南通市某小学三年级数学下册-三-美丽的街景——两位数乘两位数-信息窗3-两位数乘两位数(进位)的笔课件

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资源描述
两位数乘两位数进位的笔算,运动会报名,一个广告灯每天的租金是,32,元。,这条街上有,29,个同样的广告灯。,每棵树需要,36,米彩灯线。,要装饰,58,棵树。,这条街的广告灯每天的租金是多少元?,一共需要多少米彩灯?,一个广告灯每天租金是32元,有29个同样的广告灯。,每棵树需要36米彩灯线,要装饰58棵树。,48根灯条,每根71个灯泡。,一共有多少个灯泡?,新课导入,32 29=元,32 30=960,32 1=32,960 32=928,928,答:这条街的广告灯每天的租金是928元。,这条街的广告灯每天的租金是多少元?,合作探究,一个广告灯每天的租金是32元,有29个同样的广告灯。,32 29=元,30 29=870,2 29=58,870+58=928,928,这条街的广告灯每天的租金是多少元?,答:这条街的广告灯每天的租金是928元。,3 2,32 29=元,3 2,2 9,1,8,4,8,928,8,2,6,2,9,1,这条街的广告灯每天的租金是多少元?,答:这条街的广告灯每天的租金是928元。,2 9,1,5,7,8,8,8,2,9,1,2,验 算:,36 58=,一共需要多少米的彩灯线?,2088,答:一共需要2088米彩灯线。,3 6,5 8,8,4,8,2,0,8,8,8,1,0,3,1,2,米,每棵树需要36米彩灯线,要装饰58棵树。,合作探究,3 4,2 8,4 6,1 3,2,3,7,2,8,6,2,5,1,9,8,1,3,1,6,4,8,9,5,1.,自主练习,1 5,6 7,2 3,4 6,5,0,0,9,5,0,0,3,3,8,3,1,2,9,8,5,0,1,1,1,想一想:怎样计算两位数乘两位数?,1,1,2 5,1 8,2 0 0,2 5,2 2 5,2.火眼金睛辨対错。,积的位置不対,5,4,0,5 7,4 6,3 4 2,2 2 8,2.火眼金睛辨対错。,2 6 2 2,3,2,1,6,5 4,6 8,7 9,4 7 6,没有进位,7,2.火眼金睛辨対错。,2,5,0,2,7,综合与实践 做一个家庭年历,做一个家庭年历,制作年历,标注纪念日,1月历上数的排列有什么规律?请在小组内交流。,上一排和下一排的数字有什么联系?,下一排的数字总比対应的上一排的数字多7天。,小组探索,框框里的四个数字有什么规律?,対角线上的两个数相加的和相等。,2了解农历二十四节气,并在小组交流。,七 分数的初步认识二,第,1,课时 认识一个整体的几分之一,判断:涂色部分可以用 表示吗?,新课导入,把一个桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这个桃的几分之几?,把一个桃平均分成2份,,每份是这个桃的 。,把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?,把一盘桃平均分成2份,每份是这盘桃的,。,探索新知,把6个桃看作一个整体,平均分成2份,每份是,这个整体,的 。,把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?,你会表示下图中每盘桃的,吗?,把4个桃看作一个整体,平均分成2份,每份是,这个整体,的 。,把,8个,桃看作,一个整体,,,平均分成,2,份,,每份是,这个整体,的 。,每份的个数差别,为什么都,可以用 表示?,小结:不管一盘桃有几个,只要把它看成一个整体,并且,平均分成2份,每份就是这盘桃,的 。,1、每份是这筐桃的几分之几?,2、如果这筐桃有30个,平均分成2份,每份是这箩筐桃的几分之几?,3、如果这筐桃有31个,平均分成2份,每份是这箩筐桃的几分之几?,把一盘桃平均分成3份,每份是这盘的 。,思路引导:把6个桃看作 ,平均分成 份,每只小猴分得其中的 份。,每份是这盘桃的 。,一个整体,3,1,1,3,1,3,两盘都是,6个桃,,为什,么分得的结果,却用,不同的分数,表示呢?,把一盘桃看成一个整体,如果把这个整体平均分分成2份,每份就是它的 。如果,把12个桃看成一个整体,可以平均分成几份?,每份各是它的几分之一?,12个桃平均分成 份,每份是它的 。,12个桃平均分成 份,每份是它的 。,12个桃平均分成 份,每份是它的 。,12个桃平均分成 份,每份是它的 。,12个桃平均分成 份,每份是它的 。,都是12个桃,表示每一份的分数为什么差别?,2,3,4,6,12,通过以前対分数的认识,我们知道,把一个物体或图形,平均分成几份,其中的一份就是这个物体的或图形的几分之一,可以用分数表示。,把几个物体,如:2个桃、4个桃、6个桃、几十个桃等等看作一个整体,把这个整体平均分成几份,其中的一份就是这个整体的几分之一,也可以用分数表示。,思考:除了把一盘桃、一筐桃看作一个整体进行平均分之外,还能把哪些物体也看成一个整体?,1,6,1,5,1.填一填,说一说。,随堂练习,2.,用分数表示涂色部分。,3.在每个图里分一分,并涂色表示它右边的分数。,
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