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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,界石中学,第11课:建设社会主义法治国家,工程二:加强法制建设,健全法律监督,阅读课本p52页材料,结合远华走私案被查处这一案例,讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设?,合作探究,党的十一届三中全会明确提出了社会主义法制的根本要求,即:,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。,阅读提纲:,1、社会主义法制的根本要求含义、地位,2、为建设社会主义法治国家,青少年应该怎样做?,3、法律监督的主要内容及地位:,4、宪法关于公民享有监督权的规定:,5、公民行使监督权的形式、意义:,吴邦国委员长在十一届人大一次会议的报告中回忆说:到目前为止,我国现行有效的法律共229件,现行有效的行政法规近600件,地方性法规7000多件。以宪法为核心,以法律为主干,包括行政法规、地方性法规等标准性文件在内的,由七个法律部门、三个层次法律标准构成的中国特色社会主义法律体系已经根本形成,国家经济、政治、文化、社会生活的各个方面根本做到有法可依,为依法治国、建设社会主义法治国家、实现国家长治久安提供了有力的法制保障。,请问上述材料说明什么道理?,你说我说,是国家高度重视加强立法工作,制定完备的法律,使人们在社会生活的各个方面都有章可循,有法可依.,含义:,地位,:,建立和健全社会主义法制的前提 和先决条件.,有法可依,1、我们从张某对事情的处理上学到什么?,2、如果张某按照弟弟的想法处理会出现什么后果?,各抒己见,有较强的守法意识和法制观念,做到有法必依。,不但自己的合法权利没有得到维护,而且自己触犯了法律。,阅读P54辅助材料,含义:,地位,:,就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。,是健全社会主义法制的,中心环节,。,有法必依,有法必依,马:怎么了,让我停车干吗庄严迎上敬礼 庄:您好请出示驾照。,马:我怎么了?,庄:您违反了交通法规,超速行驶,多危险啊,马:超速行驶?您那意思是说我开得太快?,庄:同志,请出示您的驾驶执照。,马:干吗?严肃起来没完了?告诉您,我认识你们大队长,庄:我们大队长我也认识,请您出示驾照。,马:大哥,您照顾照顾,我有急事儿,庄:有急事儿更不能开这么快了,出了事故不全耽误了吗?,马:我是去看我老公他也是你们大队的,叫庄严,庄:啊?!您叫 马:我叫马路莎,马:大哥,您认识庄严吧?,庄:太熟悉了,不过他好似还没结婚。庄填处分单,然后递给马,庄:同志,请您明天去城区交警大队接受处分,马:什么?我不都跟您说了,我是庄严的未婚妻,庄:这和您接受处分并不矛盾啊!敬礼再见!,庄严走到台中,继续打手势指挥交通,街头卫士,请问:此案例告诉我们:,执法必严,含义:,地位,:,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,切实依据法律规定的内容、原那么和程序办事。,执法必严,是健全社会主义法制的,重要条件,。,执法必严,违法必究重要保障,药家鑫,西安音乐学院大三的学生。2021年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡,此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。后被公安机关释放。2021年10月23日,被告人药家鑫在其父母陪同下投案。2021年1月11日,西安市检察院以成心杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判,药家鑫犯成心杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日,陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。2021年6月7日上午,药家鑫被执行死刑。,法治在线,含义:,地位:,就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁。,违法必究,是健全社会主义法制的,重要保障,。,违法必究,为建设社会主义法治国家,我们青少年打算,做些什么?,1、法律提倡的做的事情积极去做。,2、法律规定做的事情一定去做。,3、法律不允许做的事情坚决不做,你我行动,有法可依,健全社会主义法制的重要保障,有法必依,健全社会主义法制的前提和先决条件,执法必严,健全社会主义法制的中心环节,违法必究,健全社会主义法制的重要条件,知识连线,二、法律监督,法律监督,主体,对象,目的,立法监督,执法监督,司法监督,国家权力机关。,对国家、地方和行政立法活动的监督。,防止违宪立法,保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。,全国人大常委会和地方各级人大常委会。,执法机关和执法人员。,保证各项法律、法规的贯彻实施,促进执法机关和执法人员依法行使执法权。