勾股定理专题讲座：最短路径问题ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,专题讲座：,最短路径问题,-勾股定理的应用,专题讲座：最短路径问题-勾股定理的应用,1,1.有一圆柱状的透明玻璃杯，由内部测得其底部半径为3，高为8，今有一支12长的吸管随意放在杯中,若不考虑吸管的粗细,则吸管露出杯口外的长度,至少,为,c,m。,A,C,B,D,6cm,8cm,1.有一圆柱状的透明玻璃杯，由内部测得其底部半径为3,2,2.如图，将一根,25,长的细木棒放入长、宽、高分别为8、6和10的长方体无盖盒子中，则细木棒露在盒外面的最短长度是多少(保留1位小数),A,B,C,D,6cm,8cm,10cm,2.如图，将一根25长的细木棒放入长、宽、高分别为8,3,在高为3米，斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯，则地毯的长度至少要(),A4米B5米,C6米D7米,3米,5米,在高为3米，斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯，则地毯的长度至少,4,1.如图，是一个三级台阶，它的每一级的,长、宽和高,分别等于5cm，3cm和1cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物。请你想一想，这只蚂蚁从A点出发，沿着台阶面爬到B点，最短线路是多少？,B,A,A,B,C,5cm,3cm,1cm,5,12,1.如图，是一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5c,5,A,B,我该怎么走最近呢?,2.,有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米,在圆柱下底面上的A点有一只蚂蚁,它想从点A爬到点B,蚂蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多少?,(的值取3),AB我该怎么走最近呢?2.有一个圆柱,它的高等于12厘米,6,B,A,高,12cm,B,A,长18cm (的值取3),9cm,AB,2,=9,2,+12,2,=81+144=225=,AB=15(cm),答:蚂蚁爬行的最短路程是15厘米.,15,2,解:将圆柱如图侧面展开.,在RtABC中,根据勾股定理,C,BA 高BA长18cm (的值取3)9cm A,7,（变式1）如图，以A点,环绕,油罐建梯子，使它正好落到A点的正上方B点处，问梯子最短要多少米？(已知油罐底面周长为12m，AB为5m),A,B,（变式1）如图，以A点环绕油罐建梯子，使它正好落到A点的正上,8,（变式2）,如图，圆柱的底面周长为6cm，AC是底面圆的直径，高BC=6cm，点P是母线BC上一点，且,PC=,BC,一只蚂蚁从A点出发沿着圆柱体的表,面爬行到点P的最短距离是（）,A、,B、5cm C、,D、7cm,（变式2）如图，圆柱的底面周长为6cm，AC是底面圆的直径，,9,3、如图，圆柱底面半径为2cm,高为 ，A、B分别是圆柱底面圆周上的点，且A、B在同一母线上，用一棉线从A顺着圆柱侧面,绕3圈,到B，求棉线最短为,cm.,A,B,A,B,3、如图，圆柱底面半径为2cm,高为 ，A、B分别是,10,4.如图，在棱长为1的正方形ABCD-ABCD的表面上，求出从,顶点A,到,顶点C,的最短距离.,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,A,B,C,4.如图，在棱长为1的正方形ABCD-ABCD的表面,11,5、如图，长方体的底面边长分别为2cm和4cm，高为5cm若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点，则蚂蚁爬行的最短路径长为,P,Q,2cm,2cm,4cm,4cm,5cm,5、如图，长方体的底面边长分别为2cm和4cm，高为5cm,12,6、如图，一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发，沿长方体的表面爬到对角顶点C,1,处，问怎样走路线最短？最短路线长为多少？,A,B,C,D,A,1,B,1,C,1,D,1,4,1,2,6、如图，一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发，沿长方体的表面爬,13,A,B,C,D,A,1,B,1,C,1,D,1,4,1,2,（1）当沿着A,1,B,1,棱爬行时，如图：,（2）当沿着BB,1,棱爬行时，,如图：,（3）当沿着A,1,D,1,棱爬行时，,如图：,C,B,A,C,1,B,1,A,1,4,1,2,A,1,D,1,A,D,B,1,C,1,4,1,2,C,1,A,D,1,B,1,B,A,1,2,4,1,ABCDA1B1C1D1412（1）当沿着A1B1棱爬行时，,14,实际问题,直角三角,形的问题,数学问题,利用勾,股定理,已知两边求第三边,抽象,归类,解决,回顾反思,已知一边设未知数列方程,实际问题直角三角数学问题利用勾已知两边求第三边抽象归类解决回,15,美丽的勾股树,美丽的勾股树,16,