苏教版-科学六年级下册----各种各样的能量课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,苏教版六年级科学下册,各种各样的能量,我相信一定是有什么，,托起风筝在蓝天自由飞翔。,我相信，一定是有什么，,让水车在河边吱呀呀地歌唱。,我相信，一定是有什么，,让向日葵绽开金黄灿烂的微笑。,我要用智慧的大脑，,寻找这背后的神奇,单元小诗,1.,是什么,托起风筝在蓝天自由飞翔？,2.,是什么,让水车在河边吱呀呀地歌唱？,3.,是什么,让向日葵绽开金黄灿烂的微笑？,风筝飞,水车转,向日葵生长,一,.,能量,风,水,太阳,能量,移动,发热,冷却,生长,变化,发光,发,声,物体,能量,一,.,能量,风,风能,水,水能,太阳,太阳能,一,.,能量,能量,:,使物体“,工作,”或,运动,的,本领。,二,.,各种形式的能量,活动一：寻找能量,1,）,从这幅图中你看到了什么？,2,）,两张图片有什么变化吗？,1.,能量及其作用,从图中你看到了什么？,1.,两张图片中的物体有什么变化吗？,2.,是什么让这些物体,“,动,”,起来的？,3.,有能量存在吗？,水能,水车转动,电能,水加热,热能,温度计升温,二,.,各种形式的能量,1.,能量及其作用,二,.,各种形式的能量,2.,声音也有能量吗？,活动二：探究声音是否有能量。,？,活动二：探究声音是否有能量。,1,）提供的材料：,音叉、小锤、纸巾、泡沫、细线、水槽（含有水）,提示,活动二：探究声音是否有能量。,2,）选用的材料：,3,）探究内容：,声音可以使物体发生变化吗？,如果可以的话，物体又发生怎样的变化？,活动二：探究声音是否有能量。,4,）,小结：声音是有能量的。,声音,声能,二,.,各种形式的能量,3.,其他形式的能量,（,1,）地热能,地热能,Geothermal Energy,是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。,（,2,）,磁能,（,3,）潮汐能,（,3),二,.,各种形式的能量,3.,其他形式的能量,我们怎么补充消耗的能量,？,三,.,食物中储存着能量,人和动物都是从食物中摄取能量的，吃了食物才能维持体温和从事各种活动，,所以食物中存储着能量。,四,.,能量是可以传递的,水能,水车,动能,电能,热能,电热线,水,五,.,小结,我们周围到处存在着能量,能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式,能量存储在各种各样的物质中。,能量是可以传递的,谢谢！,