,国家权力机关、中国共产党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和公民个人,以及司法机关对自身系统的监督。,司法活动的合法性进行监督。,实现司法公正。,请问:以下材料分别是什么监督?,材料一:截止2021年3月8日,十届全国人大常委会共审议宪法修正案草案,法律草案和有关法律问题的决定草案106件,通过了其中的100件。,材料二:我市人大常委会每年都采取听取汇报、召开座谈会、个别访问、实地考察等形式,了解实施宪法和法律的情况,研究执法工作中存在的问题。,材料三:2007年11月初,南京市下关区法院,面向全社会选拔人民陪审员,使市民真正参与到案件的审理中,提高了司法的透明度和公正性,得到广阔市民的好评。,知识反馈,立法监督,执法监督,司法监督,公,民,监,督,批评建议,新闻报刊,来信来访,?,第一,有利于国家机关加强廉政建设,催促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象。,第二,有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。,“12345,有事找政府 。设立市长公开 是某市政府近年为民办的实事之一,开通后,广阔群众踊跃参与,充分行使了公民的监督权。截至2021年3月,仅市长公开 就2万多个。,1、除了拨打市长热线外,市民还可以通过哪些途径行使监督权?,2、公民依法行使监督权有何意义?,3、结合所学知识,为青岛市迎接奥帆赛,创办绿色奥运向政府提出,合理化建议。,批评建议、新闻报刊、来信来访、举报、向人民代表反映问题等等。,第一,有利于国家机关加强廉政建设,催促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象。,第二,有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。,1、加强环保宣传,提高市民的环保意识。,2、号召市民多植树种草。,3、加大治污力度,责令污染企业废物排放符合国家标准。,热点聚焦,2、生活剧场:说做法谈理由学以致用,情境一,:,小明在课间因故与邻班同学发生冲突,觉得自己吃了亏,准备邀上几个好朋友去报复对方。如果你是小明的好朋友,情境二:放学路上,小峰肩膀突然被人重重拍了一下,回头一看,是一位不认识的同学,他凶巴巴地说:“你刚刚把我的朋友绊倒了,膝盖都破了,马上赔钱!小峰谁也没碰,怎么会绊倒人呢?,情境四:八年级1班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧,每天都有同学进出。于是,情境三:你的好朋友小刚出于好奇,想拨打“119谎报火警。,答案举例:,情境一,:做法:调解,沟通。或请老师帮助。,理由:要用合法的方式维护自己的合法权益。,情境二:,做法:,首先要学会自我保护。然后请家长或老,师帮助。严重的要报警,寻求法律援助。,理由:依法保护自己的合法权益。,情境四,:,做法:自己不去,劝阻同学们也不要去。,或向有关部门举报。,理由:法律禁止的事,我们坚决不做。或公民,应依法行使监督权。,情境三:,做法:劝阻他,并说明原因。,理由:这是一种危害社会秩序的行为。,单项选择题:,1、对于依法治国,以下说法错误的选项是,A、是治理国家的根本方略,B、依照宪法和法律的规定,C、是我国自古就有的民主管理国家的传统特色,2、开展社会主义,必须依法治国,因为,、开展社会主义民主政治的根本要求,、市场经济需要法律的标准引导、制约和保障,、国家、社会安定的根本保障,、社会文明进步的需要,A.B.C.,5月21日上午,重庆市高级人民法院对文强案二审公开宣判,,依法,驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛的上诉,维持一审法院的判决,以受贿罪,包庇、纵容黑社会性质组织罪,巨额财产来源不明罪等数罪并罚,判处文强死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。其余四名同案被告人分别被判处八年至二十年不等的有期徒刑。,1、,新闻分析:,思考:先独立完成,后组内探究,1、上述材料反映了什么道理?请结合本课所学知识进行简要分析。,2、谈谈对上述材料观点重要意义的认识。,3、请你为反腐倡廉提几条合理化建议?从国家和公民两个角度,,简要分析:我国宪法规定,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。依法治国的含义或者依法治国的重要性,反映了:依法治国是党领导人民治理国家的根本方略。,1是进一步开展社会主义民主政治的根本要求,2是开展社会主义市场经济的客观需要,3是建设中国特色社会主义文化的重要条件,4是维护国家长治久安最有效,最根本 的方法,也是最重要,最可靠的保障。,1国家加强法制建设和监督机制,完善相关的法律法规,加大执法力度。,2公民要树立法制观念,提高法律意识,并依法行使监监督权力。,学海拾贝,加强法制建设 健全法律监督,加强法制建设,树立法制观念,有法可依有法必依执法必严违法必究,健全法律监督和制约机制,公民依法享有监督权,立法监督,执法监督,司法监督,落实法制行动,社会主义法制的根本要求,法律监督,含义,内容,意义,对象,
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