耕作层,10,土壤剖面构造定义:土壤剖面是指从地面垂直向下的,2,土壤的主要形成因素,11,2土壤的主要形成因素11,土壤是环境各要素综合作用的产物,1,成土母质,12,土壤是环境各要素综合作用的产物1成土母质12,土壤形成初期,岩石开始崩解,土层开始形成,完整的土壤层,成土母质,有机物,母质层,母质层,母质层,腐殖质层,淀积层,腐殖质层,淋溶层,基岩,基岩,基岩,基岩,岩石的风化产物,称为,成土母质,,它是土壤发育的物质基础。,成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。,1,成土母质,13,土壤形成初期岩石开始崩解土层开始形成完整的土壤层成土母质有机,土壤是环境各要素综合作用的产物,1,2,成土母质,生物,14,土壤是环境各要素综合作用的产物12成土母质生物14,2,生物循环示意图,生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。,生物残体为土壤提供有机质。,有机质在微生物的作用下分解,转化为腐殖质。,植物吸收营养元素,储存在生物体内,并随生物残体分解释放到土壤表层。,生物循环,枯枝落叶掉落地面,分解有机质,岩石风化,矿物质和营养物质渗入土壤,营养物质促进植物生长,生物,15,2生物循环示意图 生物是影响土壤发育的最基本也是,土壤是环境各要素综合作用的产物,1,2,3,气候,成土母质,生物,16,土壤是环境各要素综合作用的产物123气候成土母质生物16,3,温度高,+,降水多,=,风化强度大、速度快(微生物活动旺盛),湿热环境:土壤形成速度快,风化和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。,冷湿环境:有机质积累多,土壤肥沃。如世界三大黑土分布区。,干冷环境:土壤形成速度较慢。,干热环境:土壤有机质积累少,土壤肥力低。如撒哈拉沙漠地区。,气候,17,3温度高+降水多=风化强度大、速度快(微生物活动旺盛)湿热环,土壤是环境各要素综合作用的产物,1,2,3,气候,4,地貌,成土母质,生物,18,土壤是环境各要素综合作用的产物123气候4地貌成土母质生物1,高度,坡度,坡向,影响光照、热量和水分、物质的转化,从山顶到地平洼地,成土母质的颗粒存在由粗到细的变化和规律,依次分布着,砾质土、砂土、壤土和黏土,。,山顶与山麓的土壤发育不同,迎风坡与背风坡的土壤发育不同,阳坡与阴坡的土壤发育不同,4,地貌,19,高度坡度坡向影响光照、热量和水分、物质的转化 从,土壤是环境各要素综合作用的产物,1,2,3,气候,4,地貌,5,时间,成土母质,生物,20,土壤是环境各要素综合作用的产物123气候4地貌5时间成土母质,5,土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。,在自然状态下,形成,20,厘米厚可耕作的土壤,一般需要,100,至,1000,年。,时间,21,5土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。在自然状态,土壤是环境各要素综合作用的产物,1,2,3,气候,4,地貌,5,时间,6,人类活动,成土母质,生物,22,土壤是环境各要素综合作用的产物123气候4地貌5时间6人类活,6,除自然原因外,人类活动对土壤的影响极为深刻。自然土壤在人类长期的耕作和培育下,形成了有利于农业生产的耕作土壤。,人类活动,23,6 除自然原因外,人类活动对土壤的影响极为深刻。,3,土壤的功能和养护,24,3土壤的功能和养护24,水圈,土壤,大气圈,生物圈,功能一,联系有机界和无机界的关键环节,25,水圈土壤大气圈生物圈功能一联系有机界和无机界的关键环节25,功能二,土壤为植物生长提供了扎根立足的条件,26,功能二土壤为植物生长提供了扎根立足的条件26,功能三,为许多动物和微生物提供生存的场所和营养,27,功能三为许多动物和微生物提供生存的场所和营养27,功能四,土壤具有重要的蓄水、保水功能,28,功能四土壤具有重要的蓄水、保水功能28,功能五,土壤是人类种植农作物的物质基础,是珍贵的自然资源,29,功能五土壤是人类种植农作物的物质基础,是珍贵的自然资源29,土壤的养护,常用方法,Common methods,休耕,种植绿肥,作物轮作,广施农家肥,30,土壤的养护常用方法休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥30,课堂训练,(1),联系有机界和无机界的中心环节是(,),大气,B.,水,C.,土壤,D.,岩石,(2),土壤矿物质的来源、组成和性质决定于(),A.,土壤中的微生物,B.,高等生物,C.,成土母质,D.,气候条件,(3),土壤形成过程中起主导作用的是(),A.,岩石,B.,气候,C.,生物,D.,成土母质,C,C,C,31,课堂训练(1)联系有机界和无机界的中心环节是()C,课堂训练,(4),生物在土壤形成中的作用,主要表现为(,),生物的参与,加快了成土过程,使土壤发育不断深化,在生物的参与下,土壤的肥力不断发展,生物对成土母质有明显的改造作用,在生物的参与下,土壤中的化学元素不会被淋失,B.,C.,D.,(5),下列叙述中,正确的是(),A.,成土母质主要影响土壤的土层厚度、水热条件,B.,气候主要影响土壤的水热状况、发育程度,C.,生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分,D.,地形主要影响土壤的质地特征、肥力特征,A,B,32,课堂训练(4)生物在土壤形成中的作用,主要表现为(,Thank you for watching!,Thank you for watching!,
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