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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小 学 数 学,圆的面积,下埠镇光华小学:谭小军,知识要点,学习目标,公式推导,巩固练习,发展思维,学习例,3,退出,学习目标,1,、学生掌握圆面积的推导过程,并能运用公式计算圆的面积,解决实际问题。,2,、向学生渗透联系和转化的观点,并养成仔细认真的审题习惯。,3,、进一步培养学生的空间观念。,返回,半,径,圆周长的一半,板书,圆的面积公式推导,平行四边形的面积,=,底,高,圆的面积,=,圆周长的一半,半径,=2,r,2r,=,r,返回,推导,例,1:,圆形花坛的直径是,20m,它的面积是多少平方米?,S,=,r,202=10,(,m,),3.1410,=3.14100,=,314,(,m,),返回,答案,答,:,它的面积是,314,m.,求下面圆的面积,10,米,6,米,3.146,=3.14,36,=,113.04,(平方米),10 2=5,(米),3.145,=3.1425,=,78.5,(平方米),返回,答案,求阴影部分的面积,(,厘米,),6,6,6,板书,演示,6,6 2=3(,厘米,),3.14,3,2,=,28.26,2,=,14.13,(,平方厘米,),计算过程,求阴影部分的面积,4,厘米,4,厘米,板书,演示,4,2=,2,(厘米),3.142=,12.56,(平方厘米),44=,16,(平方厘米),16-12.56=,3.44,(平方厘米),计算过程,小结,今天你有收获吗?,返回,制 作 人 谭小军,工作单位 下埠镇光华小学,制作时间,2011,年,10,月,谢谢,指导,再见,
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