回忆鲁迅先生PPT资料课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,回忆 鲁迅先生,萧 红,回忆 鲁迅先生萧 红,我吃的是草，,挤出来的是牛奶，血。,横眉冷对千夫指，,俯首甘为孺子牛。,其实地上本没有路，,走的人多了也便成了路。,我吃的是草，横眉冷,鲁迅,1881,.,9,1936,.,10,鲁迅1881.9,一家三口,:,鲁 迅,(,18811936,),许广平,(18981968),周海婴,(1929,2011),一家三口:,回忆鲁迅先生PPT资料课件,提起鲁迅，总会想起一个形象：浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，但那却不是他的全部，他活着的时候，周围有许多文学青年愿意“亲近”他，萧红就是其中的一个。,提起鲁迅，总会想起一个形象：浓黑的一字须，根根向,萧 红,（19111942）,萧 红,萧红(19111942)，,现代最优秀的女作家之一,，原名张乃莹，黑龙江呼兰县人。她出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走，1932年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。,1934年与萧军一起离开哈尔滨到上海，在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的,代表作品,生死场,，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，鲁迅亲自校阅并写了序言。,萧红(19111942)，现代最优秀的女,1936年7月因病只身东渡日本疗养，1937年初由日本归国，抗日战争时期，她随同西北战地服务团辗转各地。,1940,年春，萧红与端木蕻良同去香港，在贫病交迫中依然坚持文学创作，长篇小说,呼兰河传,于1942出版。,1941年12月，日军占领香港，病重的萧红无法离避，1942年病逝于香港。,1936年7月因病只身东渡日本疗养，1937年初由日本归,回忆鲁迅先生PPT资料课件,萧红,（1911-1942），是中国现代文学史上优秀的女作家之一，也是鲁迅先生培养的青年作家中最具才华的一位，,被誉为“三十年代的文学洛神”,。她是鲁迅先生十分欣赏的文学青年，在她的文学道路和人生旅途上，鲁迅是最重要的领路人。,鲁迅说过：“想看好花一定要有好土，只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。”为了培养萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园中的奇葩，鲁迅甘做春泥，在她的作品中倾注了大量的心血。鲁迅去世后，萧红从悲痛中振奋起来，陆续出版了,回忆鲁迅先生,、,胡兰河传,等名篇佳作。,代表小说有：,生死场,、,呼兰河传,等,鲁迅与萧红,萧红（1911-1942），是中国现代文学史,回忆鲁迅先生PPT资料课件,回忆鲁迅先生PPT资料课件,1936,年,10,月,19,日鲁迅在上海逝世。广大群众争相奔赴万国殡仪馆瞻仰遗容，中共中央也来电吊唁。,22,日，送葬群众多达数万人。鲁迅遗体覆盖着上海民众所献,民族魂,的旗子，安葬于虹桥万国公墓。,1956,年，鲁迅墓迁到上海虹口公园，由毛泽东题署墓碑。,鲁 迅 遗 容,上海鲁迅公园墓,1936年10月19日鲁迅在上海逝世。广大群众争相奔赴万国殡,1937,年,1,月,许广平、萧红、萧军、周海婴，在鲁迅墓前,1937年1月,许广平、萧红、萧军、周海婴，在鲁迅墓前,回忆鲁迅先生PPT资料课件,预习检测,筵会,yn hu,靴子,xu zi,肋膜,li m,窘迫,jing p,阖眼,h yn,白萨萨,s,踌躇,chu ch,咳嗽,k su,预习检测筵会 yn hu 靴子 xu,差,差不多、差生,差别,出差,参差,大病差后 、久病出差（瘥）,（ch,i）,（ch,）,（ch,i）,（ch,）,（c,）,多音字,堵塞,边塞,活塞,（s,）,（s,i）,（s,i）,塞,差差不多、差生差别出差参差大病差后 、久病出差（瘥）（ch,zhu,n,(转变),校,xi,o (学校),ji,o (校对),转,zhu,i,(转文),Zhun(,转动）,zhun (转变)校xio (学校)jio,整体感知课文：,请同学们快速浏览,1,、标明小节。,2,、标出读不准的字音和不理解的词语。,3,、作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景？,请给每一部分加上一个小标题（可以用文中的语句，也可自己概括），看看谁的小标题更恰当。,整体感知课文：请同学们快速浏览,熟悉课文内容,1,、鲁迅先生明朗的笑容,（第,1,段）,2,、走路轻捷,（第,2,段）,3,、,“,我,”,到鲁迅先生家做客,（,3-13,）,4,、开,“,我,”,的玩笑,（,14-17,）,5,、冲破忧郁心境，会心一笑,（,18-23,）,6,、憎恶青年写信草率，但依然回复,（,24-26,）,7,、用,“,校样书,”,楷桌子,（,27-30,）,8,、忙碌而快乐的许先生,（,31-34,）,9,、看电影后，回家路上,（,35-40,）,10,、,把阅读当休息,（,41,、,42,）,11,、,午后待客与夜间工作,（,43-54,）,12,、品尝鱼丸,（,55-59,）,13,、旧纸包书,（,60-62,）,14,、拼命工作，无暇休息,（,63-66,）,熟悉课文内容,本文前段两反映了鲁迅是怎么样的一个人？从哪些地方体现出来的？,第一段：开门见山的写了鲁迅先生的,笑声明朗。,反映了他,性格率直开朗,第二段：写鲁迅先生的,走路轻捷快速,。,反映了他,做事敏捷果断。,本文前段两反映了鲁迅是怎么样的,研读 赏析,：,1、文中描写了鲁迅的哪些生活片段？,2、你印象最深刻的是哪一个细节？,最能看出他的什么性格特征？,（可以从内容和形式两方面着手来谈）,研读 赏析：,神情姿态,：“鲁迅的笑”“鲁迅走路的姿态”,“,开我玩笑,”,乐观开朗、平易近人。,饮食起居,：“荷叶饼”,“,看电影,”,“阅读当休息”,简单随和、体恤他人。,工作习惯,：“会客”,“,写作,”“,带病工作,”,不同寻常，忘我精神,休闲娱乐,：“看电影的路上”,“翻一翻书就是休息,”,珍惜时间、简单朴实,日常琐事,：,“看信”,“,尝,鱼丸”“包书”,严谨认真、爱护青年。,捕捉有灵性的细节 充满崇敬和怀念之情,神情姿态：“鲁迅的笑”“鲁迅走路的姿态”捕捉有灵性的细节,再读课文，思考问题：,这些,琐事,给你留下了怎样的,印象,？