大棚春番茄生产与管理培训

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,大棚春番茄生产与管理,大棚春番茄生产与管理培训大棚春番茄生产与管理,品种选择,培育壮苗,定植前的准备,定植,定植后的管理,采收,品种的选择,早熟或中早熟、耐寒、耐弱光,抗病,常用品种:苏粉2号、西粉3号、农大早红、东农,704、佳粉18号,Qinhuang 9,JINGYAN SEED,在中考思想品德学科开卷考试中，最能体现开放性的题目类型就是分析说明题，这也是大多数考生最感棘手的一种题型。,分析说明题一般都是由集中反映某一社会热点或现实生活的背景材料所设置的问题组成。根据问题类别的不同，可将它分为不同的具体类型。,一、归纳类,主要是要求考生通过对背景材料的分析，归纳出一个结论，即判断“是什么”的问题，它重在学生的归纳概括能力。这类题的设问一般是“上述材料说明了什么”？“上述材料共同反映了什么问题”等等。,例1右图是A市近年来有关人口自然增长、居民人均收入、受高中以上教育人数比例的情况。请认真思考，并运用所学知识回答下列问题：,（1）观察右图三条曲线分别表明了什么？,（2）这三条曲线的变化原因是什么？,参考答案,（1）曲线a表明：1978年改革开放以来A市居民人均收入快速增长，人民生活水平显著提高。,曲线b表明：A市受高中以上教育人数比例逐年增长，人口素质明显提高。,曲线c表明：A市人口自然增长率逐步降低。,（2）原因：改革开放以来，我国坚持党的基本路线不动摇；坚持实施计划生育的基本国策。,对于归纳式分析说明题的解答，我们可以借用语文学科中的概括段落文章、中心思想的方法，用简练的语言概括出材料的表层意思，然后再透过表层看实质。将课本中的原理观点与材料一一对应，用理论分析材料。,二、评论类,例2中学生赵某丢了新买的自行车，很是懊恼。有一天放学回家，他在自由市场附近遇到一个陌生人在出售自行车。赵某一看是辆新变速车，价钱相当便宜。于是他抵挡不住诱惑，明知车的来路不正还是买了下来。,请你对赵某的行为进行评析。,参考答案赵某的行为是违法行为，妨害了社会管理秩序。治安管理处罚条例规定，对明知是赃物而购买的，处15日以下拘留，200元以下罚款或警告。赵某明知车的来路不正却贪图便宜干扰了司法机关查处赃物的活动，因而是违反治安管理处罚条例的行为，理应受到处罚。,解答此类试题可分为以下二步：第一步：判断，对这件事或行为作出对与错或好与坏的总体评价。第二步：根据所学知识其对与错或好与坏的依据。,三、启示类,即让考生谈谈从背景材料中得到的启发或者悟出的道理。,例32012年6月18日，“神州九号”载人飞船与“天宫一号”飞船交汇对接成功，进一步巩固了我国在航天领域的世界领先地位，体现了全国人民的民族自信心和凝聚力。,根据以上材料，谈谈载人航天飞行再次获得圆满成功对我们的启示。,参考答案“神州九号”载人飞船与“天宫一号”飞船交汇对接成功再次证明了科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志，我们应大力实施科教兴国战略和人才强国战略；神州六号的成功发射，也是广大航天科技工作者大力弘扬“两弹一星”精神和“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神的结果，我们应以他们为榜样，发扬这些民族精神，实现中华民族的伟大复兴。（也可从创新、艰苦奋斗等角度来回答）,谈启示并非漫无边际，要有针对性，在答题时关键是要找出材料所述问题或现象发生的原因，或材料中的人物、事件的特点，然后以此基准去模仿，即好的要学习，坏的要摒弃。,四、打算类,即要求考生针对背景材料中的问题，谈谈自己的观点，计划。,例42012年4月，国务院常务会议审议通过校车安全管理条例。