2021版广西省高考生物一轮复习课件:第4单元-第1讲-细胞的增殖-

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资源描述
,第八单元,考点一,#,考点二,核心素养专项提升,第,1,讲细胞的增殖,-,2,-,1,.,细胞的生长和增殖的周期性,(,),。,2,.,细胞的无丝分裂,(,),。,3,.,细胞的有丝分裂,(,),。,4,.,实验,:(1),观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,;(2),细胞大小与物质运输的关系。,-,3,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,细胞生长和增殖的周期性,1,.,细胞不能无限长大的原因,-,4,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2,.,细胞增殖,(1),细胞周期,-,5,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(2),细胞,(,真核细胞,),增殖概述,方式,:,无丝分裂、,有丝分裂,和减数分裂。,过程,:,包括,物质准备,和细胞分裂整个连续的过程。,意义,:,是生物体,生长、发育、繁殖、遗传,的基础。,-,6,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,3,.,细胞周期的表示方法,-,7,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,-,8,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,4,.,细胞分裂方式及其判断,(1),概念图,-,9,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,教材深挖,在显微镜下观察植物细胞的有丝分裂时,大部分细胞处于什么时期,?,为什么,?,提示,:,大部分细胞处于有丝分裂的间期。因为在细胞周期中,分裂间期所占的时间长,分裂期所占的时间短。,-,10,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(1),细胞体积增大,与外界物质交换效率提高。,(,),(2),只有连续分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。,(,),(3),高度分化的细胞有细胞周期。,(,),(4),在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间短。,(,),(5),人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。,(,),(6),在细胞有丝分裂间期,DNA,进行复制。,(,),-,11,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,1,.,下列哪些细胞能进行连续分裂,?,洋葱根尖分生区细胞菠菜叶肉细胞人的神经细胞人的精子,提示,:,。,-,12,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2,.,下表是不同细胞的细胞周期时间,(,单位,:h),据表分析回答问题。,若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂,你会选择哪种细胞,?,说明理由。,提示,:,十二指肠细胞。原因是十二指肠细胞的细胞周期中分裂期所占时间相对较长。,-,13,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向,1,细胞不能无限长大的原因,1,.,下列有关细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述,正确的是,(,),A.,细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛,B.,细胞的相对表面积越大,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越缓慢,C.,细胞的相对表面积越小,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越缓慢,D.,细胞的相对表面积越小,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越旺盛,答案,解析,解析,关闭,细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系为细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛。,答案,解析,关闭,A,-,14,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2,.,在探究细胞大小与物质运输的关系,(,琼脂块模拟细胞,),的实验过程中,测量结果及计算结果如下表所示。根据表格分析下列说法正确的是,(,),A.,X=Y=Z,B.,XYZ,C.,a=b=c,D.,abc,答案,解析,解析,关闭,在相同时间内,NaOH,扩散的深度相等,而比值,(NaOH,扩散的体积,/,整个琼脂块的体积,),随着细胞体积的增大而减小。,答案,解析,关闭,A,-,15,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向,2,细胞周期和细胞分裂,3,.,下列对细胞周期的四个示意图的分析,错误的是,(,),答案,解析,解析,关闭,着丝点分裂发生于有丝分裂后期,核膜重现发生于末期,它们均发生于分裂期,有丝分裂中期包含在分裂期中,以上均对应图甲的,b,、,d,段、图乙的,AB,段,;,从含量上看,有丝分裂中期细胞中,DNA,相对含量为体细胞中的,2,倍,对应图丙中的和图丁中的,M,故,C,项错误。,答案,解析,关闭,C,-,16,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,4,.(2017,全国,卷,),利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的,3,种方法。回答下列问题。,(1)DNA,合成阻断法,:,在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的,DNA,合成可逆抑制剂,处于,期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的,期,以达到细胞周期同步化的目的。,(2),秋水仙素阻断法,:,在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞,(,填,“,会,”,或,“,不会,”),被阻断在间期。,(3),血清饥饿法,:,培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是,(,答出,1,点即可,),。,-,17,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,答案,:,(1),分裂间,(,或答,S),(2),纺锤体形成不会,(3),完成,DNA,复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质,解析,:,(1)DNA,复制发生在细胞分裂间期,添加,DNA,合成可逆抑制剂后,DNA,合成被阻断,处于分裂期的细胞已经完成,DNA,复制,故不受影响,细胞最终会停滞在分裂间期。,(2),秋水仙素通过抑制纺锤体的形成来使细胞周期被阻断,纺锤体形成于有丝分裂前期,故经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。,(3),分裂间期的特点是完成,DNA,复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质,同时细胞有适度的生长。