互换性与技术测量--第一章-绪论课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绪论,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,互换性与测量技术,互换性与测量技术,第一章 绪论,引言,:,本课程是机械专业的一门技术基础课，为后续专业课打基础，本课程主要研究机械产品的加工质量。,学 习 指 导：,本章学习目的是了解本课程的性质和任务。学习要求是懂得互换性的含义；了解互换性与标准化的关系及其在现代化生产中的重要意义；了解优先数的基本原理及其应用。,第一章 绪论,一、互换性概述,日常生活中的例子：,自行车上的螺母掉了，找一个相同规格的配上去就行了；汽车、手表中的某一个零件坏了，换个新的，它照样工作。,1、互换性的概念：,互换性(,interchangeability,)在同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需要任何挑选或附加修配(如钳工修配)就能装在机器上，达到规定的功能要求。这样的一批零件或部件就称为具有互换性的零、部件。,一、互换性概述,2、互换性与公差的含义,2、互换性与公差的含义,互换性与技术测量-第一章-绪论课件,3、互换性的作用,使用过程：,方便替换 缩短维修时间和节约费用,生产制造：,专业化协调生产 提高产品质量和生产效率,装配过程：,缩短装配时间 提高效率,产品设计：,简化绘图、计算 加速产品更新换代,3、互换性的作用使用过程：方便替换,4、互换性的种类,1.按决定的参数或使用要求分为：,1)几何参数互换性(主要保证装配),2)功能互换（保证使用）,尺寸,形状,相对位置,对几何要素的,提出互换性要求。,机械,物理,化学,对,性能,提出互换性要求。,4、互换性的种类1.按决定的参数或使用要求分为：尺寸对几何,互换性与技术测量-第一章-绪论课件,2.按程度分：,1)完全互换 装配或更换时，,不挑,、,不调,、,不修,的互换性。,2)不完全互换 包括采用,大数互换,、,分组互换,或在装配时采用,修配互换,、,调整互换,等措施。,2.按程度分：1)完全互换 装配或更换时，不挑、不调、,3.对标准件：,（例如：滚动轴承）内互换：,外互换：,3.对标准件：,二、互换性在工程中的意义,互换性不仅是使用上的需要，也是设计、制造上的需要。,1.使用上的意义,1)军用,：,军工产品易损件：步枪零件、火炮零件、子弹、炮弹都具有互换性。,二、互换性在工程中的意义互换性不仅是使用上的需要，也是设计、,互换性与技术测量-第一章-绪论课件,2)民用：给日常生活带来极大方便(举例：备胎、电子元件等等),2)民用：给日常生活带来极大方便(举例：备胎、电子元件等等,2.制造上的意义,2.制造上的意义,3.设计上的意义,3.设计上的意义,总之，遵循互换性原则进行设计、制造和使用，可大大降低产品成本，提高生产率，降低劳动强度。也为标准化、系列化、通用化奠定了基础。,所以，互换性原则是机械工业中的重要原则，是我们设计、制造中必须遵循的，即使是单件、小批生产，零件不具有互换性，此原则也必须遵循,互换性与技术测量-第一章-绪论课件,三、标准与标准化,1、标准,标准是指在一定的范围内为了获得最佳次序，经有关方面协商一致，对重复性的事物和概念通过科学的简化、优选后做出的统一规定。并将其制成规范性文件，通过主管机构批准发布，作为共同遵守的准则和依据。,三、标准与标准化,1）标准的展示形式,标准一般以文字、图表的形式出现，也以实物形式出现。,互换性与技术测量-第一章-绪论课件,2）标准的种类,2）标准的种类,3）标准的等级,3）标准的等级,4）标准的性质,推荐性标准,强制性标准,4）标准的性质,2、标准化,标准化是指在一定范围内的经济、技术、科学及管理等社会实践活动中，对存在的重复性事物（如产品）和概念（如术语、量值等），通过制定、发布和实施标准，达到统一，以获得最佳次序和社会效益的活动过程。,标准化是一个“活动过程”，而且是一个循序渐进的过程。显然，制定标准和实施标准是这个过程的核心内容。,2、标准化,1）标准化的原则,1）标准化的原则,2）标准化的方法,2）标准化的方法,四、优先数系,1、数系的传播,四、优先数系1、数系的传播,2、我国采用的优先数系,2、我国采用的优先数系,互换性与技术测量-第一章-绪论课件,五、本课程的性质、内容和基本要求,1、本课程是机械类各专业的重要技术基础课,它包含几何量精度设计与误差检测两方面的内容，是联系机械设计、机械制造工艺学、机械制造装备设计等课程及其课程设计的纽带，是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。,2、学生学完本课程以后，应达到如下基本要求：,（1）掌握标准化和互换性的基本概念及有关的基本术语及定义；,（2）基本掌握几何量公差标准的主要内容、特点和应用原则；,（3）初步学会根据机器和零件的功能要求，选用公差与配合；,（4）能够查用本课程讲授的公差表格和正确标注图样；,（5）建立技术测量的基本概念，了解基本测量原理与方法和初步学会使用常用计量器具，知道分析测量误差与处理测量结果，会设计检验圆柱形零件的量规。,总之，本课程的任务在于使学生获得机械工程技术人员所必须具备的几何量公差与检测方面的基本知识和技能。,五、本课程的性质、内容和基本要求1、本课程是机械类各专业的重,