工欲善其事必先利其器ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1,学习方法,包括:,合理安排时间、自主学习、兼顾全面基础与学科特长、从社会生活和社会实践中学习,2,时间的特点,:(1)时间是,一去不复返,的,无价之宝,,世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的,时间,。2)时间是,公正,的,但同样的时间对于,珍惜,它的人和,不珍惜,它的人其意义却,非常不同,。,3,怎样珍惜时间,?,(1)珍惜时间,首先体现为,合理安排时间,。合理安排时间,不仅能节约许多时间去学习,也有助于提高,学习效率,。学习时间的安排要结合,学习任务,和,学习计划,,并考虑自己的实际情况,分出,轻重缓急,,安排好先后顺序。,(2)珍惜时间也体现在,利用零星时间,。,1学习方法包括:合理安排时间、自主学习、兼顾全面基础与学,1,4,为什么需要培养自主学习的能力,?,(1)学习是一个,主动地,提出问题,、,探索问题,、,解决问题,的过程,是一个,主动地,发现知识、获取知识、发展能力,的过程。,(2)社会的发展对于,个人能力、技能,方面的要求越来越高。为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们必须在,自主学习、主动探究,中增强能力。,5、,自主学习的要求,?,自主学习指要,自觉,地、,独立,地制定,学习计划,,自觉地完成,学习任务,,逐步做到不依赖老师和父母的监督。,4为什么需要培养自主学习的能力?,2,“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些没有学会怎样学习的人”。,学会生存,“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些没,3,工欲善其事必先利其器,工欲善其事必先利其器,4,授人以鱼不如授人以渔,学习方法,合理安排学习时间,独立思考、自主学习,兼顾全面基础与学科特长,从社会生活和社会实践中学习,授人以鱼不如授人以渔学习方法合理安排学习时间独立思考、自主学,5,你珍惜时间吗?你知道关于珍惜时间的名言或俗语吗?请写出两条。,例如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,考考你,盛年不重来,一日难再晨,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀,从上述时间名言,你能归纳出时间的特点吗?,少壮不努力老大徒伤悲,你珍惜时间吗?你知道关于珍惜时间的名言或俗语吗?请写出两条。,6,时间的特点,时间是一去不复返的无价之宝,时间是公正的,时间的特点时间是一去不复返的无价之宝时间是公正的,7,你懂得如何珍惜时间吗?,1、合理安排时间,合理安排时间的意义,怎样合理安排时间,节约时间,提高学习效率,制定学习计划,确定要完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序。,结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。,2、善于有效利用零星时间,你懂得如何珍惜时间吗?1、合理安排时间合理安排时间的意义怎样,8,1、晚上小林百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿,从中捡出一本数学,乱翻了几页,挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,最后没好气地把它丢回书堆中去;再捡起一本语文做了起来,没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验,于是扔下语文开始复习英语经过这一番折腾,小林只觉头昏脑胀,什么也没记住,还觉得时间不够用。,(1)小林存在什么问题?,小林没有制定学习计划,不懂得合理安排时间,(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗?,小林应该制定学习计划,结合学习计划和学习任务,考虑自己的实际情况,分出轻重缓急,排好先后顺序。,1、晚上小林百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞的课本、,9,我们每天要做的事情可能有很多,,分出它们的轻重缓急,,以便安排这些事情。,紧急,不紧急,紧急不重要:,紧急且重要:,不重要,不重要、不紧急:,重要,重要不紧急:,先做,其次做,再接着做,最后做,我们每天要做的事情可能有很多,分出它们的轻重缓急,以便安排这,10,一分钟的力量,激光可以行走万公里,等于绕地球圈;,先进采煤运输机可以运煤吨以上;,目前最快的电子计算机可以运算亿次,等于个人不停地计算一年;,太阳能水泵可以抽水吨;,采摘机可以摘西红市公斤;,一台印刷机可以印烟盒纸张,印表册张,印书页张。,一分钟,可以背诵10个单词;,一分钟,快速做完一道选择题;,一分钟,可以发表简短的激情演讲,一分钟,可以欣赏510个精彩的广告短片;,一分钟,可做50个俯卧撑,跳近200下绳子,在操场上跑300米都不成问题,一分钟,,能连着投篮六七次不成问题;足球赛中,关键时刻,,一分钟,可以进一个球,而且是决定胜负的一个球。,一分钟的力量激光可以行走万公里,等于绕地球圈,11,学习方法,合理安排学习时间,独立思考、自主学习,学习方法合理安排学习时间独立思考、自主学习,12,自主学习我最棒,反思:,1.做作业时是否有过抄袭?,2.有老师和无老师时能否做到一样?,3.老师布置自学时,你能顺利完成任务吗?,4.周末老师如果不布置作业,你会主动学习吗?,自主学习我最棒反思:1.做作业时是否有过抄袭?,13,为什么我们要独立思考、自主学习?,1、,学习是一个,主动,地,提出,问题、,探索,问题和,解决,问题的过程,是一个,主动,地,发现,知识、,获取,知识和,发展,能力的过程。,2、,社会的发展,对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。,为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯地接受知识,而必须在,自主学习,、,主动探究,中增强能力。,为什么我们要独立思考、自主学习?1、学习是一个主动地提出问题,14,2、黎军在学习中习惯于老师讲什么学什么,一遇到不会的问题他会马上问同学或家长。因此尽管他学习非常刻苦,但成绩总是在中游徘徊。黎军感到很茫然。,(1)你知道黎军不能提高学习成绩的原因吗?,黎军不能独立思考,自主学习,(2)他应该怎样改变这种状况?,自主学习要求我们自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理,2、黎军在学习中习惯于老师讲什么学什么,一遇到不会的问题他会,15,怎样才能做到自主学习?,(1)我们能自觉地、独立地,制定学习计划,(2)自觉地,完成学习任务,(3)逐步做到,不依赖老师和父母,的督促与管理。,怎样才能做到自主学习?(1)我们能自觉地、独立地制定学习计划,16,1“工欲善其事,必先利其器。”这句话告诉我们,在学习中必须注意()。,A找到好的工具 B碰到好的同学和教师,C寻找好的学习方法 D买到好的工具书,2“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”这句话告诉我们()。,要善于劳逸结合要珍惜时间,珍惜每一个今天时间是无法把握的时间一去不复返,时间最珍贵,A B C D,课堂检测,C,C,1“工欲善其事,必先利其器。”这句话告诉我们,在学习中必须,17,3进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是()。,学会自主学习提高学习效率科学安排时间随心所欲地学习,A B C D,4.在2005年6月大河报举行的高考状元学习座谈会上,几位高考状元强调,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。对于初中生来说学会学习应注意(),克服依赖感,学会自主学习 科学安排时间 减轻课业负担 经常加班加点,A.B.C.D.,D,B,3进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是(,18,5每个人都有适合自己的学习方法,有的属,“,猫头鹰,”,型,晚上效率高;有的属,“,百灵鸟,”,型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们 (),适合自己的学习方法才是最有效学习方法 学习方法是多种多样的 我们应该照搬优秀同学的学习方法 学习方法因人而异,A.B.C.D.,6右图漫画中的小主人公需要 (),A.合理安排时间,提高学习效率,B.让家长加强督促与管理,C.制定学习计划,专心学习,D.克服依赖性,学会自主学习,D,D,5每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效,19,
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