其中规定：“校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员。,当你发现有车况不好或超载的车辆在拉载学生时，我们应该怎么做？,参考答案增强自我保护意识，拒绝乘坐车况不好或超载的车辆；关爱、尊重他人的生命健康权，劝阻其他学生不要乘坐；积极行使公民权利，向有关部门举报这种违法行为等。,“打算类”问题是最能让考生自由发挥的题目。作为中学生，无外乎就是树立远大的理想，努力学习科学文化知识，注重实践，敢于质疑，遵纪守法，做合格的公民总之就是要从思想上明确树立什么意识，行动上具体做些什么等等。,五、建议类,这类题重在鼓励学生大胆设想，大胆参与。,例5材料一：改革开放以来，我国经济不断发展，我国的经济制度发挥了巨大作用，人民的收入水平和消费水平不断提高，消费观念发生了极大变化。,材料二：近年来高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右，不少中学生每月零花钱在300元以上，一部分学生只重视物质生活，不重视自身修养，出现了不合理的消费现象。,问：结合上述材料，请你就青少年怎样做到合理消费提三条建议。,答案提示：应从理性消费，绿色消费，适度消费，注重精神消费等方面谈起，当然也可从厉行节约，反对浪费，追求精神消费等方面作答。,解答建议类题目，要注意选好角度（如从政治、经济、教育、文化、法制、环保等方面），找出与之相关联的知识点。另外，建议要具体，切实可行。,六、应用文体类,主要是以应用文体的形式进行设问。如要求设计主题班会的活动步骤，完成调查告，写一份民事诉状等等。对于这类题，我们首先要从应用文的角度掌握其正确写法，以保证形式准确，其次，在具体内容上，要能体现政治观点或原理。,总之，对于不同类型的分析说明题，可以采用不同的对策来解答，但不管是哪一类型的分析说明题，在解答的过程中都要注意以下一些问题：认真阅读背景材料，要看懂，看透，能全面准确地把握其含义；仔细审题，精心思考背景材料与所要回答问题之间的内在联系，明确题意；注意知识对应，事理结合，即观点和材料要有机统一，答题时所用的观点要准确无误；答案要有逻辑性，涉及多个知识点的，要考虑其主次和先后，用序号标明，不要想到什么就写什么，要做到条理清楚，层次分明，避免口语，书面语言要简练，准确，语句通顺。,在教育改革不断深化下，有关农村教育的问题也越来越重视。小学语文教学是农村基础教育中的重要内容，但由于种种原因，农村小学语文教学面临着诸多问题，不仅影响教学质量，对于农村学生的未来发展也造成了很大的阻碍。本文从农村小学语文教学中存在的问题入手，为解决这些问题提出改进措施。,一、农村小学语文教学中的现状,1.教学观念较为落后。现如今，农村小学语文教学观念仍然较为落后，受到传统教学理念的影响，教学方法上存在很大的落后性。虽然我国的教育改革不断深化，但是由于农村教师缺乏一定的培训，虽然更换了语文教材，然而农村小学语文教学仍然难以达到教学目的。在农村小学语文教学过程中，教师普遍都是按照课本按部就班地进行教学，教学方式单一。教师的知识更新慢，有些教师使用的教材仍旧是旧教材。课堂中缺乏趣味性和吸引力，使得学生的学习兴趣大大降低。,2.农村教师的素质不高。我国农村小学教师的素质普遍较低是导致小学语文教学质量不高的一个主要问题。因为农村的生活条件较差，工资也比较低，很多大学生毕业之后不愿意去农村工作，所以目前农村小学教师大多数都是年纪较大的老教师，在思想观念上较为落后，难以跟上时代的步伐。而一些比较年轻的教师，在教学中缺乏教学经验，也没有足够的耐心。另外，在很多地区的农村，教学过程中使用的都是方言来进行交流，这样不仅对学生的普通话学习和与其它地区学生的交流带来很大的影响，而且由于方言和普通话存在很大的差异性，会造成一些知识传授的失误，也不利于学生以后的长远发展。