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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,两个,黄鹂,鸣翠柳，一行,白鹭,上青天。,2.,草长,莺,飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。,3.,几处早莺争暖树，谁家,新燕,啄春泥。,诗句欣赏：,1,珍珠鸟,冯骥才,珍珠鸟冯骥才,2,3,珍珠鸟,原体羽灰色、散缀许多小白斑点，因形似珍珠而得名,.,珍珠鸟,学名叫斑胸草雀，原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。,珍珠鸟,羽毛鲜艳，体态妖小玲珑，动作活泼轻巧，非常可爱，是一种美丽的观赏鸟。,珍珠鸟原体羽灰色、散缀许多小白斑点，因形似珍珠而得名.珍珠鸟,4,成年珍珠鸟,成年珍珠鸟,5,6,7,冯骥才：,祖籍浙江慈溪，当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说义和拳、神灯，中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊！等。,他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,作者简介,冯骥才：作者简介,8,1,、本文讲述了一个什么故事？,2,、表达了作者对珍珠鸟的什么感情？,感知美,1、本文讲述了一个什么故事？感知美,9,朗读课文,画出你喜欢的体现,小珍珠鸟,可爱,的句子,并说说你的理由。,欣赏美,朗读课文,画出你喜欢的体现小珍珠鸟可爱的句子,10,哟，雏儿！,正是这小家伙,!,哟，雏儿！,11,瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,用,比喻,的手法,抓住珍珠鸟的外形来描写,写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。,瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还,12,13,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去,;,跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。,用,拟人,的手法,抓住鸟的,动作,神态,来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀,!,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后,14,作者运用了,比喻,和,拟人,的手法，抓住了珍珠鸟的,外形、动作、神态,来描写,描写中融入了自己的,喜爱,之情。,作者运用了比喻和拟人的手法，抓住了珍,15,1,、在关爱之情的驱使下，“我”为鸟儿做了哪些事？,2,、文中,“,我”和小鸟形体的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小鸟相对反应的句子。,3,、文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？,探究美,1、在关爱之情的驱使下，“我”为鸟儿做了哪些事？探究美,16,在关爱之情的驱使下，我为鸟儿做了哪些事？,3,、按捺自己的好奇心决不轻易,打扰它们的生活。,1,、为鸟儿布置更好的环境；,2,、按时添食加水；,在关爱之情的驱使下，我为鸟儿做了哪些事？3、按捺,17,“我”的举动,小鸟的反应,很少扒开叶蔓瞧它们,我不管它,我只是微微一笑，依旧写东西,“笔不觉停了，生怕惊走它,”,敢伸出小脑袋瞅瞅我,雏鸟脑袋“从叶间探出来,”,即使开着窗子也不会飞走,“蹦到我杯子上”喝茶,绕着我的笔尖蹦来蹦去,啄着我颤动的笔尖,趴在我肩上睡着了,我不动声色地写,不去伤害它,决不掀开叶片往里看,“我”的举动小鸟的反应很少扒开叶蔓瞧它们我不管它我只是微微一,18,不管它,不管它,19,不管它,不管它,20,不管它,不管它,21,“我”的爱护,提供环境,不去惊动,不去伤害,不去惊扰,鸟的变化,显得怕人,渐渐胆大,开始亲近,完全信赖,我对珍珠鸟关心爱护，鸟儿有怎样的反应？,“我”的爱护提供环境不去惊动不去伤害不去惊扰鸟的变化显得怕人,22,文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？,1,、为下文特别关爱鸟儿作了,铺垫,；,2,、和下文的鸟儿亲近人形成,对比,，突出中心。,文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？,23,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离？,信赖,爱,“我”,鸟,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离？信赖爱“,24,信赖往往创造出美好的境界,信赖往往创造出美好的境界,25,关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信赖创造美好的（和睦、和谐、和平）境界,尊重与关爱是信赖产生的基础.,关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信,26,假如你遇到的是伤残的、丑陋的、可能还是有害的生命，你会怎样对待它呢？（要说真话）,体验美,假如你遇到的是伤残的、丑陋的、可能还是有害的生,27,南非动物学家与狮共泳,南非动物学家与狮共泳,28,男子与鳄鱼共舞,男子与鳄鱼共舞,29,两岁女孩的猩猩朋友,两岁女孩的猩猩朋友,30,“现代泰山”放豹归山,“现代泰山”放豹归山,31,泰国惊险鳄鱼表演吸引游客,泰国惊险鳄鱼表演吸引游客,32,英夫妇与数百猛禽同住,英夫妇与数百猛禽同住,33,34,1,、收集有关“鸟”的成语和古诗词。,2,、课外阅读筱敏的,鸟儿中的理想主义,。,积累美,1、收集有关“鸟”的成语和古诗词。积累美,35,【,小,鸟,依人,】,形容女子或小孩怯弱的,样,子，惹人,怜爱,。,【,倦,鸟归巢,】,形容,游子倦游归,家。或比喻,离开,工作,岗位,太久，倦,于,在外形式而回到自己,岗,位。,【,笨,鸟,先,飞,】(1),形容愚笨的人，事前欠缺考,虑,，常,鲁莽,行事。,(2),或用以表示愚笨的人行,动应,比,别人,早，以免手忙,脚乱,。,关于“鸟”的成语,【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。关于“鸟”,36,【,一石二,鸟,】,比喻做一件事,获得两个,效,果。,【,惊弓之鸟,】被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。,【,鸟尽,弓藏,】,比喻天下既定，功臣遭,遗弃,。,与,兔死狗烹意同。,【,鸟语,花香,】,描,写,春天的景色。,【,鸟,面,鹄,形,】,用以形容久,讥,消瘦之,状,。,【,鸟为,食亡,】,比喻人因,贪财,而死。,【,鸟,之,将,死，其,鸣,也哀,】,比喻人快要死,时,，多,会,良心,发现,，,讲,出善良的,话来,。,【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。,37,1.,几处早,莺,争暖树，谁家新,燕,啄春泥。（白居易）,2.,两个,黄鹂,鸣翠柳，一行,白鹭,上青天。（杜甫）,3.,鸟,向檐上飞，云从窗里出。（吴均）,4.,落霞与,孤鹜,齐飞，秋水共长天一色。（唐）王勃,关于“鸟”的诗句,1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）关于“鸟”的,38,5.,春眠不觉晓,处处闻啼,鸟,。（孟浩然）,6,、未闻笼中,鸟,，飞去肯飞还。,(,唐,白居易,),7,、野性思归久，笼樊今始开。虽知主恩重，何日肯重来。宋,司马光,放,鹦鹉,8,、百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。宋,欧阳修,画眉鸟,5.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）,39,美好的境界,板书设计,“我”,珍珠鸟,爱,信赖,美好的境界板书设计“我”珍珠鸟爱 信赖,40,谢谢,谢谢,41,引用资料说明,引用资料说明,42,
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