,-,18,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,1,.,判断一个完整的细胞周期的方法,(1),细胞周期以上一次细胞分裂完成进入分裂间期为起点,而不能以分裂期开始为起点。,(2),分裂间期的时间远远长于分裂期。,(3)DNA,含量加倍的时间在细胞分裂间期,染色体数目加倍的时间在分裂期。,2,.,与细胞周期有关的三个重要知识点,(1),基因突变,:,在细胞分裂间期,DNA,复制容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。,(2),染色体变异,:,在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现染色体数目加倍的细胞。,(3),细胞癌变,:,药物一般作用于癌细胞的分裂间期,使其,DNA,分子不能复制,从而抑制癌细胞的无限增殖。,-,19,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,有丝分裂过程中相关结构或物质的变化,1,.,有丝分裂过程,以高等植物细胞为例,-,20,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2,.,动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别,-,21,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,3,.,细胞有丝分裂的意义,将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地,平均分配到两个子细胞中,。由于染色体上有遗传物质,DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了,遗传性状,的稳定性。,4,.,有丝分裂过程中细胞结构及其数目的变化,(1),有丝分裂过程中染色体的变化规律,-,22,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(2),有丝分裂过程中,DNA(,不考虑细胞质,DNA),、染色体、染色单体数目的变化规律,(,以二倍体生物为例,),-,23,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,5,.,无丝分裂的过程和实例,教材深挖,无丝分裂过程是否有,DNA,分子复制和平均分配,?,提示,:,有,否则不能保持遗传物质的稳定性。,-,24,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(1),赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。,(,),(2),有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上。,(,),(3),在植物细胞有丝分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成。,(,),(4),动物细胞有丝分裂间期有,DNA,的复制和中心体的倍增。,(,),(5),纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期。,(,),(6),染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。,(,),-,25,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,1,.,一个细胞中,DNA(,不考虑细胞质,DNA,含量,),、染色体数、染色单体数、每条染色体上,DNA,含量的变化曲线如下图所示。,-,26,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(1),A,B,、,L,M,、,P,Q,的变化原因都是,DNA,分子复制,。,(2),G,H,、,N,O,、,R,S,的变化原因都是,着丝点,分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。,(3),C,D,R,S,的变化很相似,但时期不同。,(4),染色单体数在细胞周期中的起点为,0,终点也为,0,。,2,.,分析染色体、染色单体及,DNA,三者之间的数量关系。,(1),当有染色单体存在时,染色体染色单体,DNA=,1,2,2,。,(2),当无染色单体存在时,染色体,DNA=,1,1,。,-,27,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向,1,有丝分裂各时期的特点及对细胞图像的识别,1,.(2019,陕西铜川高三摸底检测,),下图为某植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列判断错误的是,(,),A.,过程发生在有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体,核仁消失,B.,过程中染色单体的分开导致了染色体数目加倍,C.,过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体移向细胞两极,D.,过程中染色体解螺旋变为细丝状的染色质,答案,解析,解析,关闭,表示的是有丝分裂间期,核膜、核仁消失发生在前期,A,项错误,;,过程中发生着丝点分裂,染色单体分开,导致染色体数目加倍,B,项正确,;,过程处于有丝分裂后期,在纺锤丝的牵拉下细胞中的染色体移向细胞两极,C,项正确,;,过程处于有丝分裂末期,此时高度螺旋化的染色体解旋为丝状的染色质,D,项正确。,答案,解析,关闭,A,-,28,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2,.,下图是与细胞有丝分裂有关的图示,下列叙述正确的是,(,),A.,具有姐妹染色单体的只有,e,B.,在,b,时期实现了细胞中的,DNA,和染色体数目的加倍,C.,细胞有丝分裂的顺序是,ceabd,D.,观察和计数染色体数目的最佳时期是,e,答案,解析,解析,关闭,图中,a,、,e,时期均含染色单体,c,时期可能含染色单体,;b,时期染色体数目加倍,c,时期,DNA,数目加倍,;,细胞有丝分裂顺序应为,caebd,。,答案,解析,关闭,D,-,29,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向,2,有丝分裂过程中染色体、,DNA,数目的变化,3,.,图,1,、图,2,分别是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图,3,表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上,DNA,分子数目的变化,图,4,表示有丝分裂过程中不同时期染色体和,DNA,分子的数目,(,不考虑细胞质,DNA),。下列有关叙述错误的是,(,),-,30,-,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,A.,图,1,所示细胞中共有,4,条染色体,8,个,DNA,分子,;,图,2,所示细胞中共有,0,条染色单体,B.,图,1,所示细胞处于图,3,中的,BC,段,;,完成图,3,中,CD,段变化的细胞分裂时期是后期,C.,有丝分裂过程中不会出现图,4,中,d,所示的情况,D.,图,4,中,a,可对应图,3,中的,BC,段,;,图,4,中,c,对应图,3,中的,AB,段,答案,解析,解析,关闭,图,1,中,1,条染色体包含,2,条姐妹染色单体,每条染色单体含有,1,个,DNA,分子。图,2,中姐妹染色单体分离后就不能再称为姐妹染色单体,只能称为染色体。图,3,纵坐标的含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