,再读课文，思考问题：,细节描写的魅力：,细节，即细小的动作或情节；文艺作品中描绘人物性格、事件发展、自然景物、社会环境等最小的单位组成；细节描写要求真实、生动，并服从主题思想的表达。,寻找文中的细节描写处，并说说其作用。,细节描写的魅力：细节，即细小的动作或情节；文艺作品中描绘人物,鲁迅先生的笑声是,明朗,的，是从心里的欢喜，若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生,笑得连烟卷都拿不住了,，常常是笑得咳嗽起来。,鲁迅先生走路很,轻捷,，他刚,抓起帽子拉往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切,的走去。,爽朗乐观、率真可亲、平易近人,饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上,明朗,的鲁迅先生的笑声,冲,下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。,敏捷,性急,坚毅,鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜，若有,可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？”,“,好久不见，好就不见。”一边说着一边向我点头。转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开着玩笑。,幽默风趣 可爱可亲,可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷,青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，,便戴起眼镜来看,，,常常看到夜里很深的时光。,对青年严格要求的同时又深切关爱,青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之,鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但是仍然认真阅读每封来信，这说明了什么？,说明了鲁迅先生严格要求着青年人，同时也,严格的约束着自己，却仍能宽容地对待别人,，谁说鲁迅不可亲近？这是强烈的,爱憎分明,的性格。,鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但是仍然认真,鲁迅先生从,下午两三点钟,起就陪客人，陪到,五点钟,，陪到,六点钟,，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到,八点钟,，十点钟，常常陪到,十二点钟,。从下午,两三点钟,起，陪到夜里,十二点,，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。,爱护青年 甘为,“,孺子牛,”,鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，,客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。,全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。,许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生,还是,坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生,还是,坐着。,有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。,鲁迅先生的背影是灰黑色的，,仍旧,坐在那里。,工作认真,客人一走，已经是下半夜了，本来已经是,萧红笔下的鲁迅先生,爽朗乐观，率真可亲，平易近人,动作敏捷，一往无前，义无反顾,善解人意，尊重他人,自然朴素，爱护青年,工作认真，勇敢果断，幽默风趣,爱孩子，生活情趣,鞠躬尽瘁，死而后已,萧红笔下的鲁迅先生爽朗乐观，率真可亲，平易近人,怎样理解,“,天晴了，,太阳,出来啦,”“,鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁的崭然的会心的,”,这句话？,为什么会是忧郁心境，作者隐晦地告诉我们，当时的社会是黑暗的，让人觉得压抑。,“,天晴啦，太阳出来啦,”,是一个,双关语,，,暗含着对光明的新社会的向往。,而鲁迅先生和,许广平,先生的崭然的会心的笑，说明他们懂得作者这句话的意思，他们也有同感，,说明鲁迅夫妇和作者的思想感情是相通的，是高度理解的。,怎样理解“天晴了，太阳出来啦”“鲁迅先生和他的夫人都笑了，一,文章主旨,这篇,散文,通过,对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、读书、写作、养病、去世等生活细节,的描述，展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活，表现了鲁迅先生的审美情趣以及魅力气质，抒发了作者对鲁迅先生的,热爱和怀念,之情,。,文章主旨 这篇散文通过对鲁迅先生的笑声、走,语言朴实。,课文记叙了鲁迅先生的一些生活琐事，有详有略。作者以朴实的语言为我们刻画了一个,平易近人,的鲁迅先生。,文中充满了对鲁迅先生的,崇敬和爱戴,之情，在文中，作者很少用,“,他,”,来指称鲁迅，多称,“,鲁迅先生,”,，更多的时候，作者将这种,崇敬和爱戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中,。,语言风格,语言朴实。语言风格,小结：通过对本篇课文的学习，你对鲁迅有没有新的认识？请谈谈你的体会。,小结：通过对本篇课文的学习，你对鲁迅有没有新的认识？请谈谈你,自题小像,灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。,寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。,无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。,爱 民,爱 子,爱 国,自题小像无情未必真,运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋 。,自嘲,鲁迅,