,3.教学资源短缺。因为农村经济水平低下，因此教学资源短缺是当前阻碍农村教育的一个显著问题。政府对于农村教育的投入十分有限，农村的教学资源及设施与城市相比存在巨大的差异。特别是一些比较偏远的地区，交通不便，消息也闭塞，很多贫困地区的学校连基本的课桌椅都没有。而且教师资源也严重缺乏，很多教师无法忍受贫穷，纷纷到外地谋生，使得学校教师更换的情况时有发生。这样的情况下，学生学习的适应时间就会相对增加，学生的语文成绩难以提升。,二、农村小学语文教学的改进方法,1.改变农村小学教师的教学观念。在农村小学语文教学中，教师普遍是采用以往满堂灌的教学方法，只注重自己如何传授更多的知识给学生，而对于学生是否已经掌握却没有重视。教师应该改变自身的教学观念，不断更新理念，跟上时代的步伐。小学语文不光是要进行知识的传授，还应该培养学生各方面的能力，小学语文教师要因材施教，在采取传统教学方法的同时结合现代教学方式，联系生活实际，创新教学方式。要发挥学生的主体作用，为学生创造自由想象的空间，全面提升学生的语文素养。,2.提高小学语文教师的素质。小学语文教师只有提高自身的素质，才能保证农村语文教学质量的提升。教师不仅需要具备更强的专业知识技能，还需要有高尚的职业精神，因为农村条件差，农村教师需要勇于为教育事业献身。在农村，很多小学语文教师都只接受过中等师范教育，专业知识技能普遍不高，有些连普通话也不会说，上课的时候用方言来讲课，严重影响学生的普通话交流。在这样的情况下，必须帮助农村教师走上教育科研之路，加强对农村教师的培训。鼓励农村小学语文教师积极参加各种交流调研活动，主动接受培训，促进素质水平和管理教学能力的提升。教师要培养良好的敬业精神，努力适应新课程改革的各种要求，不断丰富自身的知识，开阔视野，通过与城市教师交流学习，逐渐缩小城乡差距。比如定期组织农村教师去城市学校听课学习，让他们学习城市教师的教学方式和技巧，逐渐积累教学经验，丰富自身的技能。,品种选择,培育壮苗,定植前的准备,定植,定植后的管理,采收,品种的选择,早熟或中早熟、耐寒、耐弱光,抗病,常用品种:苏粉2号、西粉3号、农大早红、东农,704、佳粉18号,Qinhuang 9,JINGYAN SEED,培育壮苗,1.苗龄与播种期:,(1)苗龄:,早熟品种6570天为宜,中晚熟品种7580天为宜,(2)播种期,保护措施良好时:4月上旬定植,则需在1月下旬播种,保护措施不完善时:4月下旬定植,则需在2月上旬播种,苗床准备,苗床面积:,播种床:面积34m2,分苗床:面积50m,铺床土厚度,播种床:8-10cm,分苗床1012cm,床土的配置,床土消毒,苗床面积,铺床土厚度,床土的配置:,播苗床:6份肥沃的田土+4份腐熟有机肥,分苗床:7份肥沃的田土+3份腐熟有机肥,加入少量的陈炉灰渣、蛭石、草灰、珍珠岩,床土消毒,苗床面积,铺床土厚度,床土的配置,床土消毒,1.1)40%的甲醛300500倍喷,密封57d,揭开晾23d气味散尽,2.即可使用,3.2)70%五氯硝基苯粉剂与50%福美双等量混合后消毒,1立方米土+0.12-0.15kg混合药拌入营养土中,床土(培养土)消毒:(福尔马林(40%甲醛)消毒),0.5%,福尔马林,覆盖薄膜,药味散尽,均匀喷酒,拌匀,床土,1米药E1米药土,3、播种,播种量:一般667m2播种2030g。,浸种催芽:温汤浸种,播种:播前苗床浇透水,水渗后撒一层药土,将种子,匀撒播,播种后覆细土1cm,4、苗床管理,温度管理,发育时期,白天温度,夜间温度,播种到出苗2830%1618c高,出苗到分苗20251315低,分苗到缓苗26321618高,缓苗到练苗20251315低,练苗到定植,20C,58c最低,